2023年实中武警中队结对共建协议书

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堰姜实中武警中队结对共建协议书

甲方：zz消防武警中队

乙方：zz其次中学附设初级中学

为发挥"拥军优属，拥政爱民'光荣传统，亲密军政、军民关系，巩固和进展安定团结的政治局面，同心同德建设社会主义物质文明和精神文明，乐观适应新时期、新形势的进展要求，经甲乙双方协商，结成"双拥共建单位'，现将有关事宜达成如下协议：

一、共建原则：

1．军爱民，民拥军，发挥军民一家人的光荣传统。

2．高标准，严要求，共同树立良好的社会道德风尚。

3．多渠道，多领域，开展丰富多彩的联谊活动。

二、甲方责任和义务：

1．甲方党组织必需把共建工作列为议事日程。

2．关心乙方搞好军事训练、国防教育等工作，定期举办青少年军警校训练成果展现。

3.关心乙方进行消防平安教育，提升师生消防平安意识。

三、乙方责任和义务：

1．把共建工作列入单位年度工作方案。

2．开展科技拥军的内容，对甲方官兵进行科学文化学问、电脑等相关学问技能培训。

3．乐观关心甲方解决实际困难，优先解决甲方官兵子女入学和转学问题。

4．定期走访慰问。

此协议一式三份，甲、乙双方各执一份，一份归"双拥'办存档，本协议书从签订日期起生效。

甲方：（盖章）乙方：（盖章）

负责人签字：负责人签字：

年月日

篇2:实中城乡学校结对帮扶协议书

堰姜实中城乡学校结对帮扶协议书

甲方：z二附中（城区学校）

乙方：z初级中学（被帮扶学校）

为贯彻教育局"结对帮扶、捆绑考核'精神，缩小城乡教育差距，促进教育均衡进展，加强对薄弱学校的支持和关心。经甲、乙双方友好协商，达成以下协议：

一、结对帮扶时间三年。自2022年3月－2022年12月。

二、双方通过加强学校管理优势互补、老师定期沟通培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息沟通和开展同学"手拉手'活动，充分开发、利用、共享两校的教育资源，推动两校共同进展。

三、甲方责任：

1.签订协议书半月内做好和本年度帮扶方案。以后每年3月底前做好当年度的帮扶方案。年度帮扶方案应与乙方充分协商。

2．每学期在乙方学校组织召开1次联席会议和1次教学阅历沟通会。

3．每学期派出1名副校长到乙方学校挂职，派出1-2名中层干部到乙方学校蹲点，按本校教学人员的10-20%的规模派老师到乙方学校参与教学沟通。老师沟通时间由双方共同商定。

4.每学期至少派3名骨干老师到乙方学校上示范课至少6节，每一位中级职称以上的优秀老师至少与1名乙方学校青年老师结对帮扶。

5.每学期与乙方学校联合组织以养成教育、生命教育、感恩教育、责任教育和法制教育为主题的德育活动至少2次。

6.每学期与乙方学校联合组织文艺、体育、科技教育沟通活动1次。

7.每学期支配本校优秀班主任到乙方学校班主任双方开展主题班会1次。

8.每学期每学科到乙方学校开展4次以备课、讲课、说课和教学反思为一体的教研活动，其中信息技术与课程教材的整合课不少于2次。

9.每学期与乙方学校联合组织1次"同研一节课'在线研讨活动，主题由双方共同商定。

10.每学期每学科负责组织1次统一测试，并将双方学校各科成果进行横向和纵向的诊断分析。

11.结对三年间与乙方学校共同担当1项市级以上课题讨论，课题由双方共同确定。

12.每学期组织同学与乙方开展1次"五个一'"手拉手'活动，1次"城乡体验一日游'活动，地点轮番设定。

13.校长每学期到乙方学校开展1次有关学校管理阅历的讲座；分管教学副校长到乙方学校开展1次教育教学理论讲座。

14.为乙方选派来校挂职熬炼的干部、老师供应食宿便利。

15.帮助乙方制订学校三年进展规划。

四、乙方责任：

1.乐观、主动协作甲方做好结对帮扶工作。

2.每学期派出1名副校长到甲方学校挂职，1-2名中层干部到甲方学校蹲点，并按本校教学人员的10-20%的规模派老师到甲方学校参与教学沟通。老师沟通时间由双方商定

3.每学期每学科2次以上选派骨干老师赴甲方学校进行集体备课、教学研讨、教学观摩，学习阅历。

4.每学期与甲方学校联合组织以养成教育、生命教育、感恩教育、责任教育和法制教育为主题的德育活动至少2次。

5.每学期与甲方学校联合组织文艺、体育、科技教育沟通活动1次。

6.每学期与甲方学校联合组织1次"同研一节课'在线研讨活动。

7.结对三年间与甲方学校共同担当1项市级以上课题讨论。

8.每学期组织同学与甲方开展1次"五个一'"手拉手'活动，1次"城乡体验一日游'活动，地点轮番设定。

9.协作甲方优秀老师出示公开（示范）课、举办培训讲座等。

10.为甲方选派来校指导的老师供应食宿便利。

11.制订本校的进展规划。

五、其它条款：

六、本协议自双方代表签字之日起生效。本协议一式三份，双方及教育局各执一份。如有未尽事宜另行协商。

甲方：zz附中乙方：z初级中学

代表：代表：

篇3:实中城乡结对共建工作三年规划

堰姜实中城乡结对共建工作三年规划

依据市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中学校开展城乡结对共建活动的实施看法》精神，我校自2022年1月开头，与沈高初级中学结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐进展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，制订2022-2022年结对共建工作规划如下。

一、指导思想

以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路

1．明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深化沟通，针对共建双方学校实际状况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。

2．确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补沟通活动，使共建工作常态化。既符合学校实际状况，又利于促进常规工作规范化。

3．突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校双方形成比较深厚的科研氛围，促进老师专业进展，打造师德高尚、业务精良的老师团队。

三、详细措施

1．领导结对。组织共建双方学校管理人员相互参观学习，借鉴对方胜利阅历。每学期初，定期召开一次共建双方学校领导联席会议，共同讨论和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息沟通，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作方案及重点。

2．老师结对。发挥我校骨干老师团队的示范带动和榜样引领作用，依据共建学校老师进展需求，开展老师结对活动。实行课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面相互切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校老师结对沟通活动，以活动为载体，形成"学习、讨论、实践、探讨'为一体的教研氛围。

3．同学结对。开展共建双方学校同学的沟通与协作，选择我校部分同学与共建学校同学一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采纳让同学"到共建学校上课'、"寒暑假综合实践活动'等形式，在相互沟通中实现同学综合素养提高。

4．特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的沟通，共建学校通过在校内艺术节、英语节等活动中互派老师、同学参加等形式，开阔师生视野，提高素养。

5．教科研活动沟通。以我校特色教科研活动为载体，在"三高课堂讨论'"课堂观看'"英语沙龙'等活动过程中邀请共建学校参与，提高老师教学水平和讨论力量。

6．老师互派和干部挂职。结合学校实际状况，共建时间内，派出部分老师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培育潜质的年轻老师来学校上挂熬炼。

7．校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展现学校办学理念、办学特色和胜利阅历，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设"城乡共建'板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。

四、保障措施

1．加强组织领导

学校成立结对共建工作领导小组，负责共建工作的规划制定、过程监督、评价考核、经费保障等。

城乡共建工作领导小组：

zzz

领导小组下设办公室，详细负责工作落实。

组长：z

组员：zz

2．加强过程管理

（1）结对共建学校工作一学期一总结，参加老师都要做好活动记录以及相关资料的搜集、整理与保管。

（2）学校建立结对老师档案，明确指导老师和被指导老师各自的职责，进行全程管理。

（3）学校每学年召开一次结队共建沟通研讨会，并就此项工作进行总结。

五、三年工作支配

2022学年

1．共建双方学校领导见面，座谈商讨《共建工作三年规划》及2022年共建方案。

2．共建双方学校管理人员互访参观学习。

3．共建双方老师相互听课沟通。

4．参加共建学校派骨干或青年老师来试验学校挂职学习。

5．市试验学校送课下乡。

6．开展共建双方校际间同学互派沟通活动。

7．学年帮扶工作考核、总结。

2022学年

1.共建双方学校领导见面，座谈、沟通《共建三年规划》落实状况及2022年共建方案。

2.共建双方学校管理人员或老师互派挂职熬炼一年。

3.共建双方老师相互听课沟通。

4．共建双方学校老师同课异构活动。

5．开展共建双方校际间同