北师版七年级生物上册《生物与环境的相互影响》_第1页
北师版七年级生物上册《生物与环境的相互影响》_第2页
北师版七年级生物上册《生物与环境的相互影响》_第3页
北师版七年级生物上册《生物与环境的相互影响》_第4页
北师版七年级生物上册《生物与环境的相互影响》_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习目标1、举例说明非生物因素对生物的影响;2、探究非生物因素对生物的影响;3、举例说明生物之间的关系。1、在这个空间里有哪些因素影响到了鱼的生活?

思考阳光、空气、水、温度、植物、动物、人(主要:水中的氧气)2、在这个空间里有哪些因素影响到了水草的生活?

思考阳光、空气、水、温度、植物、动物、人(主要:阳光)环境对生物的影响生态因素非生物因素生物因素环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。——(光、水、温度、空气、土壤等)——(影响某种生物生活的其他生物)条件温暖潮湿低温潮湿方法

将馒头置于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在温暖环境里。

将馒头置于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在低温环境里。实验预测实验结果活动:探究温度湿度对霉菌生活的影响发霉不发霉温暖环境低温环境(5-7天后)2、该实验说明了什么问题?1、根据你的日常观察和经验,你认为选用哪种食品容易长出霉菌?答:面包、馒头等湿润、营养物质丰富的食品。答:霉菌适于生活在温暖、湿润、营养物质丰富的环境里。讨论叶茎根退化成刺,可以减少水的散失非常发达,吸收深处水分。绿色肥厚,储存大量的水,且代替叶进行光合作用。种内互助种间捕食企鹅喂食狮子捕食斑马生物因素海葵和蟹互惠互利长颈鹿求偶争斗种内斗争种间互惠互利体色与环境色彩一致

便于隐藏捕食或躲避天敌生物对环境的适应保护色保护色冬季雪地上的雷鸟夏季苔原上的雷鸟金环蛇箭毒蛙警戒色拟态尺蠖竹节虫植物对环境的适应1、虫媒花颜色鲜艳,气味芬芳,适合昆虫传粉。2、风媒花花粉颗粒小而数量多,容易随风飘散。3、借助风来传播果实和种子的植物,如蒲公英柳等,果实或种子上有毛茸茸的纤维。4、靠动物传播果实的植物,如鬼针草,苍耳,在果实的表面有刺毛或倒钩。适应的相对性生物对环境的适应是普遍存在的,但同时又是相对的。某年冬天雷鸟如常换毛,但降雪延迟,雷鸟反而容易被敌害发现生物可以影响和改变环境蚯蚓是如何影响和改变环境的?蚯蚓以植物枯枝落叶为食,经常在地下钻洞,使土壤疏松,排出的粪便含有丰富的氮、磷、钾等元素,有利于提高土壤肥力,改善土壤结构,利于植物生长。可见,蚯蚓对土壤有松土、肥土作用。【课外实践】探究植物对空气湿度的影响

草地灌木丛裸地生态因素非生物因素①阳光②空气③水分⑤温度④土壤⑥湿度生物因素种内关系:种间关系:互助、斗争互惠互利、捕食小结1小结21、生物的形态结构、生活方式都

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论