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文档简介
Word版本,下载可自由编辑年幼儿园大班儿童节活动策划方案
2023年幼儿园大班儿童节活动策划计划精选(篇1)
运动任务:
1.利用嬉戏,节目演出等形式,让幼儿感触到节日的来临,协作共享节日的欢喜。
2.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增强幼儿对幼儿园的依恋之情,启发幼儿步入学校的欲望。
嬉戏内容:
一、全体幼儿合唱:《结业歌》
主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开头。
二、节目演出:
幼儿将事先排练好的节目分组按挨次演出。
三、嬉戏:
1、比比谁的运气好
预备:黑板上贴上种种色彩的手工纸,纸的背后写上相关的内容。
规章:幼儿挑选一张色彩的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精致的奖品,如:翻过来写着要完成某乡目标才气得到奖品,幼儿则应凭据上面的要求完成。
2、夹弹珠
预备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个
规章:30秒内,两位幼儿角逐用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。
3、抢椅子
预备:椅子若干,音乐
规章:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐围着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。
4、垒高
预备:盒子若干
规章:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得角逐。
5、大风吹
规章:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必需和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必需沟通位子。
四、送礼物:
送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小伴侣们节日欢乐。
2023年幼儿园大班儿童节活动策划计划精选(篇2)
今年我园的六一儿童节将以童心向党,伴我成长为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺当举行,特制定此计划。
一、指导思想:
利用开展丰盛多彩、活泼向上的幼儿六一系列活动,使幼儿在乐观的参加中体悟合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教导的观念,从中使自己对如何教导孩子有所引发;利用向家长、社会出示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:
童心向党伴我成长
三、活动任务:
利用开展庆祝活动,为让全体幼儿在感触节日气氛,体悟童年幸福与欢乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在乐观的参加中体悟合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
四、活动预备
1、布置富有欢度气氛的环境
2、排练团体操《火红的旗帜》
3、预备活动奖品和奖状。
五、活动时光:
20__年5月27日(星期五)上午八时。
六、活动地点:
塑胶广场。
七、参与活动范围:
全班幼儿及家长。
八、活动反思:
六一应当是属于孩子的。只要每位老师怀着把节日还给孩子的理念,擅长聆听孩子心声,擅长捕获生活中美妙的、好玩的事物,那么让孩子拥有难忘的六一将不再是一句空话。利用一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。
2023年幼儿园大班儿童节活动策划计划精选(篇3)
一、活动内容:
邀请爸爸妈妈和小伴侣一起来幼儿园共同欢庆“六一儿童节”。
二、活动任务:
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手本事,互相谦让的品质以及良好的卫生习惯。
2、利用小伴侣与父母共同制作食品,感触共度“六一儿童节”的欢乐,促进孩子与父母、长辈之间的感情。
3、强化家园、家长之间的沟通、交流。
三、活动预备:
1、发“告家长书”,请家长预备一个拿手菜。
2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的预备。
3、老师预备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。
四、活动过程:
1、组织家长和幼儿入座。
2、活动开头:
(1)向家长和孩子们容易介绍本次“快欢乐乐过六一”,小班班级组庆六一活动的内容及过程。
(2)邀请厨师家长表演厨艺。
(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品味各种食品,可循环操作。
小组内容:
1、水果色拉;
2、彩色的三名治;
3、美味的果汁;
4、包馄饨,饺子;
5、搓团聚;
6、水果拼盘;
7、凉拌菜;
8、家长的拿手菜。
3、活动结束
发奖品,组织各班幼儿回教室。
2023年幼儿园大班儿童节活动策划计划精选(篇4)
活动背景
“六一”节就要到了。过去,为了让孩子排出好节目,老师会细心挑选表演内容、演员和服装,设计队形、动作,让孩子们来排练,孩子们始终是在被动地接受。现在、我们是这样做的:让孩子说出自己想演的内容和角色;和孩子一起研究,确定节目和分配角色;让孩子试试为自己设计制作服装道具,为自己设计动作造型……孩子们有了自主挑选和主动参加的空间和机会后、他们的爱好始终很浓,活动的主动性也增加了。与过去相比,我们感到自己在囫囵过程中关注的点不同了:过去我们想的是如何排好节目,关注的是结果。现在我们意识到幼儿作为自立的个体。有着自己的主意,自己的表现方式、因此就越发关注孩子在过程中能否主动参加、孩子有没有得到进展。
在“六一”活动中。老师只要将眼光放到孩子身上,让孩子自己做主,也能使原本枯燥的排练节目发挥其最大价值,增进孩子的进展。
活动一:演什么
活动任务
1、理解“时装表演”。能用动作和连贯的语言表述自己的看法和主意。
2、能乐观参加研究沟通。
活动过程
1、活动前让幼儿关注电视中的时装表演、堆积有关阅历。
2、先让幼儿说说自己理解的“时装表演”是什么样的。老师引领幼儿关注动作、服装、道具等要素,并让幼儿表演,用肢体语言表述自己的熟悉。
3、引领幼儿研究:假如是我们自己举行“时装表演”给幼儿园的`小伴侣看,表演什么呢?为什么?
4、老师适当引领幼儿将说的内容分成若干小主题、并从组合、服装上考虑是否合适。让幼儿知道要整体考虑,不能只顾自己的主意。
5、老师通过海报、将幼儿的研究记录下来,让幼儿用图画辅助说明。
活动二:我想演……
活动任务
1、利用互相沟通、感触自己是节日的仆人,情愿主动参加节目。
2、在伙伴与老师的鼓舞下,可以大胆说出自己的主意。
活动过程
1、老师与幼儿共同回忆做好的海报或列表中的内容,让幼儿进一步明确所要演的节目。
2、老师:你想参与哪个节目呢?为什么?(老师引领幼儿用“我想演……,由于……”的语句表述自己的主意)
3、幼儿自主报名,老师将名单写在海报上举行统计。
4、老师提出问题。引领幼儿研究:有些节目演的人少,有些节目演的人多,怎么办?
5、老师可引领幼儿想出多种办法解决问题、要注重让幼儿理解公正合理的原则。
活动三:我设计的服装
活动任务
1、利用绘画的方式,表述自己对演出服装的主意、并试试用语言解释自己的设计理由。
2、可以聆听伙伴的发言,并提出自己的看法。
活动过程
1、老师利用谈话,了解幼儿的已有阅历。
师:“你觉得__角色应当穿怎样的服装。为什么?”
2、出示幼儿在家里与家长共同设计的服装、并请幼儿说出设计的理由。
3、评价伙伴设计的服装:你喜爱 谁设计的服装?为什么?有什么需要改进的地方?(引领幼儿从款式、颜色及适合角色等方面评价)
4、给伙伴的服装投票。评选最佳设计服装。
活动四:千奇百怪的衣服
活动任务
1、观赏伙伴与家长共同做好的服装、感触服装式样、材料、色彩的丰盛多样性。
2、可以发挥想象为做好的衣服出谋划策,将衣服改进得更好。
活动过程
1、让幼儿穿上在家与父母共同做好的衣服,出示给全班幼儿看。
师:这件衣服是你和谁一起做的?你帮了哪些忙?小伴侣喜爱 谁的衣服?为什么?(引领幼儿从式样、材料、颜色等方面观赏)
2、老师与幼儿共同研究:你觉得这件衣服哪里还需要改进?
怎样改进?用什么材料改进?(老师在引领研究时。先要让幼儿发觉伙伴做的衣服的优点、然后再提改进的看法,并且要关注全班,让每个幼儿都有表述的机会)
3、让幼儿穿着做好的衣服随音乐在教室里自由表演。体悟胜利的乐趣。
活动五:我设计的动作
活动任务
1、学习用绘画表现自己设想角色的不同动作。
2、初步试试在音乐伴奏下表演自己设计的动作。
活动过程
1、引发幼儿自己做做想想:
我演的角色能够做哪些动作?怎么画出来?提出自己碰到的困难,利用研究或观察相关资料(图片、动画片)解决问题。
2、让幼儿画出自己设计的动作。引领幼儿合理分配画面,让别人能看懂。
3、出示作品、让幼儿听音乐表演自己设计的动作,引领幼儿想想有什么不合适的地方需要调节。
4、观察幼儿的表演、教师和幼儿共同研究好玩的及需要改进的地方。
活动六:千手观音DD太阳花
活动任务
1、初步认识音乐的旋律及节奏。
2、在教师的引发下,探究各自“出手”的时光,试试不需要老师引导,自主完成动作。
3、情愿乐观地想方法解决问题、并能接纳他人合理的看法。
活动预备
已学会千手观音的手型。
活动过程
1、引领幼儿聆听“千手观音”的音乐。观察碟片,感知动作,并利用问题“假如你们来做这些动作会有什么困难”举行预测。
2、第一次试试做动作,利用一看镜子。发觉过程中的问题与困难、并说说解决困难的办法。
3、运用幼儿说“出手”的办法举行动作练习。
4、让幼儿听音乐做动作。重点解决太阳花的组合动作与音乐协作的困难。
指导语:“如何能在这段音乐结束前把动作做完呢?”
5、听音乐完整地举行表演。
活动七:我们来听音乐
活动任务
1、学习聆听音乐。感触乐曲的节奏。
2、能按音乐的节奏走步和做动作。
活动过程
1、在排练中、引领幼儿互相观察、发觉不合节奏的问题。
2、幼儿坐在位子上、听音乐拍出节奏。
3、幼儿仍坐着,听音乐用两手在腿上做走步的动作。
4、教师哼唱音乐,协助幼儿掌控在每个乐句的最后一拍上摆造型。
5、教师哼唱音乐。协助幼儿完成合乐走步和造型。
6、幼儿听音乐走步和做动作。
2023年幼儿园大班儿童节活动策划计划精选(篇5)
活动任务:
1、首先让幼儿知道六月一日是小伴侣自己的节日。
2、绽开庆祝六一系列活动,使幼儿在乐观的参加中体悟合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体悟与伙伴、教师一起过节的乐趣。
3、利用在活动中设计一些好玩的小嬉戏,培养幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。
活动准备:
1、和孩子们一起布置欢度氛围的环境。
2、为孩子们制作准备奖品。
3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”欢乐在身边“举行呈现。
4、准备气球,小鼓,电子琴等物品,嬉戏
5、按照不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。
6、制作PPT背景,六一活动使用。
活动内容:
1、歌曲:《欢乐的节日》
大合唱活动,全体幼儿参与。
2、舞蹈:《春每天气真好》
表演者:
3、嬉戏:《抢椅子》1组2组幼儿参加嬉戏。
4、现代舞《小鸡小鸡》
表演者:
5、联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等
刘兆轩、
5、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:准备伴奏音乐。
表演者:
中场歇息:喝水如厕环节。
6、嬉戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参与。
7、现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》
表演者:
10、舞蹈:《芽芽的童谣》
表演者:
11、绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》
表演者:全体幼儿。
12、嬉戏:《踩气球》5组6组幼儿。
13、歌表演:《两只小小鸭》
表演者:
14、模特走秀:《大家一起来》
表演者:全体幼儿。
2023年幼儿园大班儿童节活动策划计划精选(篇6)
活动任务:
1、让幼儿能舒畅、故意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下欢乐的回忆。
2、促进亲子感情沟通和融合,让幼儿能将欢乐的情绪乐于和家长共同共享。
3、提升幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性,大胆的参加表演和嬉戏。活动预备:录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地预备:二楼娃娃家前坪。
活动过程:
一、集体表演:歌表演《大树妈妈》、《路旁的小树》、《欢乐的六一》(负责人:曹静影)
二、舞蹈班表演(负责人:汤英)
三、嬉戏
1、《推小车》地点:二楼前坪负责人:曹静影裁判:张麓洋的妈妈发奖人:郭林的妈妈玩法:每次请
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