2023年教师招聘之中学教师招聘过关检测试卷B卷附答案

2023年教师招聘之中学教师招聘过关检测试卷B卷附答案

单选题（共50题）1、在VB程序中，（）A.a>borb>cB.aC.Int（a^2）<>b+cD.bModa=abs（b-c）【答案】D2、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。A.《教师资格条例》B.《教师资格认定过渡办法》C.《教师资格条例实施办法》D.《中华人民共和国教师法》【答案】D3、下列关于被子植物果实发育的叙述，正确的是（）。A.受精卵发育成胚乳B.受精极核发育成胚C.胚珠发育成种子D.子房壁发育成种皮【答案】C4、“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()。A.不同时期的范畴体系不同B.不同时期人们的认识不同但范畴相同C.不同时期人们的认识相同但范畴不同D.不同时期人们对这些范畴的理解不同【答案】D5、从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的()。A.促进者B.研究者C.建设者D.开发者【答案】A6、根据以下材料，回答A.ThetransportofprisonerstoAustraliaB.ThecreationofnewstategovernmentsC.EventsleadinguptotheAmericanRevolutionD.HowCanadaandtheUnitedStatesbecamefriends【答案】B7、在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主?（）A.综合课程B.分科课程C.综合实践活动课程D.选修课程【答案】B8、学校要帮助家长树立正确的教育观念，……以及心理健康教育的方法,加强（）,注重自身良好心理素质的养成,以积极健康和谐的家庭环境影响孩子。A.师生沟通B.同伴沟通C.亲子沟通D.夫妻沟通【答案】C9、采用性格量表测量学生，他们在这一个月的结果，如果大致等于六个月前和三个月前的得分，那么我们就认为测验的（）较高。A.信度B.效度C.区分度D.可靠度【答案】A10、1501-1504年，米开朗基罗为……的雕像（）。A.《摩西》B.《大卫》C.《创世纪》D.《最后的审判》【答案】B11、板眼是我国对强拍、弱拍、次强拍的一种叫法，其中，“有板无眼”指的是()。A.一拍子B.二拍子C.三拍子D.四拍子【答案】A12、篮球运动中，（）A.熟练支配球B.假动作吸引C.转体探肩D.推放球加速【答案】B13、个性自我意识发展最原始的形态是（）。A.生理自我B.虚拟自我C.社会自我D.心理自我【答案】A14、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.consciouslyB.strangelyC.foolishlyD.critically【答案】C15、Theword"_____＂is.A.SARSB.masterpieceC.adD.Strengthen【答案】C16、据统计到16世纪末，西班牙物价比16世纪初上涨了4．2倍，法国上涨了2．2倍，英国上涨了2．6倍，荷兰的主要城市上涨3倍，阿尔萨斯、意大利和瑞典上涨了近2倍，对此现象解读正确的是()。A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】D17、根据以下材料，回答题A.areemployedB.areemployingC.wereemployedD.wereemploying【答案】A18、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。A.学校B.教师C.学生D.教育内容【答案】C19、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是()。A.聂耳B.冼星海C.公木D.郑律成【答案】D20、Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.A.isolatedB.isolatingC.beingisolatedD.havingbeenisolated【答案】A21、下列属于完全协和的音程是()。A.1—4B.1—6C.2—6D.1—3【答案】A22、解决问题阶段的第三阶段是（）。A.检验假设B.分析问题C.提出假设D.发现问题【答案】C23、当前。我国教育改革中有关历史教学改革的观点正确的是()。A.①②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①②③④⑤【答案】D24、根据以下材料，回答A.ItisharmfultodrinkcoffeewithsugarB.It'sokaynottowashyourcoffeecupregularlyC.ThehotwatercontributestothebacteriagrowingD.Drinkingfromunwashedcoffeecupscausesdiseaseseasily【答案】B25、“托克维尔定律”认为：……革命的发生并非总因为人们的处境越来越坏．最经常的情况是，一向……忍受着最难以忍受的法律的人们，一旦法律的压力减轻，他们就将它猛力抛弃。被革命摧毁的政权几乎总是比它前面的那个政权要好些。据此分析法国大革命的背景，正确的是()。A.社会发展催生革命的热情B.社会上层的变革愿望突出C.暴力革命破坏社会的良性发展D.权利平等可能威胁个人自由【答案】A26、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.makeB.bringC.takeD.award【答案】B27、大量乡村人口迁移至城市，带来的问题是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C28、某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网，帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】C29、教育目的选择确立的根本问题是（）。A.价值取向问题B.个人发展问题C.思想方法问题D.社会发展问题【答案】A30、以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中，错误的是()。A.精心创设的历史情境，能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情B.历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学，完全抛弃传统教学C.多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同D.运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力【答案】B31、"Mostdogownersareconvincedthattheirfour-leggedfriendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertainwordslikesit,stayortreat."Thefunctionoftheunderlinedpartis______.A.asubjectclauseB.anadverbialclauseC.anobjectclauseD.anattributiveclause【答案】B32、知识的巩固主要通过()实现。A.识记和保持B.巩固和保持C.想象和推理D.想象和联想【答案】A33、下列节肢动物中属于昆虫的是（）。A.鼠妇B.蚂蚁C.蜘蛛D.蜈蚣【答案】B34、Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.A.beingB.beenC.tobeD.havingbeen【答案】A35、—HaveyoueverbeentoTibetA.timeB.experienceC.daysD.memories【答案】D36、唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所，凡遇军国大事，皆由政事堂会议商议决定，经皇帝批准后，以诏令形式颁布执行。当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。由此可知()。A.皇帝与宰相的权力都受到了限制B.政事堂会议形成了民主政治的雏形C.朝议制度减少了君主的决策失误D.独立于皇权之外的决策机构已形成【答案】A37、《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学思想，体现的教学原则是()。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】B38、--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A.for;,colderB.in;coldC.in;hotD.for;hotter【答案】A39、义务教育历史课程在基础教育中具有重要的地位，它的主要特征包括()。A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④【答案】C40、教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是（）。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】C41、武汉大学28岁的博士研究生黄碧海毅然放弃出国深造的机会．留下照顾“植物人”的母亲。最终唤醒母亲。“最孝博士”以实际行动教育我们（）。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C42、(??)是预期学生通过教学活动获得的学习结果。A.教学目标B.教育目的C.课堂教学D.学习目标【答案】A43、在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.文化知识教育B.艺术教育C.读写算的教育D.军事体操教育【答案】D44、--Haveyougonetoseethedoctor?A.IgoB.I'mgoingtoseeC.IgotoseeD.I'mgoingto【答案】D45、对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。A.顺序性B.互补性C.阶段性D.不平衡性【答案】B46、个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程，被称为（）。A.政治社会化B.行为社会化C.思想社会化D.制度社会化【答案】A47、某次英语语法考试之后，英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类，该英语老师的做法属于（）。A.元认知策略B.情感策略C.社会策略D.补偿性策略【答案】D48、固定化酵母在发酵生产中得到了广泛应用。下列有关叙述正确的是（）。A.利用固定化酵母发酵，发酵液浓度不宜过高B.固定化的酵母不能繁殖，性状较为稳定C.固定化酵母形成的凝胶珠越大越好，越硬越好D.酵母固定化的目的是为了提高发酵速率【答案】A49、企业纵向一体化的主要目的是（）。A.控制原料生产的成本、质量和数量B.把供应商的利润转化成自己的利润C.控制产品的分销渠道，减少产品的库存积压D.获取价值链重组的利益E.扩大企业在特定市场和行业内的规模和竞争力【答案】A50、音乐中的速度是指()。A.节奏的疏密B.音乐进行的快慢C.音乐中的强弱的变化D.音调的高低变化【答案】B多选题（共20题）1、统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。A.城乡义务教育学生免除杂费B.免费提供教科书C.对家庭经济情况困难寄宿生补助生活费D.免除学费【答案】ABC2、《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师进行考核，考核的内容包括()。A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.工作成绩【答案】ABCD3、下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A.长笛B.双簧管C.低音管D.萧【答案】ABC4、[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。A.心理动力B.心理依赖C.行为执拗D.精神防御【答案】D5、教育学研究的对象是（）。A.教育现象B.教学思想C.教育理论D.教育问题【答案】AD6、[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务，但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差，如果按照上司的要求开展工作，肯定会导致质量问题，你会（）。A.反复核查后找上司交换意见B.按照自己的理解去做，不会指出上司的失误C.找其他同事商量此事D.等待一段时间，等上司过问此事时说明自己的看法【答案】A7、据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明（）。A.世界是相互联系的统一整体B.事物之间的联系都是人为的C.世界的普遍联系是通过“中介”实现的D.信息是世界普遍联系的基础【答案】AC8、《中小学教育质量综合评价指标框架（试行》中属于“学业发展水平”评价指标的有（）A.知识技能B.学科思想方法C.实践能力D.创新意识【答案】ABCD9、“改革开放只有进行时没有完成时。”这句话蕴含的哲理是（）A.运动是绝对的B.事物是永恒发展的C.事物的发展是一个过程D.相对静止是物质运动的一种特殊状态【答案】ABC10、气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A.强度B.速度C.灵活性D.指向性【答案】ABCD11、在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A.教育者是社会文化和价值取向的传播者B.教育者是当代社会中所有知识的传播者C.教育者是受教育者学习与发展的指导者D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者【答案】ACD12、实用主义教育学的主要观点是（）。A.以儿童为中心B.重视学生在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.以经验为中心组织课程【答案】ABCD13、在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A.降低劳动成本B.转变经济发展方式C.提高自主创新能力D.促进产品结构优化升级【答案】CD14、下列哪些是班级组织结构的主要内容（）A.职权结构B.角色结构C.干群关系结构D.师生关系结构【答案】ABD15、就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施（）A.实施启发式教学B.唤起学生的恰当的动机水平C.引起学生的无意注意D.妥善进行奖惩E.正确指导结果归因，促使学生继续努力【答案】ABC16、[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。A.心理动力B.心理依赖C.行为执拗D.精神防御【答案】D17、毛泽东思想的理论来源主要有（）A.马克思列宁主义B.中国传统文化中的精华C.孙中山的三民主义思想D.近代资产阶级思想在中国的传播【答案】AB18、近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A.校园足球B.中华优秀传统文化教育C.法制教育D.社会主义核心价值观教育【答案】BCD19、将大三和弦的()变为减三和弦。A.根音降半音B.五音降半音C.根音升高半音D.三音、五音同时降低半音【答案】CD20、"师范也者，学子之根核也。师道不立，而欲学术之能善，是犹种粮募而求稻苗，未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A.教师的人格是教育的基石B.师德属于专门的教育素养C.教师职业是一种需要人文精神的专业D.良好的思想品德是教师职业的重要条件E.关爱、尊重学生，促进学生全面发展是师道的体现【答案】ACD大题（共10题）一、阅读下列材料，回答问题。下面是一位初中地理教师为创设学习情境而设计的问题：(1)我国南方降水量大，不利于晒盐，但为什么在台湾和海南岛的西部有盐场分布?(2)沿海地区水汽较多，降水很丰富，但为什么世界干极出现在智利的西海岸?(3)喜马拉雅山海拔很高，乌鲁木齐地处内陆，远离海洋，为什么它们有海洋生物化石出现?(4)温带地区大城市多分布在沿海平原上，为什么热带地区大城市(如圣保罗、墨西哥城等)多分布在高原上?问题：(1)请对材料中地理教师设计的问题予以评述。(2)在创设问题情境时应注意哪些问题?【答案】(1)材料中地理教师设计的问题是提出与学生常规思维相矛盾的地理现象，这样可以引起学生的注意，引起学生潜在的认识兴趣和求知欲望，有利于接下来教学过程的顺利开展。(2)创设问题情境时应注意：①要适合初中生的心智特点，既有趣味又有知识性；②注意问题的启发性，难易程度要适当；③和教学内容密切相关，以便很快切入主题；④故事要紧凑扼要，以免喧宾夺主；⑤提问后应留给学生一些讨论和思考的时间：⑥体现地理课的特点，如区域特点、综合影响等。二、有两株基因型分别是A+B-和A-B+的大肠杆菌营养缺陷型，混合培养后出现了野生型性状的菌类。为了证明原养型的出现是接合作用、转化作用还是转导作用的结果，有人设计了如下实验：(1)将两菌株分开放人中间有滤板的U形玻璃管的两端(细菌、游离DNA片段无法通过，噬菌体能通过)，两边反复加压使液体交换，经过一段时间后，从U形管的两端分别取出细菌接种到基本培养基中培养。(2)在两菌株的培养液中先分别加入一定量的DNA酶，以降解可能存在于胞外的游离DNA分子，再将两菌株混合一段时间后接种到基本培养基中培养。结果：在基本培养基中，实验(1)不能生长，实验(2)能生长。请你据此判断此原养型的出现是转化作用、转导作用还是接合作用的结果并说明理由。【答案】转化作用是由外源性DNA导人宿主细胞，并引起生物类型改变或使宿主细胞获得新的遗传表型的过程。转化过程中不涉及噬菌体的参与，而是受体细胞(处于感受态)直接吸收供体菌的DNA片段。由于游离DNA可被DNA酶分解，因此DNA酶的加入使转化作用不发生。转导作用是以噬菌体为媒介将供体细胞中的DNA片段转移到受体细胞中，从而使受体菌发生遗传变异的过程。接合指供体菌和受体菌完整细胞间的直接接触，而实现大段的DNA传递的现象。实验(1)中的装置只有噬菌体能通过，实验结果是细菌不能生长，说明原养型的出现不是噬菌体作用的结果，即不是转导作用。实验(2)中，加入一定量的DNA酶，排除了游离DNA的作用，但实验结果是细菌能生长，说明不是转化作用。综上所述，原养型的出现是接合作用的结果。三、安徽省初中信息技术教材“青春记忆永留住”一章中，“制作毕业纪念册”是其中第二课，以下是一位教师的教学实录长断，据此实录，回答问题。导入新课，教师和同学们一起欣赏“毕业季·致青春”纪念册后，介绍封面，内容页与封底等幻灯片的特点，并将书课内容分解，(下课时，大多数学生没有完成作品，有些学生没有来得及保存文件，有部分学生将作品随意的命名保存)1.(4分)本课如果要让学生发展项目学习。2.(4分)在本课教学中。3.(4分)本节课中，大部分学生没有完成作品。【答案】1、学习资源包括两大类。分别是信息技术环境(硬件环境)和教学软件资源(软件环境)，硬件环境包括：多媒体综合教室(机房)，多媒体网络教室，校园网等;软件资源包括：媒体素材、试题库、案例、课件等。2、规范管理文件意义：文件位置摆放不正确会导致电脑卡顿，速度慢;不会存在丢失资料的风险;使查找文件更方便，增加办事效率规范管理文件的方法：给文件归类，同一类文件组成一个文件夹，并规划好父、子文件夹;命名规范，符合文件内容;定期进行整理，删除没用的文件和文件夹3、教学过程环节安排不合理，信息技术项目学习的一般过程是导入、信息处理、作品制作、作品展示(评价)、总结、布置作业;活动时间分配不合理;没有充分发挥学生主体性;没有考虑到学生之间存在的差异性;四、蓝蓝的北方蒯天北方的天，蓝蓝的，象玻璃般清晰通透。年轻的你，带着黄浦江边迷人的晚霞，携着南方女子特有的水润，提着一只棕色的旧皮箱，沿着古老的丝绸之路走来，犹如春日里郁郁葱葱的小白杨，婷婷玉立在北方蓝蓝的天空下。是的，你们一群人都是这样走来的。大片、大片的荒凉与寂寞在你们逐渐粗壮的胳膊旁消失;大片、大片的蒙昧无知在你们晶莹剔透的目光下逐渐褪去。大西北，一望无际的荒野，那长久荒芜没有收获的土地上，却在你们的注视下，站起一排排奇迹般成长的白杨，站起一排排鳞次栉比的高楼。风，大西北粗犷的风，在你们纤纤十指的揉搓下，终于也变得温柔、多情起来，轻轻地从山崖上滚过，落在我们稚嫩的肩上，讲述着许多年轻而又古老的传说。小时侯，我是没有爷爷的故事，奶奶的膝头的，但我却永远有妈妈的童话。那倒下的长发妹，那顺着她秀发飞泻而下的瀑布，在怎样一点点滋润着渴望长大、渴望美好的童心呀。每天，你拖着疲惫的步履下班回来，总是背着我，用略带上海味的普通话唱着：“卖小猪喽”，而我总是把头放在你的肩上，搂着你的脖子，惬意地晃着。妈妈，你现在还记得我揉乱你的头发，撩得你痒痒的滋味吗?妈妈，可我也知道疼你的，每次当我缠着您给我念完一本小人书的时候，我总是像犯了错误一样，低下头推着你的双膝，让你看自己的书，我不再来捣乱。而你总是那样笑着，捏着我的小鼻子：“傻丫头。”那时的你真是太忙了，每天早出晚归，连给我扎小辫子都没时间，而我又实在羡慕别的小朋友的辫子。等到冬天，在幼儿园，我就用绿的、黄的、红的三种毛线，编了两个“花辫子”，系上两根长长的飘带，开心的把它们甩来甩去。等你来接我时，我骄傲地说“妈妈，你看，我也有两条长辫子了。”你望了望我，眼里盈满了泪光。一把将我抱进怀里，我吓得在你怀里哭了，抽抽噎噎地“妈妈，你不要哭、我再也不吵你，再也不让你给我扎小辫子了。”听到这话，你把我抱得更紧了。你的脸贴着我的脸，一行热泪从我脸上流下，妈妈，我是你的女儿，是你懂事的女儿呀。妈妈，等你是最最难受的。你下班总是很迟，我想您想得厉害时，就搬个凳子放在窗口，跪在上面，朝着您回家的路口看啊，看啊。天渐渐黑了，家门口的那排小白杨在夜色里影影绰绰，风吹过去发出一阵阵哗哗的声响。每到这时候，我心里就特别的孤独，还有些害怕，常常裹着窗帘就露出个小脑袋不停地向外看，希望能快点看到你回家的身影。看到有人影向家这儿移动，我的心跳就会加速，就会站在凳子上睁大双眼向窗外张望,看看是不是你?如果不是你就会好失望好失望，再次把目光投向路口。等到月光下出现了你的身影，等到楼梯上响起了你的脚步，我便急忙躲在门后，大喊一声：“不许动!”你就乖乖地举起双手，交出你手里的包。我就象一位将军一样得意洋洋地赶紧去翻你的包：“妈妈，你今天给我买什么了?”虽然大多数时候都没有收获，但偶尔的惊喜却让我更加得快乐，一个热乎乎的烤红薯，一只漂亮的铅笔，有时候还会是一本薄薄的连环画，每一次看着兴高采烈的我，你总是微微笑着，摸摸我的头，转身去忙家务了。[题干]散文以第一人称“我”为主要人称视角进行叙写，【答案】[答案]第一人称使文章更有真实感，且一二人称的使用都能增加亲切感，便于抒情，有娓娓道来的感觉;一二人称交替使用使行文更为活泼，从讲故事变为作者“我”与读者的面对面交谈，仿佛眼前浮现出了“我”与母亲点点滴滴的回忆，更能体会到“我”对母亲的爱恋、对西北的眷念、对西北建设者的感恩。五、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第4处错误___________【答案】but改为and。考查连词。旬意为“一位乘客找不到自己的票，变得心烦意乱”。上下文之间是顺接关系，所以使用and。but表示上下文之间的转折关系。六、为验证在重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部位。请你利用生长状况相同的完整燕麦胚芽鞘、薄云母片等设计实验。实验步骤：①____②____③____预测结果：____实验结论：____【答案】①取一定数量完整燕麦胚芽鞘均分为三组，编号为A、B、C；②A组尖端中央纵向插入云母片，B组在尖端以下部分中央纵向插入云母片，C组不做任何处理：③将三组材料水平放置在适宜条件下培养一段时间，观察现象。预测结果：A组水平生长，B组背地生长，C组背地生长。实验结论：重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部分。七、第七次咨询：……心理咨询师：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的情绪、行为有了很大的改变，我为您感到高兴。求助者：谢谢您！心理咨询师：接下来我们将要一起进行咨询效果评估，大概包括六个方面的内容。……求助者：正是因为有您的帮助，我身上才能发生这么多积极的变化。如果当初您像那两个咨询师一样把我拒之门外，如果没有您对我的理解和包容，我现在很可能对心理咨询和心理咨询师还怀着敌视的态度；您的态度和技术让我信任，您的陪伴和鼓励也使我敢于面对自己的问题并且努力探索去解决自己的问题……听您的意思，我们的咨询好像就要结束了，我真有些舍不得和您分别。心理咨询师：是的，我们还有一次咨询就全部结束了。我也舍不得和您分别，但是我不能把您长久地“拴在”咨询室里，希望您能够把咨询中学到的知识和技能很好地运用到日后的生活里，更好的适应现实生活。我们下一次要讨论的就是这些问题。……多选：事宜的求助者应具备的条件包括（）。【答案】适宜接受心理咨询的求助者应具备的条件（八点）：动机正确、人格正常、信任度高、行动自觉、匹配性好、智力正常、年龄适应、内容合适参见：三级技能（2015版）177页三级技能（2017版）165页八、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargue