《动能的改变》 省赛获奖

第二章第一节

动能的改变鲁教版高中物理必修二一、动能1、定义：物体由于运动而具有的能量叫动能.物体动能的大小与哪些因素有关呢?木块木块木块木块小球小球小球小球(a)(b)2、表达式:3、动能的单位：焦耳，简称焦，符号J。

1J=1kg.m2/s2=1N.m4、动能是标量，只有大小，没有方向，且不能为负值。5、动能具有相对性，与参考系的选取有关。一般应以地面或相对地面静止的物体为参考系。(v为瞬时速度)练习1、质量10克以800m/s速度飞行的子弹,质量60千克以10m/s的速度奔跑的运动员,动能各多少?哪一个动能大?练习2、质量相同的甲、乙两个物体沿相反方向分别以2m/s的速度匀速行驶，问二者动能大小关系？二、恒力做功与动能改变的关系1.设计实验：(1)实验探究：(3)实验结论：合外力对小车所做的功等于小车动能的改变量B、要保证，此时T=mg;2、理论分析与论证A、平衡摩擦力；（2)实验中的注意事项：理论分析与论证如图所示，质量为m的物体，在一恒定拉力F作用下，以速度v1开始在水平面运动。经过位移s后，速度达到v2，已知物体与水平面的滑动摩擦力恒为f。则此过程中，外力做功的大小与物体动能的改变量存在什么定量关系？问题1：物体受到哪些外力作用？

问题2：求出物体所受的各个外力做的功。

问题3：求外力对物体做的总功W总；问题4：分别求出物体的初动能Ek1和末动能Ek2；问题5：求出物体动能的改变量△Ek；

V1V2SfFGFN问题6：比较两物理量的表达式，论证W总与△Ek的关系。观察与比较提示：结合牛顿第二定律和运动学公式1.内容：合外力对物体所做的功等于物体动能的改变。三、动能定理2.表达式：3.对表达式的理解：（1）合外力做功的两种求法：(2)动能的改变：4.合外力对物体做正功，物体的动能增大；合外力对物体做负功，物体的动能减小；合外力做功是物体动能改变的量度；5.动能定理不仅适用于恒力作用下物体的运动，也适用于变力做用下物体的运动；不仅适用于直线运动也同样适用于曲线运动。动能定理的应用【例题】汽车以速度v=10m/s在水平路面上行驶，车与路面的动摩擦因数μ为0.4，问汽车关闭发动机后汽车还能运动多远？（即刹车距离S）S=？运用牛顿运动第二定律+运动学公式求解解法一GNfΔEk=解：对物体进行受力分析如图所示，根据动能定理列式得：答案：12.5m解法二：运用动能定理解题物理与生活

根据刚才的例题，若是刹车距离过大，汽车很容易与前面的物体相撞，导致车祸的发生，为了减少车祸的发生，就要使汽车的刹车距离尽可减小，要想让汽车的刹车距离减小，大家有什么办法呢？能否根据动能定理进行说明！根据动能定理列式得：可通过减小汽车的初始速度V和增大汽车与地面间的动摩擦因素μ来达到减小刹车位移的目的。例2:一架喷气式飞机，质量m=5000kg，起飞过程中从静止开始滑跑，当位移达到s=600m时，速度达到起飞速度V=60m/s。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍。求飞机受到的牵引力?解答:（利用动能定理求解)运用动能定理解题的一般步骤

1.确定研究对象和研究过程；2.对研究对象进行受力分析，确定各个力所做功情况；3.确定物体初、末状态的动能；4.根据动能定理表达式列式，求解未知量。1．如图所示，一球从高出地面H米处由静止自由落下，不考虑空气阻力，落至地面后并深入地面h米深处停止，若球的质量m，求球在落入地面以下的过程中受到的平均阻力？

课后作业参考答案：f＝mg(H+h)/h2.从距地面25m高处水平抛出一小球，小球质量100g，出手时速度大小为10m/s,落地时速度大小为1