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文档简介

阿里山的云雾设计者：梁宗瑞

我们先来欣赏一首歌曲，听听歌里唱的是哪个地方?唱得是谁？

这里不光人美而且山也美，更特别的是那里的云雾。今天老师带你们一块去欣赏阿里山的云雾，看看与我们这里的云雾有什么不同之处？激情导入

自读课文，自己认为难读的地方多读几遍。借助拼音认读生字，联系上下文理解词语。

边读边画出自己认为美妙的词句。读读写写姊妹诡秘藏匿惊愕zǐguǐnìè

正确、流利地朗读课文，小组合作，探究学习，弄清这段写了云雾的几种情况？你觉得这样写有什么好处？

没有风的时候，阿里山景色的总的特点是什么？课文写了哪几种不同的类型？阿里山的云雾

轻声自由朗读第三段，说一说起风以后，阿里山云雾的特点又是什么？阿里山的云雾作者为什么会对阿里山的云雾产生“莫名的惊愕与喜悦”？

作者为什么能把阿里山的云雾写得如此之美？根据阿里山云雾的特点，完成一幅文配画，可以加上自己的想像。观察我们这里的云雾，与阿里山的云雾进行比较看看有什么不同。你还知道台湾的哪些风景名胜，同学之间可互相交流。日月

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