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文档简介

体育与健康七年级

全一册

人民教育出版社

第一章

体育与健康理论知识第四节常见传染病的预防

学习目标1.认识传染病对人类的危害以及传播途径。2.认识常见传染病的种类，掌握传染病预防的基本策略和常用技能。一、传染病的危害和种类

（一）什么是传染病传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。此类疾病是由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）侵入人体引起，病原体在体内繁殖或产生毒素，并对正常细胞及其功能造成破坏，严重时可导致感染者死亡。这些病原体，能通过多种不同的途径，从一个传染源（例如病人、病畜）传到另一个人身上，在人与人或动物与人之间相互传染，使其他人也感染同样疾病。（二）传染病的危害目前，传染病是造成人类死亡的主要原因之一。据世界卫生组织报告，每年全世界至少有1700万人死于传染病，其中900万是儿童。对个人危害：损害健康，危及生命，影响学习、工作和生活。影响正常的发育。对家庭的危害：可能传染给家人并损害其健康，耗费精力和金钱，加重家庭负担。对社会的危害：危害整个人类的健康，消耗社会财富，影响社会发展。迅速传播或导致社会恐慌。

（三）传染病的种类二、传染病传播的途径和预防措施（一）传染病的传播途径传染源

传播途径

易感人群体内有病原体生长、病原体在外对某种传染繁殖并且能排出病原环境中经历病缺乏免疫力体的人或动物，包括的全部过程。而容易感染这病人、病原体携带者种病的人群。和受感染的动物。常见传染病的传播途径与过程

如何预防传染病

传染源

传播途径

易感人群

传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本条件，如果缺少其中任何一个，传染病就不可能流行。因此，预防传染病就可以根据不同类型传染病的特点，从控制传染源、切断传播途径和保护易感人群这三个方面做起。（二）预防呼吸道传染病1.培养健康的生活习惯保持规律的作息制度，坚持锻炼身体，增强自身对疾病的抵抗力。2.注意个人卫生不随地吐痰；在打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻；经常用肥皂洗手；不与他人共用毛巾或其他生活用品；外出吃饭最好采用分餐的方式。3.创造良好的环境卫生

保持室内的环境卫生和空气流通，能有效降低空气中细菌、病毒浓度就，减少感染的机会。4.在疾病流行期，采取必要的防护

接触呼吸道感染的病人时，应戴上口罩；少去人群密集的公共场所；接种必要的疫苗。

（三）预防肠道传染病

养成良好的个人卫生习惯把住病从口入关，做到四不吃

勤剪指甲；不吃没有煮熟的食物；

饭前便后要洗手；不吃没有洗净的不洁瓜果蔬菜；

不咬手指、指甲；不吃腐烂变质的食物；

不喝生水。不吃没有加热熟透的剩饭剩菜。

预防肠道传染病

本课小结按照传染病的传播途径的不同，把它分为呼吸道传染病、肠道传染病、接触性传染病、性传染病、血液传染病、虫媒传染

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