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文档简介
第第页小班社会教案认识交通工具
小班社会教案认识交通工具1
活动目标：
1、认识多种交通工具。
2、了解各种车辆的用途。
3、知道简约的交通规章。
活动预备：
1、PPT课件
2、音乐
活动过程：
一、谈话导入师：小伙伴们，今日早上你是坐什么车来幼儿园的呀？
〔幼儿自由回答〕师：除了刚才说的这些，公路上还有许多不同种类的车呢！我们一起来看看，好吗？
二、认识多种交通工具及其用途
1、出示警车图片，幼儿观测。
提问：
〔1〕这是什么车？〔警车〕
〔2〕它是什么颜色的？什么样子的？
〔3〕警车是用来干嘛的呢？〔抓坏人〕
2、出示抢救车图片，幼儿观测。
提问：
〔1〕这是什么车？〔抢救车〕
〔2〕它是什么颜色的？什么样子的？
〔3〕抢救车是用来干嘛的呢？〔抢救病人〕
3、出示洒水车图片，幼儿观测。
提问：
〔1〕这是什么车？〔洒水车〕
〔2〕它是什么颜色的？什么样子的？〔像下雨一样〕
〔3〕洒水车是用来干嘛的呢？〔向路面上洒水和冲洗公路，把公路上的灰尘洗掉，让空气变得清爽〕
4、出示邮政车图片，幼儿观测。
提问：
〔1〕这是什么车？〔邮政车〕
〔2〕它是什么颜色的？什么样子的？
〔3〕邮政车是用来干嘛的呢？〔运输信件〕
5、出示吊车图片，幼儿观测。
提问：
〔1〕这是什么车？〔吊车〕
〔2〕它是什么颜色的？什么样子的？〔长长的手臂〕
〔3〕吊车是用来干嘛的呢？〔盖楼房时运重物的〕
6、再次观看图片，巩固对车辆的认识。
三、猜谜游戏老师和幼儿玩猜谜游戏。
师：小伙伴们都很聪慧，能认识各式各样的车。现在老师要换个方式考考你们，那就是我们来玩一个猜谜的游戏，请听清晰老师的题目，然后回答是什么车。明白了吗？
第一个：会像路面上洒水的，把公路洗洁净的车是什么车？〔洒水车〕第二个：长长的手臂运重物〔吊车〕第三个：抓坏人的时候，警察会开来的是什么车？〔警车〕第四个：有人生病了，可以救命的是什么车〔抢救车〕第五个：可以送信送邮件的是什么车？〔邮政车〕
四、认识信号灯，学习简约的交通规章。
各式各样的车都会给我们的生活带来很多方便。但是路上开车肯定要留意安全，需要遵守交通规章。
出示交通标识：红绿灯，知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。
五、游戏结束。
1、播放音乐《开汽车》，知道幼儿听音乐做游戏，巩固对红绿灯的认识。
2、小伙伴们们，今日老师指挥交通，你们都来当小司机，我们一起去公路上开汽车去好吗？
小班社会教案认识交通工具2
活动目标：
1.认识多种交通工具。
2.了解各种车辆的用途。
3.知道简约的交通规章。
活动预备：
1.PPT课件2.音乐活动过程：
一、谈话导入师：小伙伴们，今日早上你是坐什么车来幼儿园的呀？
〔幼儿自由回答〕师：除了刚才说的这些，公路上还有许多不同种类的车呢！我们一看，好吗？
二、认识多种交通工具及其用途1.出示警车图片，幼儿观测。
提问：
〔1〕这是什么车？〔警车〕〔2〕它是什么颜色的？什么样子的？
〔3〕警车是用来干嘛的呢？〔抓坏人〕2.出示抢救车图片，幼儿观测。
提问：
〔1〕这是什么车？〔抢救车〕〔2〕它是什么颜色的？什么样子的.？
〔3〕抢救车是用来干嘛的呢？〔抢救病人〕3.出示洒水车图片，幼儿观测。
提问：
〔1〕这是什么车？〔洒水车〕〔2〕它是什么颜色的？什么样子的？〔像下雨一样〕〔3〕洒水车是用来干嘛的呢？〔向路面上洒水和冲洗公路，把公路上的灰尘洗掉，让空气变得清爽〕4..出示邮政车图片，幼儿观测。
提问：
〔1〕这是什么车？〔邮政车〕〔2〕它是什么颜色的？什么样子的？
〔3〕邮政车是用来干嘛的呢？〔运输信件〕5、.出示吊车图片，幼儿观测。
提问：
〔1〕这是什么车？〔吊车〕〔2〕它是什么颜色的？什么样子的？〔长长的手臂〕〔3〕吊车是用来干嘛的呢？〔盖楼房时运重物的〕6、再次观看图片，巩固对车辆的认识。
三、猜谜游戏老师和幼儿玩猜谜游戏。
师：小伙伴们都很聪慧，能认识各式各样的车。现在老师要换个方式考考你们，那就是我们来玩一个猜谜的游戏，请听清晰老师的题目，然后回答是什么车。明白了吗？
第一个：会像路面上洒水的，把公路洗洁净的车是什么车？〔洒水车〕第二个：长长的手臂运重物〔吊车〕第三个：抓坏人的时候，警察会开来的是什么车？〔警车〕第四个：有人生病了，可以救命的是什么车〔抢救车〕第五个：可以送信送邮件的是什么车？〔邮政车〕
四、认识信号灯，学习简约的交通规章。
各式各样的车都会给我们的生活带来很多方便。但是路上开车肯定要留意安全，需要遵守交通规章。
出示交通标识：红绿灯，知道“红
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