版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
—主题班会活动策划最新主题班会活动策划1一、活动引言光阴如流,岁月不居。转瞬我们已在高校过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这高校周年之际年轻的我们该思索什么那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“高校生”这个词并不生疏但“高校生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个高校生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以顺应的找到自己最理想的工作,一个高校生究竟怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,将来的人生才会前途一片光明呢人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在高校里活出高校生的高校生活。二、活动目的1、让同学懂得生活应留意的误区,通过活动,消退困惑,走出误区;2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人,善待生命的每一天。3、为同学们找准方向并为之奋斗。三、活动宗旨:“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”四、活动主题:“打开心扉,找准目标的灯塔”五、活动形式:主题班会。六、活动时间七、活动地点:XXXX八、活动过程1、班长宣布班会的开头并发言。“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐藏着一些危机,时期变迁,社会转型。当代同学过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初所做的人生规划说明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识看法,对高校生将来4年高校生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并事必躬亲,为之奋斗。考验高校生的耐烦与磨练,满意高校生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的高校生活。积取更多的工作经验,为美妙的生活铺开道路。2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行详细的分析。在当今普遍的高校生生活中,同学们再次真正确实立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标珍藏起来以供奋斗。4、班主任讲话。九、活动意义通过本次班会,提高我班同学的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注高校生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美妙的规划,从而从今刻开头努力奋斗,充实自己的高校生活,为人生找准目标。增加同学的心理素养,提高同学应聘力量、应变力量和社会竞争力、最新主题班会活动策划2一、主题班会名称:青春飞扬、我的将来不是梦。二、策划主办单位:XXXXX班班委会活动对象:XXXXX全体同学。三、活动形式:班会。四、活动目的:1、作为21世纪的高校生,我们必需认清自己,在这个竞争相当剧烈的社会,具有肯定的语言表达力量是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达力量。2、认清现实社会,认清自己的境况。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3、提高同学们对学习的热忱,运用学问武装自己的观念深化人心。4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必需团结;而协作是建立在团结之上。五、主要内容:第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。第二环节:活动:同学们的才艺展现。第三环节:活动最终:请班主任做出最终的总结。六、详细布置:第一环节:1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的详细情况。2、由班主任宣布主题班会正式开头。由文艺委员指挥如今请全体同学齐唱班歌《我的将来不是梦》(响师配乐,全体起立)3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那绚烂永久定格在夜空,要鼓起一时的士气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最终。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要胜利,我们也肯定会胜利。主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝暖和;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时期的大舞台走,又该留下什么我们应当留下青春的骄傲、寻梦的脚印,我们应当留下自我的风采与独特的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比拟关怀班内建设的问题,那么我们如今就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲:既然同学们都发表了自己的看法,下面有情XXX老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关怀我们XXX班肯定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节:主持人乙:下面开头活动第二项:文艺表演①、主持人甲:我曾如今一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么困难,人生再怎么不幸,我们都不应当埋怨,都不应当哭泣,都不应当放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢埋怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请赏识由XXX带来的朗诵《风景这边如画》②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的胜利有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的胜利。”下面请赏识小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很剧烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不行能永远处在顺境,也不行能始终是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们肯定会胜利。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的将来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请赏识由XXX全体室友带来的《怒放的生命》第三环节:班主任做出最终的总结。最新主题班会活动策划3班会主题:如何背着“壳”前行活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。2、树立自强进取的信念和信念,培育勇于承受压力的力量和乐观主动的生活看法。活动重难点:让同学初步形成主动磨练自己的意识,培育勇于承受压力的力量。主题阐释:现代社会快速发展,升学压力、家长希望、自我希望等各方面压力纷纷压到同学的心头,如何引导同学正确对待压力,并培育自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知同学,要求同学对“如何对待压力”先做肯定思索。班会过程:一、导入通过埃及的一个古老的传奇引入:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的.天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只艳羡鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们艳羡别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却成天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。二、提出问题:那么我们身上背负的“壳”究竟是什么呢同学商量答复。老师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗(明确:人要生存就必定担负着很多责任和压力。)三、商量:我们要如何背着“壳”前行呢看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们依据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。在同学发言后,用幻灯片呈现三个小故事,并要求同学在故事中得出启示:故事一:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个一直不变的奋斗目标——当音乐,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最终成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,经常忘了与恋人的约会,惹得很多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不管走路或乘地铁,总忘不了在本子上登记即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁华诞。启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。故事二:宏大的励志胜利拿破仑希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫常常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,四周都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。她很难受地写信对父母说:“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并转变了她的生活,这两行字是什么呢“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从今,赛尔玛确定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,查找到几万年前留下的海螺壳。她和当地人交好友,互送礼品,她研讨沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的学问,她把原来认为最恶劣的环境,变成了一生中最有意义的冒险,并出版了一本书《欢乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。启示二:要能背着“壳”前行,其次要有主动的人生看法。故事三:一天某个农民的一头驴子,不当心掉进一口枯井里,农民挖空心思想方法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里苦痛地哀嚎着。无奈之下,农民确定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它竟然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时分我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那本来是掩埋驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出逆境的阶梯。启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锤炼自己的意识。四、接下来,让我们念念励志名言举例:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来/天行健,君子以自强不息/长风破浪会有时,直挂云帆济沧海/三分天才七分学,笨鸟先飞早入林/钟不敲不响,人不学不灵/世上无难事,只怕有心人/书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、五、同学联系实际进行小结:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应当具备些什么你又是怎么做的同学谈感想:甲同学:人的青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光线点燃青春的火把。因此,我比拟端正学习看法,把握学习方法,有效地利用每一分每一秒。由于我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。乙同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时分尽情的玩,学的时分我就能认真的学。每当我取得成果的时分,每当我能够站在台上领奖的时分我就心里很快乐,由于我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最终才是笑的。我明白我的成果还不值一提,我将用的力量的信念去取得的成果,同学们看我的吧!丙同学:虽然我独特活泼,看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是由于我上课很认真,并且喜欢自己去主动思索,所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想假如课外我再努力一点的话我的成果将会更好。丁同学:我之所以取得如今与以往相比拟好的成果,是由于我上课的时分认真听讲,根据老师的思路去认真的听课。下课的时分我对有些疑难问题进行研讨,不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的学习很有好处。假如不信可以去试试啊!戊同学:拥有思维迟钝的我,曾在沙场中战死,也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理迟疑不决没有太多的主见,但是唯有对学习,我一直有着执着的追求,我相信,只有学习,只有如今用学问武装自己将来我才能有自己的一席之地。己同学:有人经常埋怨时间太紧,没有时间复习。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,离期终考只剩下十几天的时间了。同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成果,给父母一份满意的答卷!庚同学:在第二次的月考中,我的成果下降许多。这归咎于我的学习方法不正确,重文轻理,对理科不重视。另一方面我不够勤奋,没有真正把握学问,对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我确定要迎头赶上,抓紧时间,改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训,时辰警惕,不能放松!辛同学:在期中中我的成果比上一次有了较大的进步。主要是由于我第一次失利的月考中总结了经验教训,从今便开头了努力学习,遇到不懂的问题便请教老师和同学,上课也很认真。由此我明白了,只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我诚心的希望我与大家一起进步,希望同学们能够牢记老师的教导,争取的成果。[讲解并描述]以上八名同学谈得都很好,其中某某同学提到时间就像海绵里的水,需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些努力攻读的人都取得了至高的学问和胜利。老一辈革命家在血雨腥风的20XX年X月也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境,有什么理由不抓紧时间来学习呢只有吃得苦,才能有胜利。六、班主任讲话:同学们,雄鹰到达金字塔顶尖,靠自己的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年两年。在金字塔顶端,人们的确找到了蜗牛的痕迹。我相信肯定不会一帆风顺地爬上去,肯定会掉下来再爬、掉下来再爬。但是,同学们所要明白的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。只要你上去了,就足以给自己留下令生命感动的日子。假如我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。七、宣誓(班级励志誓词)选择大海,就去披荆斩棘,选择蓝天,就去展翅飞翔,选择高三,就去英勇进取。面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们绝不低头,面对失利,我们从头再来。敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水灌溉理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念完成幻想。努力!坚持!拼搏!胜利!站在高三的门口,面对高三的岁月,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负老师的厚望,不做软弱的退缩,不做无益的彷徨,奋斗二百天,让翱翔的梦在六月张开翅膀;奋斗二百天,让雄心与才智在六月闪光。我们将带着坚强的微笑,去赢得志在必得的辉煌。有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。20XX,我们注定胜利。20XX,我们注定辉煌。同学们,加油八、结束播放周杰伦的《蜗牛》,带引全班同学合唱。歌词:该不该搁下重重的壳/查找究竟哪里有蓝天/伴着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等候阳光悄悄看着它的脸/小小的天有大大的幻想/重重的壳裹着轻轻的仰视/我要一步一步往上爬/在点乘着叶片往前飞/任风吹干/流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天。最新主题班会活动策划4一、活动主题走下网络、走出宿舍、走向操场二、主办单位XX学院同学会办公室三、活动时间3月17日~4月5日四、活动形式围绕主题开展形式多样的班会活动(课外体育锤炼活动)。五、活动要求各班级要做好活动的总结,形成书面材料,并将相关材料交与XX学院同学会(文字策划与总结,图片资料)。联系人:杨XX电话:157074XXX132074XXX邮箱:8676XXX@qiewO.cOm17788XXX@qiewO.cOm六、活动内容针对强化体育课和课外锤炼的问题,促进青少年身心健康、体魄强健。营造主动参与体育锤炼的深厚气氛,强化对身体健康素养的重视,大力提倡“每天锤炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。七、活动准备与留意事项1、召开干部会议,商讨班会的有关事宜以及做好有关班会的资料准备。2、每个班级的主题班会必需有人去检查。八、班会活动意义使同学充足认识到开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动的重大意义,促进全院同学形成良好的体育锤炼习惯,提升身体素养,并从中磨练坚强意志、培育良好品德和拼搏精神。通过本次活动切实强化班级建设,增加同学们的团队意识,构建和谐校内。XX学院同学会办公室XX年3月15日最新主题班会活动策划5一、活动背景及目的为贯彻我校、学院精神,强化我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉快的高校生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,激励班级同学写出对家人、老师、同学和好友的关怀、激励、祝愿、真诚的祝愿等话语。二、活动主题320心理健康周三、活动对象XX级气科三班全体同学四、活动形式以班级为单位召开主题班会进行探讨五、活动内容1.由宣传委员宣传如今我们高校生心理特征及隐患2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题3.班内同学之间相互分析心理问题的解决方法4.与同学讲解并描述自己解决心理问题的过程和方法5、制作相关怀理题目让同学们竞猜,以便更深入的剖析高校生的心里6、播放关于父母老师同学的视频7.心理委员总结六、活动地点明德楼S20X七、活动时间XX年3月26日八、活动负责1.由班长发言宣布主题班会开头2.由组织委员进行拍照进行照相3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人九、活动宣传:1.以海报进行宣传2.在班级群进行资料宣传十、经费预算海报:20元宣传单:5元总计:25元最新主题班会活动策划6活动目的:1、让同学理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。2、通过活动的开展,了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的阅历和远大的志向。3、教育同学学习少年英雄们的勤奋努力、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,发奋努力、走向胜利。活动准备:1、每个小组至少搜集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。2、每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。3、每个小组以“自古英雄出少年”为题,制作一份手抄小报或剪贴报。4、准备影片《自古英雄出少年》。5、各位同学做好展现才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。6、准备小品:《曹冲称象》。活动过程:甲:俗话说得好,自古英雄出少年!乙:是啊,千百年来,古今中外,很多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有许多许多。甲:不仅这样,就在今年5、12的汶川大地震中,也涌现了很多小英雄呢!乙:古往今来,有很多关于少年英雄的故事,大家有没有找到呢下面就一起倾听大家找的小故事吧!(每组分别演讲小故事)甲:大家肯定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄,我想每个人都会把自己他作为自己的典范去发奋学习吧!为了让同学们相互了解自己心目中的小英雄,请同学们动一下小手,为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!(每个同学画自己心目中的小英雄)乙:为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话,我们每个小组都准备了一份小报,展现一下你们的才华吧!(各小组展现小报)甲:“自古英雄出少年”很多的事例验证了这句名言。乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时辰鼓励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。(观看影片《自古英雄出少年》)甲:身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有长处,只要你能持之以恒,就肯定会有所成就。乙:下面就请我们身边的小书法家、小唱歌家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展现他们的风采。(每组一名同学才艺表演,并投票选出表演者)甲:听过曹冲这个神童吗让我们赏识小品《曹冲称象》(表演小品《曹冲称象》)甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从如今做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,胜利属于我们!请辅导员讲话。(辅导员讲话)甲乙:同学们,你们是祖国的将来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,肯定会胜利的。最终,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”最新主题班会活动策划7一、活动引言:光阴如流,岁月不居。转瞬我们已在高校过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这高校周年之际年轻的我们该思索什么那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“高校生”这个词并
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年照明电子产品项目建议书
- 2025年半导体分立器件项目建议书
- 2024年茶叶产区标准承包协议范例版B版
- 新能源汽车充电桩招投标流程
- 仲裁协议艺术品交易纠纷
- 制造业全资子公司监督方案
- KTV清洁工聘用合同
- 旅行社解约协议书
- 火电站建设爆破施工合同模板
- 科研设施脚手架施工分包合同
- 理论力学(浙江大学)知到智慧树章节答案
- 小学英语不规则动词表
- VIC模型PPT课件
- AQL2.5抽检标准
- 征信知识测试题及答案
- JJF 1629-2017 烙铁温度计校准规范(高清版)
- 理想系列一体化速印机故障代码
- 检验科各专业组上岗轮岗培训考核制度全6页
- 部编版二年级下册语文拼音练习
- 工程停止点检查管理(共17页)
- 建筑施工危大工程监理实施细则
评论
0/150
提交评论