2023教师节先进事迹材料6篇

2023教师节先进事迹材料6篇2023老师节先进事迹材料篇1

有这么一个老师，她温顺，她和善，她关怀同学，她和气可亲，这个她就是我的班主任——邵丽君老师。

记得我刚转学过来时，是这位老师把我领到班上作介绍，让我熟悉了这个班级。转瞬间，已经快三年了吧，记忆已经模糊，可有一件事情，我却始终没有忘却。

那是很一般的一天，有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆忙地吃完早餐，便出门了。

出门后，我才领教了这天气的厉害：寒冷的风呼呼地吹着，还夹杂着一些树叶，铺天盖地的怒号着，如一头发疯的野兽，让人胆战心惊。我真懊悔没听妈妈的话，穿了一件薄外套就出门了。可假如现在回去穿棉袄的话，妈妈确定又笑我。算了，我狠狠心，赌着起上学去了。

很快就上课了，我却根本没心思仔细听老师讲课，真是的，这鬼天气，怎么那么冷。我一个劲的哈气，可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。

下课后，我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”也许是太冷了吧，我感觉我的声音都在颤抖。我走过去，见邵老师正在批昨天的作文，我便把作业本递了过去。邵老师刚要接过去，无意中遇到了我的手，惊异地说：“呀，你的手怎么这么凉啊!”我心中突然有种怪怪的感觉，这句话，好像是妈妈常对我说的一句话。说着，邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来：“来，穿上，着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊，连连说：“不不，不用，我不冷!”我也真不争气，偏偏在这时候打了个洪亮的喷嚏，邵老师笑着说：“看看，我说会着凉吧!来，穿上!”我不好推辞，只好任由邵老师帮我穿上。

挺大的一件毛绒披肩，穿在我身上显得太大了，邵老师的这份心愿也显得太大了。

又上课了，邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师原来就瘦瘦小小的，现在显得更瘦小了，仿佛一阵风吹来，就会把她刮跑似的。有那么几秒钟，我觉得邵老师好像打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。

下课后，我立马把毛绒披肩脱下来，递给邵老师。邵老师一脸不兴奋：“干什么?穿上!”“可是，您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了，用命令的口吻说：“穿上!就算我感冒了，我也愿意!”我鼻子一酸，我观察，这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了，“啊——嚏!”这回，是邵老师打的喷嚏。老师走远了，我却还在出神地凝视。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。

窗外仍是寒风凛冽，可我不怕!由于我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩，还有毛绒披肩里的那份暖暖的情意……

2023老师节先进事迹材料篇2

为我国少数民族地区的训练事业呕心沥血，训练、教学成效显著，是位德才兼备的优秀老师。

一、踏遍黎村苗寨，心系穷乡孩子。

某某同志19__年以优异的成果从师专毕业后，主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教，把自己最珍贵的青春年华献给了山区的训练事业。为了黎、苗同胞的`孩子不失学，曾老师的脚印     踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次，当他听说一名苗族同学辍学回家预备成亲时，马上连夜走了三十几里山路赶到苗寨，劝告家长，让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素养，曾老师不计任何酬劳的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来，为贫困的同学交学费、买学习用品……曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的全都赞誉。

二、甘当配角，无私奉献。

某某同志19__年底调入三亚市藤桥中学从事试验教学工作。众所周知，化学、生物试验工作又脏又累，还常常与有毒、有害物质接触，待遇又低。但曾老师不计个人得失，为尽快转变农村学校试验教学的落后面貌，他超负荷地工作，一人兼全校化学、生物试验室管理和全校的试验教学任务。他白天在旧仓库里查找仪器药品，晚上在试验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间预备仪器药品，利用晚上时间给同学上分组试验课。在短时间内，使藤桥中学的化学试验开出率达到100%。19__年，在全省普及试验教学检查中，藤桥中学获得99.3分的好成果，列全市第一名，并受到省训练厅的表彰嘉奖。19__年，全市教学评估检查中，藤桥中学试验教学部分列全市第一名。

三、制作教具，服务教学。

为转变农村学校试验室缺乏试验器材的状况，曾老师仔细讨论试验教学大纲，钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点，突破教学难点，他认为通过自己制作教具，是解决农村学校试验器材缺乏的好方法四、乐观探究，勇于创新。

曾老师乐观投身于教研、教改实践，潜心讨论教材教法，大胆进行试验教学改革，锐意进取，不断创新。他在长期的试验教学实践中，总结出了“试验引导探究教学法”和“问题模式教学法”等很多珍贵的教学阅历，他领先进行试验综合力量考核，注意同学创新精神和制造力量的培育，受到全国中学化学训练学会的重视。曾老师擅长在教学试验中总结阅历，并将阅历上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素养训练与应试训练浅谈”入选“如何实施素养训练”大型学术文库，受到训练专家的充分确定。19__年以来，曾老师撰写了大量的训练教学论文，共有25篇获奖或发表，其中国家级6篇，省级奖11篇，市级奖7篇。

五、实施素养训练，服务农村经济。

为全面贯彻党的训练方针，提高同学的整体素养，曾老师在完成常规教学任务的同时，乐观组织同学开展课外科技活动，服务当地农村经济建设。为协作农技部门推广水稻抛秧新技术，他利用节假日，辅导同学进行抛秧、插秧的对比试验，调查结果使当地农夫放心采纳抛秧技术，促进了当地粮食的大幅增长。为指导农夫科学施肥，曾老师不辞辛苦，奔波于藤桥的各个田间地头，义务关心农夫分析土壤成份，指导农夫改良土壤，受到农夫的普遍欢迎。10年来，曾老师辅导同学科技项目共获得各种嘉奖30项，其中国家级3项，省级16项，市级11项。

由于某某同志各方面的突出表现，他先后荣获“海南省优秀老师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导老师”等光荣称号。

2023老师节先进事迹材料篇3

她是幼教战线上的一般工。20__年参与作以来工作踏实仔细，坚持教书育人，为人师表，以一份剧烈的工作责任心和政治使命细心爱教。虽然她谱写的音符简洁，但却纯洁温馨而深情。从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就更没有惊天动地的业绩，但作为幼教战线上的一名成员，她能时刻保持自己的选进性，克人先克己，具有正确的世界观，人生观和价值观，乐观履行老师职责，有明确的社会责任感和剧烈的进取精神，勇于创新时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”的名言来鞭策自己。

有人说“没有爱就没有训练”但对幼儿园老师来说，除了有爱心还需要有急躁，童心和责任心。她认为一个严格的幼儿园老师，即是严父，又是慈母，即是老师，又是保姆。应当把自己的爱全部奉献给孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子。有一天，班上的一位幼儿脸涨的通红表情很不自然，她就拉着这位小伴侣的手把他带到卫生间，轻声问他：“你是不是把大便拉在身上了”他的脸涨得更红了眼泪不停的涌了出来。从他的表情中她已知实情。她满脸带着微笑说：哈哈老师小时候也好几次大便拉在身上呢!让老师来帮帮你好吗?"听完老师的话那孩子立刻停住了泪水，用凝惑的目光望着老师。同时她立刻拿来了水桶毛巾等为他换洗。一遍一遍地用水洗，用毛巾擦，水脏了换一盆。下午家长来接孩子时说：老师你打电话过来就行了嘛!她的回答是：班里的每一个孩子都是我的孩子，我是他们的妈妈，一位妈妈为孩子做这些事情是人之常情。”听了她的话我特别感动。是啊!幼儿园里的老师就是妈妈。她们班的叶亦昂小伴侣，脚有点不便利上下楼梯她总是抱着昂昂，有空余的时间她就陪着昂昂练习走路、总是能看到他轻轻楼在怖里给他鼓舞加油她用她的爱关心昂昂战胜自己。这就是她用爱感染着身边的孩子。

在工作中她深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋。只有不断学习才能不断提高。她曾经说过“要做一名优秀的幼儿园老师必需努力追求做三个家。第一应当成为专家，其次应当成为一名思想家，第三应当是一为心理学家。当然这所说的三个家并不肯定是真正意义上的那种专家，而是用专家、思想家、心理学家的要求来求自己。所以在工作中，她总是脚踏实地的做。她说要想做专家，首先要上好每一节课，要在课堂上制服孩子，家长和同事，所以在课后她总是仔细备课，做教具每天如此。记得有亠次幼儿园全部的老师都下班了，她还在教室里做教具。问她怎么还不回家，她的回答是我要对得起家长，对的起孩子，对得起自己的工作。课后她总是乐观思索自己一天的工作和每一次训练实践，每一个训练细节进行反思和记录，并准时进行改正。当问起她为什么时，她总是说，不思索每天靠着惯性工作，不仅累，而且效率不高，不是用脑子在做，而是在简洁机械地重复，这对孩子不公正，在有空余时间，她乐观参与各种培训，她说人的一生只有在学习中才能进步才有资格谈论明天。

幼儿训练离不开家庭与幼儿园的协作，因此她充分调到家长与训练的乐观性。她认为敬重家长就是敬重自己。由于家园联系对管理好班级起着重要的作用。所以为了与家长更好的沟通，她常收集一些科学的家教方法，常常利用学校博客，短息平台，和家进步行沟通，准时向家长汇报，孩子的状况，以协调家校训练，便利用晨间接待时间与家进步行谈话，急躁细致的进行沟通，家长们都说她布满阳光，教艺精湛，布满亲和力。

虽然回首，她和孩子们已走过了酸甜苦辣的7年时间。她的老师生涯始终一步一步扎扎实实走过来的。没有半点懒怠，没有半点退缩，有的只是满腔的热忱，对于她来说“成果属于过去，关键要看将来，一个人只要有追求有爱心，那我将永久是欢乐和充实的人。我是浩汗的沙漠中的一粒沙，平凡的像深海里的一滴水，我无怨无悔，我今连续我的事业，充实我的人生。

2023老师节先进事迹材料篇4

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头静静成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——老师节。

站在艳丽的红旗下，在这幸福、温馨而又感动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关怀、爱惜我们成长的全体老师们节日欢乐、幸福安康!

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中充满着感念师恩的心情。尊敬的老师，您从事着天底下最光辉的职业，您培育了代代英才，却不求回报。多少个日日夜夜，您孜孜不倦的奋斗在训练战线上，为同学带去学问和力气;多少次，您扮演着知心伴侣的角色，倾听同学的心声;多少回，您象亲人一样，嘘寒问暖，关怀着我们的生活。您是烛光，照亮了每一个同学的心灵，指明白前进的道路;您是雨水，浇灌着株株幼苗。当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。那么在九月，这个特别的月份里，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的喜爱;可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是静静放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话，给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地沟通等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师确定会由于你的存在而感到幸福。

我们敬重老师不只是在九月，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩。下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩。

当然，仔细地完成每次作业，乐观地举手发言，靠自己的努力换来抱负的成果，取得更大的进步，获得更好的进展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最欢乐的满意。

不要把这些归结为无谓的.小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，乐观地思维，用心致志的听课，体现了对老师的敬重，在校内里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教育和培育的回报。我相信同学们肯定能用行动来诠释对老师的敬重。

最终，我再一次代表全体同学祝福我们的老师工作顺当，幸福安康，合家欢快!感谢!

2023老师节先进事迹材料篇5

一、初出茅庐不懂爱

1991年8月我正式走上工作岗位，踏上训练的沃土，那时我18岁，在偏僻的赵原，我开头了执着的教书生涯。面对一双双纯洁的眼睛，我惊慌甚至有点可怕。18岁的年华有的是兴奋感动，力气信念。吃住在学校，有许多的时间和同学打成一片，与同学有着亲热无间的友情，甚至到沟里种树，到河里洗衣服，都是成群结队的。我们在冬天的校内堆好大的雪人，滚大大的雪球，在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜，在夏天的午后打凉爽的泉水，在春天的野外采不知名的野花。欢乐着幸福着，无忧无虑，经常在某个孩子的门洞打牌或者讲故事，还在一个打麦场上跳《星星点灯》唱《兰花草》。这样的日子现在想起就似乎昨天，那时，并不由于我们的每天天蓝成果不好，相反，我们的升学率位居榜首。那时，我每天练毛笔字，每天弹那架脚踏琴，还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时间里打磨闪亮。那时，还一门心思参与自考，读书学习，积累习惯，以至于后来说起古代文学、现代文学头头是道，那会，真正的学会了思索，积累了学问。可是，不懂训练就是爱的艺术，其实，与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经受和感动，虽然初出茅庐，虽然面对世界还有很多的不解，但是，用一颗爱心足以暖和特别的寒冷，足以容纳求知的面容。

没有惊天动地的壮举，只有朴实的言传身教，只有脚踏实地诚恳做人的信条。

二、历久弥新学习爱

回顾自己的教学点滴，从激情澎拜到平稳过渡，是个漫长的过程，在这个蜕变中，我渐渐成熟顽强，没有信誓旦旦的豪言壮语，一切从平凡开头。

从课堂上的挥洒自如，到课下的娓娓道来，无不是身先士卒。为了查找适合自己和同学的方法，多少次埋头书堆，教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件，一个暑假挂在网上，听课，写作业。凡是有机会，不教一日闲过。总是想自己多学点，自己有一碗水，同学不愁水。不断涉猎课外书，让同学一个月读一本书，自己先做到，让同学写日记，自己也每天坚持，让同学喜爱读书，常常给他们读课外书，鼓舞他们写读书笔记，总能从微小处渗透，健全他们的心智。

不为困难找理由，多为胜利想方法。是啊，经常埋怨生源差，习惯差，陷在无奈的叹息和无望的挣扎中，是一种摧残，是一种病态。面对这样的状况，教学质量当然在低谷徘徊，我除了课堂上追求高效以外，更是乐观打造向上的氛围，例如课前齐唱一支歌，让同学眼睛盯着前方，有意培育他们的留意力，针对同学口语交际薄弱，我坚持同学课前一分钟演讲，轮番讲。为了提高同学作文爱好，我带他们去看兔子，到邮局调查，给他们写下水文，把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师《做最好的老师》一书后，学习给同学和家长写信，沟通沟通，查找缘由，了解同学的精神需求。一次，我让同学写一写自己心目中的语文老师，不少同学给我提出了更高的要求，同学是有思想的，鲜活的，就看我们怎么引导，怎么塑造。

平稳自己的心态，不能损害同学。我们训练者都有恨铁不成钢的心情。往往由于一点小事，大动干戈，让师生关系紧急，甚者刺伤同学幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发觉张静波脑子敏捷，可是语言表达很差，说话只有半截，可能是与老师的严峻训斥有关。还有一个同学，逃课，问其缘由，由于完不成学习任务，可怕老师批判。其实，不管是学困生还是优秀生，树立他们的自尊和自信很重要，我们不能由于自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是，每一节课，我告诫自己微笑，告诫自己宽容，给同学充分的空间，俯下身子与同学对话，把他们放在仆人的位置在课堂上互动，让他们发表见解，让他们学习质疑，禁止课堂上讲与学无关的话题，更不许在课堂上批判同学。斯宾塞说：不要盼望儿童有大量的美德。训练者的全部神秘就在于如何爱惜同学，假如你厌烦同学，那么你的训练还没有开头就结束了。也有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我想，我们都可以试着制造这个神话。所以，我知道不能从事自己喜爱的事情是很危急的。训练是慢的艺术，让我们杜绝高分低能，让我们先从培育人的角度动身。

三、不断进步制造爱

在经受了职业倦怠之后，我清醒了。有人说：你教学校就成了学校的水平，真的是这样吗？我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。

在一次次的学习听课中，先进的教学理念，现代化的训练手段，时时触动着我的灵魂，我已经很久没有走出去做过公开课了，我真的ｏｕｔ吗？我不是个随波逐流的人，对老师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中，我每周细心打造高水平的优质课，请中心校领导，校长，教研组长，听课评课，多提建议。在渐渐磨练中，我敢于说，每节课都有闪光点，这样长期下去，不进步都难。每月仔细研读训练名著，写了两本厚厚的读书心得，不时在网络发表日志，沟通自己的学习生活。每个月用乐观行动努力争当月标兵。

今年５月４日参与了高效课堂优质课赛讲，受到听课领导的全都好评。六一节的读书展现中，我写的许多随笔被教研室领导确定。正如新训练提倡的：有行动就有收获。

天道酬勤，训练的甜美根植我心。

新训练试验课题给我了机会。４月２１日，在张主任的带领下，我们走进了平路西街学校，第一次感受了新训练“追求一种完整幸福的训练生活”的训练抱负。回来后，我起草了我们学校的读书方案，打算从晨诵，午读，暮省开头，从专业阅读，专业写作开头。我每天早上用１０到１５分钟和同学一起上晨诵课，中午１０分钟给同学读书读报，然后放手让同学自主阅读，晚上写日记，读书笔记。老师，每月写训练叙事。借此机会，我开通了班级爱心微博，自己带头写，每天写，鼓舞每个同学都在上面留下脚印，给同学供应了“我手写我心”的场地。然后每周的课外实践，我都建议同学办手抄报，办多坏没关系，只要专心找资料，精细绘制，我都赐予表扬。孩子是在欣赏中成就自尊和自信的。只要能大胆发出自己的声音就是好样的。现在，班上的不少同学乐观要求办“原店日报”，展我们学校的风采，谋我们学校的大业。

在校内文化建设中，我带领班上的同学，一个故事一个故事的读，一条标语一条标语背，告知他们，我们就要这样做，这些不是摆设，是文化熏陶，是精神食粮。孩子们在一个个故事中得到启示，在日记本上倾吐心中的美妙。

用爱心微笑浇灌幼苗，让读书学习伴我们成长。

我用青春的激情，书写着自己训练生涯的喜怒哀乐；我用不懈的追求，诠释着我对训练的理解和敬重；我选择我无悔，坚守三尺讲台，心系万千孩子，是我一生的奋斗目标。

2023老师节先进事迹材料篇6

__，女，中共党员，1980年2月生人。2024年7月起从事辅导员工作，先后担当经济管理学院2024级457名同学、2024级会计学三表专业456名同学的训练管理工作。现任佳木斯高校经济管理学院团委副书记、正科级辅导员，院同学会秘书长、青年志愿者协会指导老师、兼职组织员。

爱岗敬业，甘于奉献，踏实工作育桃李

为把辅导员工作开展的更加扎实而有序，针对同学情景制作同学基本情景信息卡，收集成册，随时翻看，以做到了解把握每一名同学的爱好爱好、家庭情景、性格特征等基本信息，为更好的开展各项工作奠定基础；工作中，做到深化细致，每周深化班级至少两次，深化寝室至少一次，随时关怀同学的思想状况，踏实的开展各项训练管理工作，从同学的角度动身，换位思索，畅谈沟通，做同学的知心伴侣，兢兢业业、不求回报的培育训练着每一届同学。

关怀同学，不离不弃，特别同学不放弃

每一名家庭困难生、心理特别生都是同学工作中关注的重点，了解每一名特困同学的家庭情景，关爱高校不适应症、交友障碍症的特别同学，对自我所带的同学进行团体辅导，主动学习心理询问师的相关学问，把同学的心理健康训练开展的更加专业化，解决特别同学的实际困难，不放弃任何一名同学。在她的帮忙下因厌学心情而消失成果大幅度下滑，跟班试读的2024级会计学10班朱倩仪，试读胜利顺当毕业；有严峻交友障碍的2024级会计学4班丁玲，成果提升，性格转变，顺当毕业；高校期间沉迷网络嬉戏，24小时在网吧上网不上课的2024级会计9班郝文娜，胜利戒掉网瘾，顺当毕业；孤儿特困同学2024级会计三班刘政，经过自我的努力，转变自身逆境找到一份稳定的工作，个人目标明确，进展方向稳定。这样的例子不计其数、数不胜数，“不放弃每一名同学”是她工作的准则，不管是谁掉队、心理困惑，她都会急躁指导，她成为了全部同学的知心人。

爱心浇灌，关怀同学，关键时刻见真情

秉承着同学事情高于一切，同学事情亲力亲为，同学事情专心去做的理念，她关怀关注着每一名同学，协作家长监管照看他们的孩子。2024级会计学9班马一頔，班级团支书，性格开朗、乐于助人，经医院诊断确认患有癫痫，一遇压力就会发作，四年中发病次数10余次，不论是白天还是深夜她都会第一时间到场，垫付药费、沟通病情、汇报家长、悉心照料，得到家长的好评。

结合特点，因材施教，引导同学成栋梁

针对三表同学学习基础薄弱但爱好广泛、热忱开朗的特点，进取组织开展同学感爱好的学校文化活动，针对不一样的同学特点鼓舞发挥特长、提升综