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文档简介
2021-2022年广东省惠州市考研专业综合知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)1.社会主义法制的中心环节是()。
A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究
2.以下财政政策与货币政策的搭配方式中将导致利率下降的是()。
A.扩张性的财政政策与紧缩性的货币政策
B.紧缩性的财政政策与紧缩性的货币政策
C.紧缩性的财政政策与扩张性的货币政策
D.扩张性的财政政策与扩张性的货币政策
3.
4.下列哪一维度不是吉尔福特提出的三维智力结构理论所考虑的维度
A.操作B.产物C.内容D.因素
5.明治维新促进了日本教育的近代化。关于明治维新的教育改革措施表述有误的是
A.废除封建教育体制B.普及初等义务教育C.建立完善的师范教育体制D.不提倡发展职业技术教育
6.关于货币的中性与非中性的问题,货币主义者所持的观点是()。
A.货币在短期是中性的,但在长期是非中性的
B.货币在短期是非中性的,但在长期是中性的
C.货币在短期、长期均是中性的
D.货币在短期、长期均是非中性的
7.成本递增行业的长期供给曲线是()。
A.水平垂直
B.自左向右上方倾斜
C.垂直于横轴的直线D.自左向右下方倾斜
8.将4封信投入3个不同的信筒,若4封信全部投完,且每个信筒至少投1封信,则共有投法()。
A.36种B.32种C.24种D.18种E.12种
9.下列关于学术论文的结论与讨论的说法错误的是
A.结论就是摘要的重复
B.结论是围绕正文所做的结语
C.结论是对研究成果进行更高层次的精确概括
D.讨论往往用于自然科学的学术论文
10.生命周期—持久收入消费理论,长期边际消费倾向()
A.比短期边际消费倾向小B.比短期边际消费倾向大C.同短期边际消费倾向一样D.恒等于1
11.下列不属于冯忠良心智技能形成三阶段的是()。
A.原型定向B.原型操作C.原型内化D.原型获得
12.防卫过当是指防卫行为()。
A.超过必要限度造成不应有的损害的
B.明显超过必要限度造成一般损害的
C.明显超过必要限度造成重大损害的
D.超过必要限度造成一般损害的
13.中央银行为了调控汇率,在外汇市场购入外汇时,()。
A.将使基础货币增加B.将使基础货币减少C.对基础货币没有影响D.对基础货币的影响不能确定
14.中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和()。
A.其他公民的自由和权利B.其他公民的自由C.其他公民的权利D.其他公民的合法的自由和权利
15.已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球,现从甲、乙两个盒内各任取2个球,则取出的4个球中恰有1个红球的概率是()。
16.
17.下列选项不属于选题创新性方面的要求的是
A.课题所涉及的问题是前人未触及或探讨不深入的
B.课题的研究视角不同于前人
C.课题在研究方法上有所创新
D.课题要有科学的理论依据
18.“扬基债券”的面额货币为()。
A.美元B.英镑C.欧元D.债券发行者所在国货币
19.进出口商品的供给弹性是()
A.进出口商品价格对其供求数量变化的反应程度
B.进出口商品供求数量对其价格变化的反应程度
C.供给对需求的反应程度D.需求对供给的反应程度
20.()是教育观察法的核心环节,观察的质量对课题研究的质量甚至成败起着关键的作用。
A.观察设计B.撰写观察报告C.实施观察D.选取观察对象
21.紧夹在两个平行平面间的圆柱、圆锥及球,若它们在这两个平面上的投影是等圆的,则它们的体积之比是()。
22.研究者在研究“达斡尔族文化传承的课程机制”时运用了访谈的方法。在研究的过程中他曾就同一问题多次找达斡尔族民族教师、民族干部、老人进行访谈,有时一个人面对面地与访谈者交流,有时同时与多位访谈者一同交流。该研究者在访谈中运用的访谈方式中不包括
A.一次性访谈B.重复性访谈C.个别访谈D.集体访谈
23.叶澜教授认为:我们应该摒弃教师是园丁的农业思维模式,教师是人类灵魂工程师的工业思维模式;摒弃“以学生为中心”的口号。教育不是简单的以谁为中心,应该是一种“生态”的模式。这才是基础教育的未来。叶澜教授的观点反映了
A.教育科学研究的自然化、生态化B.教育科学研究的综合化C.教育科学研究的跨文化趋势D.教育科学研究的现代化
24.以下资本结构理论中,认为公司的最佳资金战略是尽量增加公司的财务杠杆的是()。
A.净利理论B.营业净利理论C.无公司税的MM理论D.有公司税的MM理论
25.
二、多选题(10题)26.法的质变包括()。
A.法的历史类型的变更B.法的根本性质的变化C.法的重大修改D.封建制法发展为资本主义制法
27.法律的溯及力是指()。
A.新法制定颁布后对旧法是否有效
B.新法生效后,原有法律是否有效
C.新法颁布后,对它生效以前所发生的事件是否适用的问题
D.新法颁布后,对它生效以前所发生的行为是否适用的问题
28.法律后果可以分为()。
A.肯定式后果B.否定式后果C.单一式后果D.混合式后果
29.合伙经营期间发生亏损,退伙人已分担合伙债务的,对其参加合伙期间的全部债务不应如何承担?()
A.负连带责任B.负部分责任C.负补充责任D.不负责任
30.形成权包括()。
A.债权B.追认权C.解除权D.放弃继承权
31.授予专利权的发明必须具备以下条件()。
A.新颖性B.先进性C.创造性D.实用性
32.犯罪未遂的表现形态包括()。
A.犯罪目的未实现B.犯罪结果未发生C.犯罪行为未实行终了D.犯罪构成要件未齐备
33.遗嘱继承适用的条件包括()。
A.没有遗赠扶养协议B.遗嘱合法有效C.遗嘱继承人既未丧失继承权,也未放弃继承权D.遗嘱必须经过公证
34.专门机关负责保障宪法实施是宪法实施保障体制的重要形式。下列说法正确的是()。
A.最早提出设立宪法法院的是奥地利规范法学派代表人物汉斯·凯尔森
B.我国负责保障宪法实施的专门机关是全国人民代表大会及其常务委员会
C.宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式
D.专门机关负责宪法实施的体制起源于1799年法国宪法设立的护法元老院
35.下列选项中属于民法基本原则的是()。
A.等价原则B.有偿原则C.等价有偿原则D.诚实信用原则
三、判断题(3题)36.事件树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。
A.是B.否
37.在总效用等于总成本时,厂商的正常利润为零。
A.是B.否
38.垄断厂商的平均收益曲线与边际收益曲线是同一条曲线。
A.是B.否
四、简答题(5题)39.简述赞科夫“发展教学论”的教学原则。
40.试析元杂剧的兴衰。(南外大2002年)
41.试述肺性脑病的概念及发生机制。
42.阮籍《咏怀诗》的主要内容。(中国人民大学2007年、中国人民大学2003年)
43.简析王实甫《西厢记》杂剧的戏剧冲突。(北京师范大学2008年)
五、案例分析题(2题)44.甲房地产公司(下称甲公司)与乙建筑公司(下称乙公司)达成一项协议,由乙公司为甲公司承建一栋商品房。合同签订后,为筹集工程建设资金,甲公司用其建设用地使用权作抵押向甲银行贷款4000万元,乙公司为此笔贷款承担保证责任,但对保证方式未作约定。乙公司将部分施工任务交给丙建筑公司施工。丙公司施工时未对通行工地的道路设防护措施,行人陈某路过时,工人刘某不慎掉落手中的砖头,将陈某砸成重伤,花去医药费5000元。甲公司在施工开始后即进行商品房预售。梁某购买了3号楼501号房屋,预交了10万元房款,约定该笔款项作为定金。但不久,甲公司又与汪某签订了一份合同,将上述房屋卖给了汪某,并在房屋竣工后将该房的产权证办理给了汪某。汪某不知该房已经卖给梁某的事实。(首都经贸2010年研)问:
对于陈某的损失。应当由谁承担责任?为什么?
45.某甲,男,22岁,大学生。
某乙,男,21岁,大学生。
某甲与某乙系邻居,相处很好。某乙因与同班同学某丙发生争执,对某丙怀恨在心,产生杀人意念。为此,某乙暗中购买了小刀一把,藏在身上。某日,当某乙得知某丙到另一同学家玩,遂决意动手杀某丙。但因怕自己打不过某丙,便叫某甲帮忙“打某丙一顿,出出气”,某甲考虑到与某乙的朋友关系,答应了某乙的要求。两人埋伏在某丙回家必经的小路上。当某丙路过两人埋伏处时,某乙首先跳出扑向某丙,与某丙扭打在一起;某甲随后也扑向某丙,并将某丙拦腰抱住,重重地摔倒在地,致其头部撞地昏迷。某乙趁机掏出刀子,对某丙胸部猛捅一刀。然后,某甲与某乙一起逃走。某丙因被刀刺中心脏,流血过多不治身亡。经法医鉴定:死因系心脏被锐器刺中大出血所致。
试分析:
某甲与某乙应当构成什么罪?并说明理由。
参考答案
1.B解析:有法必依,是指所有公民及国家机关、社会团体、武装力量等均必须依法办事,它是普遍守法原则的内容,是法制的中心环节。有法不依,等于无法,也就谈不上法制。有法可依是健全社会主义法制的前提,执法必严是健全社会主义法制的关键,违法必究是健全社会主义法制的有力保障。
2.C[参考答案]C
[分析]
财政政策与货币政策有多种搭配组合方式,这种混合的政策效应,有的是事先可以准确预计的,有的则必须根据财政政策和货币政策何者更强有力而定,因而是不确定的。以扩张性的财政政策与扩张性的货币政策的搭配为例,图3-4中IS曲线与LM曲线移动幅度相同,因而产出增加时利率也不变,若财政政策影响大于货币政策,IS曲
3.C
4.D吉尔福特提出的三维智力结构理论从操作、产物和内容三个维度划分出150多种独特的智力因素。操作是指心理活动或过程。内容是指心理加工的信息材料。产物是指心理加工的结果。
5.D明治维新改革促进了日本近代化的发展,也推动了日本教育的近代化。明治维新时期的教育改革主要如下:(1)废除封建教育体制,建立资产阶级的新体制。(2)普及初等义务教育。(3)不惜重金,聘请西方国家的技术专家和教师来日工作,并派遣大批学生出国留学。(4)建立完善的师范教育体制,大力培养师资。(5)大力发展职业技术教育。(6)努力发展高等教育。因此,答案为D。
6.B[参考答案]B
[分析]
货币主义者认为,由于人们对价格水平的预期会随着实际价格水平的变化而变化,因而货币变动引起的收入等实际变量变动只能在短期内存在,在长期内货币是中性的,即正确选项为B。
7.D
8.A解析:由乘法原理可知总的投法为
9.A本题考查的是学术论文中结论的构成。结论是围绕正文所作的结语,是对研究成果进行的更高层次的精确概括。结论的措辞要严谨,逻辑要严密。讨论往往用于自然科学的学术论文。因此,本题的答案为A。
10.B
11.D冯忠良心智技能形成的三阶段理论:(1)原型定向。原型定向是指了解心智活动的实践模式或原型活动的结构。在这一阶段,教师首先确定所学心智技能的实践模式(操作活动程序),其次借助外化的原型使其在学生头脑中得到清晰的反映。(2)原型操作。原型操作是指学习者依据心智技能的实践模式,以外显的操作方式执行在头脑中应建立的活动程序和计划。(3)原型内化。原型内化指心智活动的实践模式向头脑内部转化。原型内化的过程首先从外部语言开始,然后转向内部语言。A项原型定向、B项原型操作及C项原型内化均属于其中,而D项原型获得不属于冯忠良心智技能形成的阶段,故本题的正确答案是D。
12.C解析:正当防卫,是指为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,采取的旨在制止不法侵害而对不法侵害者造成未明显超过必要限度的损害的行为。成立正当防卫,必须具备以下几个要件:其一,起因条件,即存在着具有社会危害性和侵害紧迫性的不法侵害行为;其二,时间条件,即正当防卫只能在不法侵害正在进行之时实行;其三,对象条件,即正当防卫只能针对不法侵害者本人实行;其四,主观条件,即防卫人主观上必须出于正当防卫的目的,是为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害;其五,限度条件,即正当防卫不能明显超过必要限度而造成重大损害。防卫过当,是指防卫行为明显超过必要限度,对不法侵害人造成重大损害的行为。
13.A[参考答案]A
[分析]
中央银行在收购黄金的同时,投放了等值的通货,从而基础货币增加。当国际收支出现持续顺差,或中央银行为了调控汇率,在外汇市场购入外汇时,其效果和收购黄金的效果相同,也会增加基础货币的投放。因此,本题的正确选项为A。
14.D[答案]D
[评析]考查要点是我国公民的基本权利。我国《宪法》规定,中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,D项是正确的;A项、B项、C项是错误的。
15.B
16.A
17.D本题考查选题基本要求中的问题的创新性问题。选题的创新性表现在三个方面:(1)课题所涉及的问题是前人未触及或探讨不深入的;(2)课题的研究视角不同于前人;(3)课题在研究方法上有所创新。因此,本题的答案为D。
18.A[参考答案]A
[分析]
扬基债券是一种外国债券,要确定扬基债券的面额货币,首先要搞清楚外国债券的概念。所谓外国债券(foreignbonds)是指发行者在某外国的金融市场上通过该国的金融机构发行的以该外国货币为面额并主要由该外国的居民认购的债券。扬基债券在美国金融市场上发行,因此,其面额货币为美元,本题的正确选项为A。
19.B
20.C观察法的实施程序包括:(1)界定研究问题,明确观察的目的和意义;(2)编制观察提纲(确定观察对象、时间、地点、内容和方法,即观察什么和怎么观察),进入观察情境;(3)实施观察,收集记录观察内容;(4)分析材料,得出结论。其中实施观察是核心环节,其他几个环节都是为其做准备或是其后续工作。故本题的正确答案是C。
21.E
22.A本题考查的是访谈调查的类型。依据访谈过程是否有严格设计的访谈问卷和访谈提纲、实际访谈过程中是否严格地按计划进行,将访谈分为结构性访谈和非结构性访谈;根据针对某一问题对同一访谈对象进行访谈的时间和次数,将访谈分为一次性访谈和重复性访谈;根据访谈者一次访谈对象的多少,将访谈分为个别访谈和集体访谈。在本题中,研究者运用到了重复性访谈、个别访谈和集体访谈。因此,本题的答案是A。
23.A本题考查的是我国教育科学研究的主要发展趋势。教育科学研究的主要趋势有:生态化、综合化、跨文化化、现代化。叶澜教授的主张是一种理念上的生态化。因此,本题的答案为A。
24.D[参考答案]D
[分析]
有公司税的MM理论认为,税收的存在是资本市场不完善的重要表现,而资本市场不完善时,资本结构的改变就会影响公司的价值,有杠杆的公司的价值会超过无杠杆的公司的价值(即负债公司的价值会超过无负债公司的价值),负债越多,这个差异就会越大,当负债达到100%时,公司价值最大。公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆。
25.B
26.ABD解析:法的质变是指法随着其依附的经济基础的变化而变化。社会形态的变化必然引起法的质变。
27.CD解析:法律的时间效力是指法的生效范围或适用范围,即法在什么时间、什么地方和对什么人适用。其中,法的溯及力指法溯及既往的效力,即法颁布施行后,对其生效前所发生的事件和行为是否适用的问题。所以应选CD。
28.AB解析:本题考查对法律后果的了解。法律后果是法律规范结构的要素之一。法律规范是由国家制定或认可,反映掌握国家政权阶级的意志,具有普遍的约束力,以国家强制力保证实施的行为规则。法律规范的结构是指法律规范由哪些部分组成,构成法律规范的内部要素及其相互关系。从法律规范的逻辑结构看,法律规范分为法律条件、法律模式、法律后果三要素。法律后果分为两类,肯定式后果和否定式后果,故本题选A、B。
29.BCD解析:在合伙经营期间,退伙人应当对退伙前合伙组织的债务承担无限连带责任,即使退伙人已分担合伙债务,也不影响无限连带责任的承担。
30.BCD解析:形成权是指当事人一方可以自己的行为使法律关系发生变动的权利。A项债权是典型的请求权,权利的实现须依赖对方的行为。追认权,是形成权之一。追认权人通过自己单方的追认行为就叮使法律关系发生变动。解除权人单方行使解除权,就可使债权债务关系消灭,无需对方当事人的同意。放弃继承权,有继承权人的单方意思表示,无需其他继承人的许可,就可导致其与被继承人间的继承关系的消灭。
31.ACD解析:根据专利法的规定,授予专利权的发明必须具备新颖性、创造性和实用性。所谓新颖性是指在申请日以前没有同样的发明或实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知,也没有同样的发明或实用新型由其他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。由此可见,发明创造是否具备新颖性,关键在于其是否已经被公开过从而成为现有技术,对此应注意:一是公开的时间标准以申请日为界,即凡是在申请日以前已经公开过的技术均不具有新颖性,申请日以后包括当天的公开则不影响其新颖性。二是公开的地域标准根据不同的公开方式决定。如果是出版物公开则采用世界性标准,即凡是在世界范围内的出版物上以书面形式说明技术的内容并公开发表的,便不具备新颖性。如果是公开使用和其他方式的公开则采用国内标准,即在国内的公开使用或其他方式使公众知悉该发明创造的内容,将不具备新颖性。三是不存在抵触申请,即在申请日前没有同样的发明或实用新型被他人提出过申请并且记载在申请日后公布的专利申请文件中,否则该申请即没有新颖性。根据《专利法》第24条的规定,申请专利的发明创造在申请日以前6个月内,有下列情形之一的,不丧失新颖性:(1)在中国政府主办或者承认的国际展览会上首次展出的;(2)在规定的学术会议或者技术会议上首次发表的;(3)他人未经申请人同意而泄露其内容的。创造性是指,同申请日以前已有的技术相比,该发明有突出的实质性特点和显著的进步,该实用新型有实质性特点和进步。在理解创造性时,要注意把握下列三点:一是《专利法》对发明和实用新型的创造性要求是不同的,对发明创造性的要求高于对实用新型创造性的要求;二是创造性判断的标准是现有技术即申请日以前已有的技术;三是创造性的实质就是发明创造的非显而易见性,从而具有一定的创造难度。具体来说,就是与现有技术相比,在技术上有不同程度的本质性区别特征并且有所前进。实用性是指该发明或实用新型能够制造或者使用,并且能够产生积极效果。实用性要求该发明创造在工业上具有可重复性和批量生产的可能或者使用的可能,并且与现有技术相比能够对经济、技术或者社会的发展产生积极的效果。
32.ABCD解析:根据《刑法》第23条第1款的规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。犯罪未遂的一个重要特征,就是犯罪未得逞,换句话说,就是犯罪分子的犯罪目的未实现,他所追求的犯罪结果未发生。因此,A、B均属于犯罪未遂的表现。同时,犯罪未遂作为一种犯罪未完成形态,本身就表现为犯罪构成要件未齐备,所以D也应当选。从犯罪未遂的具体表现形式看,犯罪未遂包括犯罪行为实行终了的未遂和犯罪行为未实行终了的未遂,因此,C也属犯罪未遂的表现。
33.ABC解析:遗嘱继承,是指继承开始后,继承人按照被继承人的合法有效的遗嘱继承被继承人遗产的法律制度。遗嘱继承是与法定继承相对应的一种继承方式。在遗嘱继承中,生前立有遗嘱的被继承人,为遗嘱人或立遗嘱人;依照遗嘱的指定享有遗产继承权的人,为遗嘱继承人。遗嘱继承的适用是有条件的,在同时具备以下条件时,才能适用遗嘱继承:一是没有遗赠扶养协议。由于遗赠扶养协议优于遗嘱适用,只有在没有遗赠扶养协议,或者虽有遗赠扶养协议但遗产中尚有协议未涉及的部分时,才能按遗嘱进行继承。二是被继承人立有合法有效的遗嘱。三是遗嘱继承人既未丧失继承权,也未放弃继承权。选项D不正确。遗嘱不是必须经过公证。有效的遗嘱必须具备法定的形式,我国继承法规定了五种遗嘱形式。其中,自书遗嘱是指立遗嘱人生前自己书写的遗嘱。自书遗嘱必须由遗嘱人亲自书写、签名,并注明年、月、日。公民在遗书中涉及死后个人财产处分的内容,确为死者真实意思的表示,有本人签名并注明了年、月、日,又无相反证据的,也可以按自书遗嘱对待。所以自书遗嘱不需要证人在场即可以有效。口头遗嘱,是指遗嘱人在危急情况下口头表述的而不以任何方式记载的遗嘱。所谓危急情况,一般是指遗嘱人生命垂危、在战争中或者发生意外灾害,随时都有生命危险,来不及或无条件以其他方式设立遗嘱的情况。遗嘱人设立口头遗嘱,应当有两个以上的见证人在场见证,见证人应记录遗嘱人口授的遗嘱内容,并由记录人、见证人签名,注明年、月、日;见证人无法记录的,应于事后补记,并在记录上共同签名,注明年、月、日,以保证见证内容的真实可靠。录音遗嘱,是指遗嘱人通过录音设备设立遗嘱,以录音形式设立遗嘱,应当有两个以上的见证人在场见证,在遗嘱人录制完遗嘱后,见证人应当将自己的见证证明录制在音像磁带上,将磁带封存,并由见证人共同签名,注明年、月、日。代书遗嘱,是指由他人代为书写的遗嘱。代书遗嘱须由遗嘱人口授遗嘱内容,由一见证人代书。依照继承法的规定,代书遗嘱应当由两个以上的见证人在场见证,由其中一人代书,注明年、月、日,并由代书人、其他见证人和遗嘱人签名。公证遗嘱,是指由公证机关公证的遗嘱。公民立遗嘱,可以到公证机关进行公证。经过公证的遗嘱,其真实性、合法性得到了证明,在审判中审判人员可以直接采信。立遗嘱只要采用其中一种形式就是有效力的。
34.ACD本世纪初,奥地利学者凯尔森提出了设立宪法法院专门负责宪法监督、裁决违宪案件的理论,1920年奥地利首先设立了宪法法院。我国现行宪法规定,全国人大及其常委会负有监督宪法实施的责任,全国人大和全国人大常委会属于立法机关,我国是由立法机关负责保障宪法实施的。在专门机关保障宪法实施的类型中,宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式,法国通过宪法委员会监督宪法实施,德国通过宪法法院监督宪法实施。宪法实施保障的体制包括:由司法机关负责保障宪法实施的体制(起源于美国)、由立法机关负责保障宪法实施的体制(起源于英国)、由专门机关负责保障宪法实施的体制(起源于1799年法国宪法设立的护法元老院)。
35.CD解析:我国民法通则对民法基本原则作了专门的规定,可归纳如下:公民、法人的民事权益受法律保护原则、平等原则、自愿原则、等价有偿原则、诚实信用原则、公平原则、禁上权利滥用原则。A、B两项不全面,故不能选。
36.N事故树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。
37.N在TR=TC时候,厂商不能获得超额利润,但是仍然可以获得正常利润。
38.N垄断厂商的反需求函数为:。所以,因此与原反需求函数保持一致;,故结论错误。
39.(1)以高难度进行教学的原则。(2)在学习时高速度前进的原则。(3)理论知识起主导作用原则。(4)使学生理解学习过程的原则。(5)使班上所有的学生(包括最差的学生)都得到一般发展的原则。每条原则都有自己的作用同时又是相互联系、相辅相成的。贯彻上述教学原则主要是为了激发、增加和深化学生对于学习的内部诱因而不是借助分数以及类似的外部手段对学生施加压力。赞科夫是苏联著名的心理学家和教育家。赞科夫的教学理论主要处理的是教育与人的发展关系问题,他以系统论为理论基础,提出并论证了以尽可能大的教学效果来促进学生的一般发展为主导思想的实验教学体系,强调教育的整体性、综合性和全面性。他提出了5项教学论体系的新原则即“发展教学论”原则。
40.杂剧的兴盛主要表现在作家众多、优秀作品较多两个方面。另外还表现在其演出从城市到乡村都十分活跃涌现了一大批优秀杂剧演员。杂剧衰败的主要原因如下:①太平盛世统治的强化科举的恢复客观上限制了杂剧的发展。②元杂剧作家和演员大批南下离开故土受到南戏的影响形成南北合流的形式失去滋养它的土地。③元杂剧本身的四折一楔子形式男、女一唱到底曲词一韵到底的表现形式限制了元杂剧的发展。④元杂剧南移以后接受对象变了南方人不完全喜欢北杂剧北方情调在某种意义上来说不适合南方人口味是元杂剧衰微的原因之一。⑤语言形式发生变化俚语变成南方方言显得不太适应。杂剧的兴盛主要表现在作家众多、优秀作品较多两个方面。另外,还表现在其演出从城市到乡村都十分活跃,涌现了一大批优秀杂剧演员。杂剧衰败的主要原因如下:①太平盛世,统治的强化,科举的恢复,客观上限制了杂剧的发展。②元杂剧作家和演员大批南下,离开故土,受到南戏的影响,形成南北合流的形式,失去滋养它的土地。③元杂剧本身的四折一楔子形式,男、女一唱到底,曲词一韵到底的表现形式,限制了元杂剧的发展。④元杂剧南移以后,接受对象变了,南方人不完全喜欢北杂剧,北方情调在某种意义上来说不适合南方人口味,是元杂剧衰微的原因之一。⑤语言形式发生变化,俚语变成南方方言,显得不太适应。
41.由呼吸衰竭引起的脑功能障碍称为肺性脑病其发生机制一般认为是低氧血症、高碳酸血症和酸碱平衡紊乱综合作用的结果且PaCO2升高的作用大于PaO2降低的作用其发病机制主要是:①缺氧和酸中毒对脑血管作用使脑血管扩张脑血流量增加发生脑充血;血管内皮细胞受损通透性增高导致脑间质水肿。②缺氧使脑细胞内能量代谢发生障碍ATP生成减少损害细胞膜Na+-K+泵功能引起细胞内钠水潴留发生脑细胞水肿;酸中毒使脑电波变慢γ-氨基丁酸生成增多及溶酶体酶释放引起神经细胞功能受抑制和神经细胞损伤。由呼吸衰竭引起的脑功能障碍称为肺性脑病,其发生机制一般认为是低氧血症、高碳酸血症和酸碱平衡紊乱综合作用的结果,且PaCO2升高的作用大于PaO2降低的作用,其发病机制主要是:①缺氧和酸中毒对脑血管作用,使脑血管扩张,脑血流量增加,发生脑充血;血管内皮细胞受损,通透性增高,导致脑间质水肿。②缺氧使脑细胞内能量代谢发生障碍,ATP生成减少,损害细胞膜Na+-K+泵功能,引起细胞内钠水潴留,发生脑细胞水肿;酸中毒使脑电波变慢,γ-氨基丁酸生成增多及溶酶体酶释放,引起神经细胞功能受抑制和神经细胞损伤。
42.阮籍的《咏怀诗》充满苦闷、孤独的情绪其诗或者写时光飞逝、人生无常如:“悬车在西南羲和将欲倾。流光耀四海忽忽至夕冥。”(其十八)“朝阳不再盛白日忽西幽。去此若俯仰如何似几秋。”(其三十二)或者写树木花草由繁华转为憔悴比喻世事的反复如:“嘉树下成蹊东园桃与李。秋风吹飞藿零落从此始。繁华有憔悴堂上生荆杞。”(其三)“天天桃李花灼灼有辉光。悦怿若九春磬折似秋霜。”(其十二)“清露为凝霜华草成蒿莱。”(其五十)“不见日夕华翩翩飞路旁。”(其五十三)或者写鸟兽虫鱼对自身命运之无奈如孤鸟、寒鸟、孤鸿、离兽等意象经常出现在诗中特别是春生秋死的蟋蟀、蟪蛄成为诗人反复歌咏的对象(如其十四、其二十四、其七十一)。或者直接慨叹人生的各种深创巨痛如少年之忽成丑老(如其四、其五、其六十五)功名富贵之难保(如其十三、其五十三、其五十九)以女色事人之不可靠(如其二二十、其二十七、其三十)。或以佳人喻理想写诗人心虽悦之而无由交接表现了理想不能实现的痛苦如其十九。阮籍的《咏怀诗》充满苦闷、孤独的情绪,其诗或者写时光飞逝、人生无常,如:“悬车在西南,羲和将欲倾。流光耀四海,忽忽至夕冥。”(其十八)“朝阳不再盛,白日忽西幽。去此若俯仰,如何似几秋。”(其三十二)或者写树木花草由繁华转为憔悴,比喻世事的反复,如:“嘉树下成蹊,东园桃与李。秋风吹飞藿,零落从此始。繁华有,憔悴,堂上生荆杞。”(其三)“天天桃李花,灼灼有辉光。悦怿若九春,磬折似秋霜。”(其十二)“清露为凝霜,华草成蒿莱。”(其五十)“不见日夕华,翩翩飞路旁。”(其五十三)或者写鸟兽虫鱼对自身命运之无奈,如孤鸟、寒鸟、孤鸿、离兽等意象经常出现在诗中,特别是春生秋死的蟋蟀、蟪蛄,成为诗人反复歌咏的对象(如其十四、其二十四、其七十一)。或者直接慨叹人生的各种深创巨痛,如少年之忽成丑老(如其四、其五、其六十五),功名富贵之难保(如其十三、其五十三、其五十九),以女色事人之不可靠(如其二二十、其二十七、其三十)。或以佳人喻理想,写诗人心虽悦之而无由交接,表现了理想不能实现的痛苦,如其十九。
43.《西厢记》设置了相互制约的两组矛盾。《西厢记》写了以老夫人为一方和以莺莺、张生和红娘为一方的矛盾亦即封建势力和礼教叛逆者的矛盾;也写了莺莺、张生、红娘之间性格的矛盾。这两组矛盾形成了一主一辅两线索它们相互制约起伏交错推动着情节的发展。《西厢记》的戏
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