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文档简介

2014年浙江省高考模拟冲刺卷(提优卷)答题前,考生务必将自己的、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔镇写在答题一、语言文用(共24分,其中选择题每小题3分下列词语中加点的字,注音全都正确的一项A.抹布维系拎包为虎作伥B.眼睑占卜泊车长吁短叹C.毗邻剥皮猝死无稽之谈D.抓阄瘦削揩油不着边际下列各句中,没有错别字的一项是个未曾谋面,生的网络人!在“限娱令”二度加码、各大纷纷为歌舞选秀的背景下,央视近期推出《中国汉字听写大会》,收视犹为火爆下列各句中,加点的词语运用正确的一项发生了逆转,产生病树前头的恐惧。了名,所以一提到故乡,就有一种感。下列各句中,没有语病的一项B.“专供”矿泉水的出现,不仅是媚权行为,而且用“专供”字样满足一批人的虚荣心,公然消费者,等于要钱不要脸。我们应该有个安全网,让每一个人,不光是老人,还是老人的,吃饭、住房、看病都不需要求人,都有尊严的活着,即使他们没有。望,提前加入有车族,城市道路更加拥堵。依次填入下面空格处,最恰当的一项 ,因为他从不认为自己是,一切为了自己就是真 ,因为他认为做人本该如此一生,就是真善 ①好人不说自己是好人②都说自己是好人③不说自己是④好人不说自己是A.②③④①B.④①②③C.③②①④用一句话概括下面这则文字的寓意。不超过20个字。(4分法国巴黎市郊区,有一家名叫“滋味”的餐馆。这家餐馆与其他普通的餐馆没有太大的区别,唯一令人称奇的是这家餐馆在营业时,里面没有用来照明的灯;而且该店雇用的侍者,也大都是经过“特殊”培训的盲人。在这家“滋味”餐馆里,曾经发生过许多有趣的事情。有一对感情濒临破裂的夫妇,在离婚之前,决定在一起吃最后一顿饭。他们为了避免尴尬,便选择了这家“滋味”餐馆。在用餐的时候,妻子不慎被打碎的酒瓶划破了手指。丈夫一边安慰着她,一边疼惜地掏出手帕来,摸黑为即将与他分手的妻子包扎伤指。当他俩一起走出餐馆的时候,妻子才发现丈夫的一个手指也在朝外渗着血,原来刚才他急于给她包扎伤指,自己的手指也触在了那些碎玻璃碴上。不知为什么,她紧紧地抱住了丈夫……我展示光彩是 磊落是 阳光下容不得半点。二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分㈠阅读下面的文字,完成8—10题。(9分诗心的诉求是纯美与自由,这两点都是大地上的稀有的元素,因此诗心一般是朝诗人和艺术家太多了,非艺术人群中因极致的诗心而者数量更众。因为逐渐洞察了诗心的诸多褊狭之处,我已不喜欢用诗意之类的词来定义,哪怕俗心的文化载体,那些流传了千百年的风俗、、道德表达的的是对群体形象20多岁时只注意到风俗中市侩、庸俗的一面,而忽视了一个重要方面,一切风俗的本质意义在于:本着互帮互助的原则对同类表达和祝福。我注意到一些被精英们视作芸芸众生的小人物,因为和成长环境的影响。他们一情、友情时也秉持这个原则。在这个过程中,如果他们能做到不过于自私他人利益,不过于世故自己的形象,他们的世俗心同样令我感动。俗心后,开始他们的舒服与美好。呢?当然会有,据我活到四十岁的观察,比例很小,因为这要得益于、家庭条件、教养、运气、个人等各方面恰到好处的配合。这样的境界,类似于酒中绝(摘自2011年5月6日《》的《诗心与世俗心》,有删改下列不能支持“世俗心是爱社会”这一观点的一项同类表达和祝福。把诗心的超拔、浪漫同世俗心的务实、宽厚冲兑得比例恰当要得益于、家庭条件、教养、运气、个人等各方面恰到好处的配合。下列说法不符合原文意思的一项心而者数量更众。人们对世俗心存在一些偏见,其实,作为世俗心的文化载体,所表达的是对群概述本文的写作意图。(不超过50字)(3分㈡阅读下面的文字,完成11—15题吃在过而开渐入佳境;看着马行人日日增多,新摆了卖各色花的摊子;茶叶店的柜台上,有了第一盆用红丝线绾束起碧叶银花的水仙;商贾贩夫将“春节酬宾”几个金字和大红灯笼一齐挑上门楣的时候,心中便开始无端地:要过年②你看那满载鸡鸭鱼肉的卡车,白天黑夜运出运进。。如果是晴天,五色的人流在呛人的灰雾中摩肩接踵,嗡嗡营营,攘往;如果是天不作美,人们就在雨水与泥浆中推推搡搡,你抗,挤挤擦擦。时见手涂蔻丹,发挽汉唐之式的摩登女子很不礼貌地用大网兜、破报纸拖了带鱼、猪肝、大骨头……挤上车去。满世界里的人如过江之鲫,如聚食之虾,如粘浆之蚁……这时节,谁要是还有几分钟空闲看书也会坐不安定,由不得地要蹦起身来再去添补点料酒味类的回来不可。③走在,只见到处是一派。真的,这也许与持家中庖厨有关,在我感觉瞩目的电视文艺,商量着明日,后日,大后日,太后日,太太后日吃的和吃⑤年三十的深夜,我听着倾城的鞭声,嗅着空气里的硫磺味,看着花用迷离的色⑥民以食为天本是不错的,然而,难道我们可以据此将它溶化为“人以吃为乐”吗的亡灵在半要受用好几顿。亲朋送行要设宴饯别;远道而来要摆酒接风或曰洗不知有多少故事发生在吃上:孔融让梨;鸿门宴;煮酒论。乃至于贵醉酒,吕布戏貂婵;武松在狮子楼杀了西门庆……也都发生在食桌上。我们的老,干脆把青铜炊器——鼎,升王权的象征。“鼎之轻重,未为问也。“治大国若烹小鲜。”发展到现在,以吃为名,举行各种暗地的事就不胜枚举觉得,“吃”字的之大竟如传染病一般。比方,我们说人有办法,叫“吃得开”。嘲人,叫“吃蹩”。走运,叫“吃香”。倒霉,叫“吃苦头”。还有什么吃惊,吃紧,吃罪不起等之类的词儿。最妙的莫过于太笨,大吼一声:“你是吃屎的啊?!”连屎都没得吃的时候还有一句的预备着,叫做:“喝西北风去啵!”那是有吃之人对无吃之人十分得意地嘲弄和鄙视了⑩怕只有如我这样的不省之人才无事而烦恼,有福而哀叹。想解脱身上的围裙,出,跑到一处高高的山岗,让四野的长风吹我一个眼明心彻!让我在与坚韧中,(本文有删改开头两段突出年关什么样的特点?这样写有什么作用?(3分赏析第④段加点词句。(4分“这烈火烹油的阵势“将十多亿炎黄裹进你的大红袍中去浓醉几简析。(5)第⑨段运用了哪些写作手法?请简析。(4分结合最后一段,谈谈你对本文的理解。(4分三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分(一)阅读下面的文言文,完成16—20题。(19分正者一,邪者十,乌知正者之为正,邪者之为邪欤?曰:考其实焉尔。言者曰欤?必也本其情,情果邪也,人也。下未治也。正者曰:“用是策可以治。”以先、人之情考之,见可以治焉,安不苟然而易也,任与责之如是也。故正者得尽其道,邪者不得其间于冥冥之间,于计也素定,于信用也不轻以蔽,于也一,于赏罚也明,也几矣。考之其实也。”邪者曰:“已治也。”邪者胜正者十常。以天下之事考之耶?则未尝也。任正者之策,邪者曰“可置”,则必置之。以 、人之情考之,待其终而质道,邪者得间之于冥冥之间,于计无必定也,于信用轻以蔽也,于也二,于赏罚也不明,也疏矣。正与邪两尊焉,一日而有败,职其责者欤?欤?然则子之言者,恶其迹之难知也。吾者,以其情而知之也,其意易者鲜矣对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项赏与咎无所委 依不苟然而易 容于信用也不轻以 受蒙其意易者鲜 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组抑未尽于是 当其欣于所以天下之事考 仆以口语遇遭此于赏罚也 谁得而族灭一日而有 锲而不舍,金石可下列对原文的概括与分析,不正确的一项本文主要辨明审定邪人、正人的方法,论述了对待邪人、正人的态度作者认为要确定一个人的,必须“考其实”。具体说来,就是既不轻信别人的论断,也不轻信其外在的言行,而一定要深入考核其。作者认为既能明辨邪正,就应当任用方正的人,并责成他治理好国家。而做到用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分欲知其贤与佞顾非不可欤?把文中画线的句子译成现代汉语。(7分⑴以先、人之情考之,待其终而质其效,正者赏与咎耶?(4分)(二)阅读下面这首古诗,完成21—22题。(7分狂桥西一草堂,百花潭水即沧浪欲填沟壑唯疏放,自笑狂夫老更狂【注】①筱:细小的竹子。娟娟,秀美。②裛:通“浥”,滋润。冉冉,阵阵用自己的话概述横线处的内容:本诗写“狂夫”,如果没有前半 请结合尾联赏析诗人“狂夫”的形象。(5分予不得视犹子也。非我也,夫二也。”死,①请子之车以为之椁②。子曰:“才不才,亦各言其子也。鲤也死,有【注释】①:的父亲。②椁:套在棺材外面的大棺为什么不赞成厚葬?(2分请你根据上述材料,分析的行为,说说他是怎样的人。(3分(四)古诗文默写。(6分补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题不愤启 ,则不复也(《论语》移船相近邀相见,添酒回灯重宴 。(《琵琶行》,钟鸣鼎食家 ,青雀黄龙之轴。(《滕王阁序》 零落者,乃其一气之余烈。(《秋声赋》)人生得意须尽欢,莫使金樽空月 (《将进酒》四、作文。(60分阅读下面的文字,根据要求作文。(60分一个走钢丝峡谷的杂技演员,谈到他走钢丝时的体会时说:“当一个人走在钢丝上时,他并不是非常刻板地僵硬不动的。虽然他基本上保持可能直立 ,但为对上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得、套作。2014年浙江省高考模拟冲刺卷(提优卷)C〔A项,维系(xì)B项,占卜(bǔ)D项,不着边际(zhuó)2.B(A项,一如既往;C项,尤为;D项,登山。3.A(B轻车熟路”原意是赶着装载很轻的车子走熟悉的路,现比喻事情又熟悉又4.C(A雕刻歪歪扭扭的‘某某某到此一游’字形”搭配不当,可以改为“歪歪扭进不明显,有强加之嫌;D语暗中转换,可以在“提前”之前加上“使他们”。)6.只有品尝,才能真正感受阳光的珍贵。(答“患难见真情”得2分7.生命的坦荡的胸怀 11.写出了年关的热闹和忙碌,暗示过年将给人们带来“无端地”,为下文写吃铺12.(1)用比喻手法,写出了家家户户为准备年货奔波忙碌的情形吃只是一种表面文章,它的背后都暗藏着极为的或丰富的文化内涵。如“鸿门宴”,历史上在鸿门宴请,却暗藏杀机,意在借此除掉。后来泛指不怀好意的宴请或加害客人的宴会。又如“让梨”这个故事告诉人们,凡事这一段表面在劝“吃”,实际是对“吃”文化的否定和。文中运用了两组排比作者自叹“不省之人”,自嘲“无事而烦恼,有福而哀叹”,是对以“吃”为俗的过年的否定和。作者期盼从吃的“晕乎乎,迷澄澄的重围中冲出”,形象委婉地表达了摆脱繁杂困扰的人生,向往生活的愿望。选B,应为“更D都是连词,如果(A到;对 本其情/是亦考其实矣/岂不可欤/知不循其迹/又不本其情/而欲知其贤与佞/不⑴用先王的大道、人民的愿望去那措施是否对,等他施行有了结果再评议是否有一个方正的人,有十个邪的人,怎么知道方正的人方正在什么地方,邪的人人。”一定要,如果那人的行动果然是方正的,还要说不会是表面现象吧?“是个邪的人。”一定也要,如果那人的和行动果然邪,也还要说会不会是表面现象如此呢?也一定要弄清他的真实用心,用心果真是邪的,这就是家还没有治理好。”根据国家的情况,看到确实还没有治理好,为什么不任用他去补救那些还没有治理好的地方呢?邪的人说:“国家已经治理得很好了。”那么就得想,我们的国家恐怕还没有治理好。方正的人说:“用这些办法可以使国家得到治理。用先王的大道、人民的愿望去,看出他的办法确实可以治理好国家,为什么不用他的办法呢?邪的人说;“他的办法不可用。”那么就得想:我考察过,是可以用的,一定要实施的结果再评议他的成效。如果一开始似乎没有人便能完全推行他的措施,邪的人便不可能暗中让他的挑拨离间得逞。在决策上要连续稳定,在信任使用上既不轻率,也不受人蒙蔽,要前后一致,赏罚要分明,那么治理好国家,便差不多可以实现了。他的实质,就是指的这些。不知道方正的人方正在什么地方,邪的人邪在什么地方,有什么奇怪呢?不这样去罢了。方正的人说:“国家还没有治理好。”邪的人却说:“已经治理好了。”邪的人战胜方正的人,十回常常有回。用国家的实际情况去谁是谁非呢,自己却没有作过。采用了方正的人的措施,邪的人说“可以放弃”,于是便一定要放弃。用先王的大道、人民的愿望去那措施是否对,等他施行有了结果底,邪的人能够在不知不觉中搞挑拨离间,决策无法确定,在信任使用上轻率而容易受蒙蔽,不统一,赏罚不分明,想求国家得到治理,怕就差得远了。方正的和有人说:“大贤人、大佞这两种人,不能到他的实质。”我回答道:你所说的不能到他的实质,是不是认为大贤人的贤,大佞的佞,或许连一点儿迹象都不表露呢?我本来就,如果没有一点儿迹象,那么从哪里去了解他呢?那就一定要弄清他的真实用心,我说的就是这个意思。弄实用心,这也就是他的实质,哪有不可以

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