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课程讲授新知导入随堂练习课堂小结第1课时反比例函数的图象和性质
26.1反比例函数26.1.2反比例函数的图象和性质第二十六章反比例函数知识要点1.反比例函数y=(k>0)的图象和性质x
k2.反比例函数y=(k<0)的图象和性质x
k新知导入试一试:根据所学知识,完成下列内容.在同一直角坐标系中,画出y=2x2+1,y=2x-1的图象.-1-2-3936123yOxy=2x2+1课程讲授1反比例函数y=(k>0)的图象和性质x
k问题1:画反比例函数y=与y=的图象.x
6
x
12
提示:运用描点法绘制函数图象x…-12-6-4-3-2-11234612……………列表表示几组x与y的对应值如下y=x
6
y=x
12
-0.5-1-1.5-2-3-66321.51-1-2-3-4-6643210.5-1212课程讲授1反比例函数y=(k>0)的图象和性质x
k-1-2-3-451-23-4-5-12-34-512345yOxy=x
6
函数所在象限增减性y=x
6
第一、三象限x>0时,y随x
的增大而减小x<0时,y
随x
的增大而减小课程讲授1反比例函数y=(k>0)的图象和性质x
k-1-2-3-451-23-4-5-12-34-512345yOxy=x
12
函数所在象限增减性第一、三象限x>0时,y随x
的增大而减小x<0时,y
随x
的增大而减小y=x
12
课程讲授1反比例函数y=(k>0)的图象和性质x
k
反比例函数y=(k>0)的图象和性质:
(1)由两条曲线组成,且分别位于第_______象限它们与
x
轴、y轴_________;(2)在每个象限内,y
随x的增大而______.x
k一、三都不相交减小课程讲授1反比例函数y=(k>0)的图象和性质x
k练一练:反比例函数y=的图象大致是()x
2
D课程讲授2反比例函数y=(k<0)的图象和性质x
k问题1:画反比例函数y=-与y=-的图象.x
6
x
12
x…-12-6-4-3-2-11234612……………列表表示几组x与y的对应值如下y=-x
6
y=-x
12
0.511.5236-6-3-2-1.5-112346-6-4-3-2-1-0.512-12课程讲授2反比例函数y=(k<0)的图象和性质x
ky=-x
6
-1-2-3-451-23-4-5-12-34-512345yOx函数所在象限增减性y=-x
6
第二、四象限x>0时,y随x
的增大而增大x<0时,y
随x
的增大而增大课程讲授2反比例函数y=(k<0)的图象和性质x
k-1-2-3-451-23-4-5-12-34-512345yOxy=-x
12
函数所在象限增减性y=-x
12
第二、四象限x>0时,y随x
的增大而增大x<0时,y
随x
的增大而增大课程讲授2反比例函数y=(k<0)的图象和性质x
k
反比例函数y=(k
<0)的图象和性质:
(1)由两条曲线组成,且分别位于第_______象限它们与
x
轴、y轴_________;(2)在每个象限内,y
随x的增大而______.x
k二、四都不相交增大课程讲授2反比例函数y=(k<0)的图象和性质x
k
反比例函数y=的图象和性质:
(1)当k>0
时,双曲线的两支分别位于第________象限,在每一象限内,y
随
x的增大而______;(2)当k<0
时,双曲线的两支分别位于第________象限,在每一象限内,y
随x
的增大而______.x
k一、三减小增大二、四课程讲授2反比例函数y=(k<0)的图象和性质x
k练一练:已知反比例函数y=,当k=-4时,这个反比例函数的图象大致是()x
kC随堂练习1.在函数y=的图象上的点是()A.(-2,6)B.(-2,-6)C.(3,-4)D.(-3,4)x
12
B随堂练习2.已知反比例函数y=(x<0),随着x值的增大,y值()A.不变B.减小C.增大D.先减小后增大x
2
B随堂练习3.在反比例函数y=图象的每一支曲线上,y都随x的增大而增大,则k的值可以是()A.2020B.0C.2019D.2018x2019-kA随堂练习4.已知反比例函数y=-,下列结论不正确的是()A.图象必经过点(-1,3)B.若y<0,则x>0C.图象在第二、四象限内D.y随x的增大而增大x
3
D随堂练习<一、三5.(1)若点A(1,y1)和点B(2,y2)在反比例函数y=图象上,则y1______y2;(填“>”“<”或“=”)(2)若反比例函数y=的图象经过点(-2,-5),则该函数的图象在平面直角坐标系中位于第________象限.x
k随堂练习6.如图是反比例函数y=-在第四象限内的图象.(1)当0<x<2时,y___________;(2)当x>2时,_______<y<0;(3)当x取何值时,-2<y<-1?x4
故当2<x<4时,-2<y<-1.<-2-2解:(3)当y=-1时,x=4;当y=-2时,x=2.结合图象,随堂练习8.已知函数y=(m-1)xm2-5的图象是位于第二、四象限的双曲线.(1)求m的值;(2)若点(-2,y1),(-1,y2),(1,y3)都在该双曲线上,试比较y1,y2,y3的大小.则由图象可得y2>y1>y3.解:(1)由题意,得解得m=-2.(2)画出草图如图所示,m2-5=-1,m-1<0,
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