学校远程教育工作总结(15篇)-1

第页共页学校远程教育工作总结(15篇)学校远程教育工作总结(15篇)学校远程教育工作总结1本学期我们认真领会上级有关远程教育文件精神，结合上级主管部门，按照农村远程教育的总体要求完成学校农村远程教育教学工作，同时积极准备远程教育的自检工作。下面对详细工作总结汇报如下：一、设备管理积极做好设备的检查维护工作。做到定时维护，定期排查，及时上报，确保远程教育资的承受和老师正常教学。开学初我校提早两周对所有远程教育设备进展检修，排查。确保我校的远程教育和教育设备可以及时接收到远程教育资。高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作，确保我校设备能有一个良好的运行环境。完善硬件设备和配套软件的使用登记，对设备使用和运行情况做出详细记录。在使用过程中，我能严格遵守操作规程和技术标准，做到标准操作，正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备，保持设备良好性能，保障教育、教学正常进展。做到早晨检查设备，白天亲密关注资接收，放学进展平安检查，关闭电，切断网络连接，做好日常工作。二、资管理努力做好对下发资的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。按照：“集中存储，资共享”的原那么运行和管理。资开发，利用网上优质资施行教育教学。根据农村中小学现代远程教育工程试点工作施行方案要求，保障满足远程教育需要，更好地发挥现代远程教育作用，加强资的实用性，效劳性。结合我校实际和学科教学实际，对下发资进展挑选。对挑选出的资及时发布，保障我校老师的教学应用。对挑选出的资发布后进展记录保存工作，使资能循环使用。资与学科整合，有效运用教学资。利用卫星下载的教育资，把资应用到教学中，为师生提供及时的优质的资。并及时做好远程教育资的预告工作。三、三室管理〔远程教育承受室、光盘播放室、多媒体教室〕保持光盘播放室、远程教育室物品整齐，干净卫生，确保各老师室正常使用。对远程教育室，多媒体教室室和光盘播放室的物品进展登记，并做好使用记录。物品摆放有序，防止物品杂乱，保证上课老师正常愉快的使用。经常对各科室进展清扫。保持环境整洁卫生。上课前做好准备工作，上课时保护桌椅；一课后清洁卫生，用净水擦黑板，用净水拖地，防止灰尘扬起；关好门窗，检查设备是否完好，并确定都已正常关闭；把桌椅，用品归位，摆放整齐；做好上课记录。四、教育资开发和发布远程教育资有利于教育资的整合，将使老师在教学中可以得心应手，促进了老师工作的积极性和创造力，课堂教学效果明显进步，给我校的教学工作带来了新的活力。充分利用远程教育资开展教学观摩和研讨活动，优化课堂教学，促进信息技术与学科教学的有机整合。每学期我校组织全校性的大规模教学研讨课活动，并明确要求每一名老师都参加，应用多媒体教学资，自己制作课件，使用多媒体教学教室，强化、优化教学手段五、存在的困难和问题老师使用远程教育资和设备的纯熟程度有待于进步。由于我校的远程教育工作起步较晚，因此，经历有所欠缺，这一方面还有待于进一步进步。教学资库建立还不完备，教学软件资还比拟缺乏，制约了对教育资的有效开发和利用。对远程教育工作的组织和管理还不够标准，有待于不断完善和进步。总之，现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业，需要我们不断探究和完善，今后，将进一步总结经历，克制困难和缺乏，不断探究创新，使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化。加强管理，深化扎实地搞好资应用，充分运用现代远程教育手段和教育资，以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。20xx年7月5日学校远程教育工作总结2本学期业已完毕，为了进一步搞好本校远程教育工作，使之更好地为教育教学效劳，特对本学期远程教育工作作如下总结：一、根本情况我校现有老师60余人，共有24个教学班，学生XX多人。多媒体教室一间，远程教育接收设备一套，电视机两台，dvd播放机一台，远不能满足教学需求。二、完成的工作及获得的成绩1、成立领导机构，明确工作责任为了实在开展好远程教育工作，我校成立了领导小组，进一步完善远程教育各项工作制度。2、重视制度建立，抓好资管理学校为了加强工作管理，在成立了“远程教育工程领导小组”的同时，进一步完善了远程教育的各种管理制度，将老师运用远程教育资教学情况纳入到学期量化考核中。3、做好全员培训,进步应用技术本学期,我们在应用远程教育资上,加强了对老师的应用培训工作，我们把重点放在了ppt课件制作的培训上，使他们可以独立修改和制作ppt课件。一些根底较好的老师,学会了图片的简单处理,能把下载到的教学资进展整合,下载的课件不符合课堂需要时,自己能通过所学知识,对课件中的动画和图片进展相应的处理,对课件重新进展整合,进步了学生对知识的理解才能。通过上述培训,老师利用远程教育资的多了,多媒体教室的使用率高了,这样,每轮到一个班到多媒体教室上课,学生们都早早的跑到多媒体教室中静静的等待,学生喜欢上了多媒体教室,老师也离不开多媒体教室了。远程教育资,提升了老师的课改理念,进步了老师的授课程度,激发了学生的学习兴趣,促进了学生成绩的进步。4、合理整合、利用教育资在远程教育资效劳于教育教学方面，我校可以创造性地整合、利用教育资。如我校将远程教育资中的有关教学知识方面的节目提早通知，供老师们选择使用，大大进步了老师们对远程教育的使用率。三、存在的问题：1、个别资老师业务程度不高，有待于进一步进步计算机操作技能程度。2、因受条件等因素的制约，局部老师的远程教育工作仅停留在观摩学习的层次上，开发利用优质教育资远远不够。3、虽然我学校都非常重视远程教育工作，但在远程教育资效劳于教育教学方面做的还应当加强。四、今后的努力方向1、加强老师培训的力度，尤其要加强计算机操作技能、课件制作、远程教育资运用等方面的培训，充分利用现有设备及现代化手段，实在做好教学工作。2、进一步整合远程教育资，与教学实际相结合，合理运用、充分发挥教育资，进步教育教学质量。3、加大经费投入，保证教学硬件设施和软件设施；4、继续开展对学生进展多媒体教学。总之，在今后的工作，我们将一如既往地坚持远程教育工作，加强对外学习，加强内部培训，更高效地利用远程教育设备学习先进的教育教学方法，进步教育教学质量。学校远程教育工作总结3施行农村中小学现代远程教育工程，是我国为提升农村现代教育程度，奠定将来教育基石而构建的系列工程之一。它对于促进城乡“优质教育资”共享，进步农村教育教学的质量和效益，都具有极其重要和深远好处。为此，各级政府投入了超多资金，安装了“三种形式”的远程硬件设备;同时，中央电教馆将其丰富的馆藏资以及与教材同步的优秀教学案例，透过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样，同等享受到优质的教育教学资。这为有效解决我市农村中小学教育资匮乏，师资力量缺乏，教育教学程度较低等问题，开拓了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校，便可领略到全国各类名师的风采，迅即缩小了城乡之间的实际间隔。但透过走访、调研和试点校反应的信息证明，绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中，均不一样程度地存在着问题，真正能用或用好这些资的学校并不是很多，我们学校也不例外.利用远程教育网络资进展教学，是一种融自学、函授、电视播送、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级领导的关心下，在学校领导的支持下，工作开展顺利，效果明显。工作中，我们按照有关要求，不断完善教学设施，用心充实管理队伍，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的标准化和科学化，确保了远程教育的教学质量，获得了较好的效果，我校的远教设备转人转管，使用的方法和成效详细可以总结以下。一、完善设施，整合资，建立优良的教学环境。自从我校开展农村远程教育工作以来，学校投入了超多的资金以及人力物力，进展环境和资建立。安置了灭火器，在教室安装了规章制度的提醒板等，班主任利用班会课协作宣传有关知识，使学生进一步明确要求，标准行动。二、形式灵敏，方法多样，认真开展教学教研活动。为了有效地把工作组织好各工程校互相学习，我们采取多种方法和形式开展教学活动，取长补短，为老师的交流和沟通带给了平台。在网络技术普及迅速、日益兴旺的这天，鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。我配合老师下载的详细目录，便于老师查找和借用。三、抓好培训工作。百年大计，教育为本;教育大计，老师为本。我们要求充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面进步教育教学质量，老师的信息技术教育观念和计算机应用潜力是关键。(1)抓好老师的培训组织老师参加对农村远程接收及应用的学习，老师都做了详细的记录。20xx年暑期，我们利用现有资，对全体老师进展了铜陵县(市)老洲中心学校英特尔将来教育根底课程工程培训，使我们学校老师更加熟悉了业务。(2)组织骨干老师上示范课，用心应用课件，此举，起到举一反三的效果，使示范课真正起到示范作用，仅20xx—20xx学年度，就有二十多位老师上了示范课。(三)抓好远程教育资的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，并要求老师对设备定期进展经常维护，有问题及时上报，排除一切困难使远程教育设备时常运行在最正确状态。县里定期检查资接收状况，及时和老师沟通，以便能使远程资更好的效劳于教学。此项工作有两大收获。一、老师状况。20xx年8月对我们对全校老师进展了电脑的根本使用培训，使本校老师掌握了电脑的根本使用技巧。老师们平时编写教案、制作表格、打印论文、搜集资料等，都可以到电教室来，不像以前，唯一获取知识的方法是订报刊，这给我们的老师带来了极大的方便，从而适当减轻了老师们的负担，进步了老师的工作效率。二、学生状况。学校专门排了电教的课程表，每个班级每星期至少有三个课时，并且每次使用都有记录。电教课改变了以前枯燥乏味的上课形式，让课堂教学变得富有活力，丰富了孩子们的知识，拓宽了孩子们的视野，在必须程度上减轻了学生学习的负担，让学生能更简单地获取知识。从学生用心主动的发言和脸上洋溢的笑容中就可以想象出他们对电教课的喜欢，让学生对学习更加有了兴趣和信心。由于电教课活动安排到位，电教课准备工作到位，学校领导重视，班主任关心，因此，有力推动了素质教育工作的施行与开展。总之，远教设备正在改变我们老师的教育教学形式，改变学生的学习生活形式。虽然远教卫星带给的资始终是有限的，但我们开动脑筋，想尽方法，有条件要上，没有条件要创造条件也要上，力争把我校农远工程工作做好做实。学校远程教育工作总结4在20ｘｘ学年中，我校在施行的农村中小学现代远程教育工程中，为了加强对现代远程教育工作的管理，充分利用现代远程教育资，与学科教学进展有机整合，有力促进了学校教学质量的显著进步。我校做了很多的工作，进一步推进了远教工作的迅速开展，现就我校远程教育工作总结如下：一、加强意识，健全保障机制学校领导和全体老师充分认识到，利用现代远程教育资，会迅速拓展农村教育的时空界限，可以迅速理解国际国内的教育信息，理解和掌握先进的教育思想，可以促进教学质量的进步。1、老师意识到位学校努力提升老师现代教育意识，经过学习、参观、培训让老师充分感受信息化给教学带来的重大变革，着力进步自身信息素养。2、认真组织、精心安排为了加强学校信息化工作，学校成立了由校长组长，以及其他任课老师为成员的信息化工作领导小组。3、经费投入有保障本学年来，学校投入了必须资金用于信息化建立确保学校信息化建立的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入，每年用于老师信息化培训、教育教研等方面的经费逐年递增。4、健全各种管理制度为了使远程教育工程工作常规化，学校根据奉节县教委及白帝教管中心的安排，结合本校实际制定出各项规章制度，如：《学校现代远程教育工作室管理制度》、《学校现代远程教育管理人员工作职责》、《学校现代远程教育领导小组工作职责》、《学校现代远程教育设备管理制度》、《学校现代远程教育资接收和使用制度》、《学校远程教育多功能电教室管理制度》、《学校远程教育计算机房管理制度》，要求每位老师每学期上假设干节多媒体课。二、加大硬件投入，进步装备程度信息化的建立，需要硬件设备的保障。所以，学校加大对信息化设备的资金投入，确保信息化的进程。班班通安装后，为老师使用计算机、学习操作计算机供应了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开展现代远程教育奠定了根底，为远程教育的应用供应了良好的物质保障三、加强软件建立，进步信息化应用程度1、开发信息技术课程〔1〕学科课程我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培养学生对信息技术的兴趣和意识，理解掌握信息技术根本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的本领，学生根本具备应用信息技术手段来进展自主学习和探究学习的本领。〔2〕开设活动课开展丰富多彩的第二课堂和信息技术理论活动，如文字修改、电脑绘画等，培养学生兴趣特长。让学生上网获取信息，使学生养成上网搜集资料的习惯，自发上网搜集有关资料，丰富学习资料，培养了学生自主学习的本领。2、加强信息资的整合现代远程教育施行后，学校的资非常丰富，有教学教育光盘，有卫星数字、视频资：即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等；由远教ip接收系统接收的资。四、注重培训，进步了老师运用远程教育资的本领有了优质的资，不等于就有了高质量的教学，关键还在于可以把优质资有效地用于课堂教学中。我校对全体老师进展有关远程教育知识的培训，认识到利用现代远程教育资的必要性、现实性及长远性，在使用中体会远程教育实际意义，逐步到达人人爱远程教育、管远程教育，在教育教育工作中离不开远程教育。我校建立了一套有效的培训机制，以校本培训为主要途径，落实培训方案，完成培训任务。学校组织屡次大规模的培训，培训资料如计算机根底应用、课件制作、inter网、远程教育资应用等，从而不断进步全员素质。目前，我校所有老师均能运用远教资辅助教学，大局部老师具有信息的获取、分析^p、处理、应用本领和编制课件的本领。学校远程教育工作总结5一、组织强有力的领导班子远教工作涉及面广、技术性大，为了搞好这项工作，我校成立了以校长为组长的工作领导小组，并明确主要工作职责。选定工作责任心强，热爱远程教育工作，且掌握电脑根底技能的老师负责远教工作，做到组织有保障、工作有安排。二、认真做好远教的日常工作为了保证我校远教工作的正常开展，我校远教室做到期初有方案，期末有总结。方案目的明确，措施有力，并灵敏地按方案认真开展各项远教活动。在平时工作中，“六册一志一簿”的填写详实标准，其他各种表册均认真填写并已归档。三、加强远程教育老师技术培训工作我校现代远程教育老师及技术管理人员，在现代远程教育工作中起主导作用。建立一支责任心强、热爱远程教育工作、计算机理论程度高、操作技能纯熟地老师及管理人员队伍，是远程教育工作中一项重要的工作。为了使我校现代远程教育工作正常开展，我们在开学初组织老师进展为期一周的培训。在培训中，老师们都认真听课和上机操作，并做好笔记。通过几天的培训，绝大多数老师都能掌握根本的操作技术和远教多媒体设备的使用。四、努力做好硬件设施建立为了确保设备运转正常，不影响远教工作的正常开展，远教管理人员严格执行上级的有关规定，实行专人管理，专项使用。在硬件设施的使用和管理上，始终坚持“一头管理、双向效劳”的原那么，所有远程教育设备作为固定国有资产，我校纳入固定资产登记。在日常管理工作中，经常清扫远教室，定期对设备进展检查，并定期清洁机器等。五、加强政治学习、进步“三效劳”思想远教工作做得好与坏，除技术管理员要有较高业务素质外，其思想政治素质起着关键性的作用。在这方面，我们要求技术管理员不断加强政治理论学习，树立“三效劳”的思想，即为学校提供丰富的教育资，以便进步教育教学质量效劳；为当地村委提供政务信息，进步农村党员干部的思想素质效劳；为周边农民提供农产品市场信息和农业科技信息效劳。六、加强管理、严格考核学期完毕，将老师远程教育技术掌握、运用程度纳入年度考核，考核的内容有：1、培训出勤率；2、远程资应用知识〔分笔试成绩和操作成绩〕，要求老师学会接收资、处理资、运用资和制作课件；3、每位老师每月至少利用远程条件上一节“多媒体辅助教学”课；4、利用远程教育资，开展电子备课；5、利用远程资，探究校本教研；6、利用远教条件，开拓第二课堂。考核结果不达60分的老师，年终不能评优评先。一年来，我们做了很多的工作，获得了一些成绩，但由于没有工作经历，还有很多的工作亟待解决和完善，我们决心在新的学年里，扎实工作，大胆创新，使远教工作再上一个新的台阶。学校远程教育工作总结6本学年以来，我校远程教育工作在各级领导的关心支持以及学校广阔师生的积极配合下，开展迅速，进步宏大，获得了优异的成绩。为了今后可以更好地开展远程教育工作，现将本学年以来的工作情况总结如下：一、工作形式经过两年多的不断探究，我校远程教育领导小组探究出一套较为先进的远程教育工作形式，概括起来即领导小组总揽全局，管理人员详细施行，全体师生贯彻落实。二、资接收工作本学年，我校认真做好远程教育收视工作，坚持工作日每天早上8：00开机收视、及时阅读及处理收视信息，下午5：00左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息，及时发布到校园局域网中以效劳于教育教学。三、培训学习本学年，我校围绕多媒体教学课的相关需求，认真组织了老师学习有关多媒体教学课方面的知识，开展了多媒体教室设备操作培训和PowerPoint课件制作培训。通过培训，老师制作多媒体课件的程度有了极大的进步，考核合格率为100%。此外，我校还对计算机教室进展了开放，时间为每周星期二、四下午7：00—9：00。同时，远程教育领导小组还积极与团少队、党支部、教务处及教研组等获得联络，配合他们开展了相应的培训工作。四、学生活动本学年，我校充分利用远程教育丰富的资，以进步学生素质为宗旨，组织了学生进展学习。如：法律法规、品德教育、卫生宣传、禁毒宣传、团队活动等。并积极与团少队、党支部、教务处及教研组等获得了联络，配合他们开展相应的学生活动。五、多媒体研讨课本学年，我校组织了老师积极开展多媒体教学课。学校改变了上一学年定人定时的规定，只规定凡45周岁以下老师每学期至少应完成8节多媒体教学课。这样一来，老师们可以更多地根据自己的教学进度安排多媒体教学，同时也使老师们上多媒体课的积极性有了很大的进步。通过一学期的努力工作，老师们进一步掌握了多媒体教学所需的根本技能，截至日前，我校老师共开展多媒体教学课五百多节。老师们运用现代教育技术进展教学的积极性得到了极大的进步，教学成绩也因此有一定的进步。六、其它工作在做好各方面工作的同时，我校也非常重视各种资料的记录与分类归档管理工作，各种档案资料详尽而有序；在电脑设备维护方面，远程教育领导小组竭尽所能，充分保证了各项工作的正常开展。七、获得的成绩通过不懈的努力，我校远程教育工作获得了优异的成绩。一年以来，我校因远程教育工作突出，先后被邀请到**镇参加全区远程教育经历交流会并在会上作交流汇报；被邀请到**县教育局参加全市远程教育工作现场会并作工作报告；被邀请到**区教育局参加远程教育工作现场会并作经历介绍，同时，我镇的远程教育工作现场会也首次在我校召开，并先后有**镇、**镇、**镇等各兄弟学校校长及远教管理员到我校参观学习。继上学期我校在全区远程教育表彰大会上被评为远程教育先进学校之后，本学期，我校又被评为省级远程教育先进学校。我校远程教育所获得的成绩，离不开党和政府的重视，离不开各级教育部门的大力支持，离不开镇中学学校的正确领导，也离不开全校师生的共同努力，立足当前，展望将来，我校将继续努力地开展好远程教育工作，为山村的教育事业做出更大的奉献。学校远程教育工作总结7根据学校远教工作方案，本学期我校认真开展了现代远程教育各项活动。现总结如下：一、认真开展应用课堂教学观摩活动。要求每位老师拟定一份高质量的远教教学设计，自制合适班级学生特点的课件，农远教学应用全面铺开，本部，利用多媒体设备上公开课，教学点老师利用“全覆盖”设备上公开课。全校老师进取参与，人人上阵，人人参与听课、评课。教务处，远教办根据实际问题进展适当培训及指导。二、抓实教学点教育资全覆盖工程教学研讨工作。本学期我校将活动重心下移，活动月刚刚开场，教务处、远教办就深化教学点开展数字教育资全覆盖工程教学观摩研讨活动。在各个教学点，组织老师听了十余节教学点“全覆盖”工程数字教育资展示课，并扎实进展了研讨活动，对老师教学应用中出现的一些问题，零间隔作了相应指导。经过活动开展，进一步进步了教学点老师的思想认识程度，有效提升了他们利用现代教育技术的本领，扎实推进了“全覆盖”工程的施行。三、进取备战中老年老师应用大赛。本学期，我校继续按照“农远五步走”的特色形式，依次进展“以师带徒”、“自训自练”、“单位评比”、“中心校复评”、“校擂台赛”五步形式，层层抓落实、步步务实效，扎实开展各项活动，进取备战中老年老师应用大赛。于4月16日开展了擂台赛暨远教日活动，组织初中全体中老年老师，在校多媒体教室，进展无生课堂授课比赛。经过活动，老师教学应用程度进一步得到了进步，为县农远大赛做好充分准备。张健宏、吴仁寿老师代表学校参加了县老师组大赛，凌琨主任参加了领导组的大赛。经过活动更有力的激发了我校老师学习现代教育信息技术的兴趣，这也是我校凭借现代教育信息技术这块广阔的绿地进步老师专业开展的有力举措。四、认真组织送教活动。4月22日上午，我校到街口中心学校开展送教活动。活动由县教研室统一安排，旨在关注农村教育，聚焦薄弱学校，展示现代教育技术的应用效果，异常是教学点数字资全覆盖在复式教学中的应用效果，促进村小〔教学点〕教育平衡开展，夯实小学教育根底。我校程志昌老师和程平老师各展示了一节高质量的一、二年级语文、数学复式课。程志昌老师的语文课利用资全覆盖的资，以一首《我爱北京____》导入新课，气氛活泼。在课中程老师重视重点词语的讲解，教学过程环环相扣，教学根本功扎实，注重语文习惯的养成，充分利用了教学点资，在动静搭配中布置作业有余地，让人耳目一新。程平老师的数学课构造合理，思路明晰，语言流畅，课堂环节简洁、精典，板书标准，主次清楚，动静搭配得当，重视让学生复述解题的过程及动手操作的本领，传统教学方法与现代教育技术有机组合，教学效果很好。课后座谈中，我校远教办详细介绍在教学点数字资全覆盖工程上的详细措施和做法。各位老师就听课的感受进展深化交流。县教研员作总结性点评，对我校全覆盖工程施行给予了高度评价。五、圆满施行“教学点班班通”工程。在缜密完成前期准备工作的根底上，5月6日，校长方辉带着设备安装小组赴教学点进展数字教育资全覆盖工程布线与安装工作，本学期我校对未纳入第一批“全覆盖”工程的教学点班级，用原“形式二”和“留守儿童之家”闲置设备进展安装。设备安装完毕后，远教办及时对老师进展教学应用和工程管理培训。我校率先在全县学校中圆满完成教学点所有班级的数字教育全覆盖工程设备安装工作，真正实现“教学点班班通”。此举得到了县教育局的高度赞赏，认为“岔口中心学校在近几年来教育信息化工作中表达了领导重视、保障投入、职责明确、工作扎实、效果显者、效益显现等特点。异常是在现代远程教育管理与应用示范学校评估从落选到挂牌、教学点装备从几乎是零起步到全县的全覆盖教学应用现场会、教学点班班通从局部到全部、岔口教育的社会效益从一般到逐年提升等方面做了很多、详细、细致、务实、有效的工作，为加快本地区的教育信息化推进步伐付出了努力，获得了成效。并期望全县各学校抓住施行教学点班班通工程的契机，把义务教育的“最终一公里”抓紧、抓细、抓实、抓好、抓出成效，办好人民满意的`教育。”六、进取做好资上传工作。以歙县和歙县远程教育网为平台，鼓励老师进取参加撰稿和资上传活动，要求中老年老师上传歙县资不少于2件，青年老师上传歙县资不少于3件，要求每位老师上传校本资网资不少于4件，要求经过“老师工作室”进取向安徽根底教育网上传资。学校把老师资上传情景，纳入绩效考核，并做为评优、评先根据，实行一票否决。七、加强学校农远博客建立。远教办精心打造“岔口中心学校农远博客”，在博客中对县、校工程文件通知以及国家级的培训视频都进展了专项发布；在链接栏目中添加了国家、省、县、校等资网站；博客日志中有许多现代教育技术应用指导。极大地方便老师们学习文件及教学应用。使农远博客真正成为农远工作的一块主阵地。八、抓好现代教育技术培训。活动月期间，学校就“现代教育技术教学应用”这个专题对全体老师进展了培训。九、开展系列评优活动。要求每位老师上交一篇远教活动月反思、一篇优秀的远程教育教学设计、一篇优秀远程教育教学论文或一件优秀的自制教学课件等，于5月20日前交中心学校评优。做好九项作品推荐上报活动，本学期由中心校择优评选出27件作品，报县参评。学校远程教育工作总结8本学期，我校各教研组的远程教育资应用工作在学校领导的关心和支持下，在全体老师的共同努力下，获得了优异的成果。按照我校的工作部署，认真落实“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，实在把“远教”应用工作抓实、抓好、抓出成效，为全面进步我校教育质量打下坚实的根底。现将本学期工作总结如下：一、标准管理，强化培训1、标准管理。按照有关部门的要求，我校建立了“一表两册”〔设备教室专用课表、资登记册、设备使用登记册〕，每周教学应用不得少于30节，每周开展一次教研活动。学校还建立起一套有效的奖励制度，用制度来保障应用，推动应用的深化开展。2、强化培训。为了进一步进步我校老师的应用技能，学校建立了一套有效的培训机制，以骨干老师为龙头，以全员培训为途径，落实培训，完成培训任务。学校进取开展校本培训工作，各校都制定了实在可行的培训，分阶段、分层次、分年龄对老师进展培训。每学期完毕根据培训效果，对每位老师进展综合评定，分别给予不等的量化考核。此刻我校老师大都能纯熟地阅读、下载资，运用形式二资备课、上课，制作课件等。二、加强应用，发挥效益1、进步课堂应用效果。课堂应用是远程教育资应用的关键和切入点，我校对远程教育资在课堂上的应用工作进展的详细的要求，比方要求学校进展的示范课、公开课要使用工程设备资，进取引导老师去阅读资、运用资上课、备课。2、加强教学研究。教学研究工作是提升资应用程度的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，组织教研人员和一线老师对“远程教育资与学科整合”广泛开展研究，利用远教资，进步了课堂教学质量。本学期，我校各教研组的远程教育资应用工作在学校领导的关心和支持下，在全体老师的共同努力下，获得了优异的成果。按照我校的工作部署，认真落实“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，实在把“远教”应用工作抓实、抓好、抓出成效，为全面进步我校教育质量打下坚实的根底。现将本学期工作总结如下：一、标准管理，强化培训1、标准管理。按照有关部门的要求，我校建立了“一表两册”〔设备教室专用课表、资登记册、设备使用登记册〕，每周教学应用不得少于30节，每周开展一次教研活动。学校还建立起一套有效的奖励制度，用制度来保障应用，推动应用的深化开展。2、强化培训。为了进一步进步我校老师的应用技能，学校建立了一套有效的培训机制，以骨干老师为龙头，以全员培训为途径，落实培训方案，完成培训任务。学校进取开展校本培训工作，各校都制定了实在可行的培训方案，分阶段、分层次、分年龄对老师进展培训。每学期完毕根据培训效果，对每位老师进展综合评定，分别给予不等的量化考核。此刻我校老师大都能纯熟地阅读、下载资，运用形式二资备课、上课，制作课件等。二、加强应用，发挥效益1、进步课堂应用效果。课堂应用是远程教育资应用的关键和切入点，我校对远程教育资在课堂上的应用工作进展的详细的要求，比方要求学校进展的示范课、公开课要使用工程设备资，进取引导老师去阅读资、运用资上课、备课。2、加强教学研究。教学研究工作是提升资应用程度的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，组织教研人员和一线老师对“远程教育资与学科整合”广泛开展研究，利用远教资，进步了课堂教学质量。3、资应用形式多样。学校老师都可以充分利用远程教育工程资用于课堂教学工作。在学期初，学校组织优秀老师上公开课，要求每位老师都可以运用远教资来备课、上课。老师观看示范课，进展小组讨论，讨论新的教学形式。三、加强检查、督导和考评，把远程教育的各项工作落到实处1、建立远程教育应用督导评估机制，把各位老师的现代远程教育工程设备的使用率和使用效益作为年终考核的一项重要资料，一周一查，一月一通报。对检查中出现的问题当场指出，令其整改。2、学校根据本校实际，制定出详细的考核细那么，每学期对所有任课老师进展一次工程应用工作的考核，考核结果与年终考评相挂。把老师应用现代教育技术的本领和程度纳入考核，构成鼓励机制，并落实奖惩措施。学校远程教育工作总结9我校远程教育工作在上级和校领导的关系和支持下，在全校老师共同努力下，获得了优异的成果。现将本学年度工作总结如下：一、加强领导，进步认识我校认真贯彻有关远程教育工作精神，进取探究加速学校教育现代化的途径和方法。我校将远程教育工作列入学校教学工作中重点来抓，成立了远程教育工程工作领导组。明确领导组分工，建立健全规章制度，确保远程教育资的正常使用。二、做好接收工作，及时整理资远程教育资非常丰富，其丰富的资不仅仅为老师制作多媒体课件供应素材和工具，并且有许多网络课件可以为老师直接引用。所以我们坚持做好接收工作，并且把它进展分类存储〔如：示范课、课件素材等〕。对于一些珍贵的资，我们还将它刻录下来，永久地保存。我们将各科目录按年级整理出来，结合现有光盘资进展编号保存；对没有的资料利用远程教育下载资进展刻录，或在因特网上下载相关课件、视频进展刻录。尽最大的努力将所有教学资补充完好，保证远程教育资教学正常进展。为了不造成不必要的浪费，我们开场直接将接收到资转存到多媒体教室机上，尽管这样增加了管理员的工作量，但这为构建节省型学校出了绵薄之力。我们坚持完好接收每一期远程教育接收资，适时在学校远程公布栏上公布资目录。三、搞好校本培训，进步老师运用远教资的本领学校对老师的校本培训工作历来都非常重视，我们根据老师的要求，不断开展校本培训。目前已创办了现代教育技术及远程教育资应用校本培训，大局部老师都学会了计算机根底知识和根本操作，能在网上找到自我所需的教学资，会访问常用的资库网站，能利用学校资库及网上资进展教学。在开展校本培训的同时，利用远程教育中全国农村中小学现代远程教育工程工程“应用培训光盘”对全体老师进展工程培训。推荐广阔老师阅读使用国家根底。四、充分利用远教资及设备，进步教育教学质量一是光盘教学。利用远程资刻成的教学光盘，将光盘播放与课堂讲授结合，进步课堂教学效果。二是利用投影仪把电脑上的资用于教学。三是多媒体教学。根据学科教学目的的需要，在多媒体教室进展课堂教学。有了设备，如何使用，使其发挥效益，促进教育教学质量的进步，这是施行该工程工程的最终目的。我们一方面做好接收工作，建立好学校的资库，另一方面充分、合理地利用好它。为适应开展的需要，我校已经拉光缆上宽带网，以满足老师随时都能利用这些教学资。六、资应用形式多样〔1〕利用远程教育资学校组织全校老师进展优质课竞赛活动，组织老师参加各级各类的优质课活动，老师利用安康教育专题上安康教育课，利用音乐和美术同步教学光盘强化原先的薄弱学科，陶冶学生情操。〔2〕学校组织学生收看“空中课堂”等节目，激发孩子们对网络知识学习的兴趣，增加学生获取知识的渠道，为进步课堂教学的质量，加一把力。利用专题教育对学生进展安康教育、平安同行专题片对学生进展平安教育、小小律师和文学修养对学生进展思想教育，百部爱国影片对学生进展国情教育。七、定期维护和保养该工程的设备为维护和保养该工程的设备，学校装修了专门的接收室，并对设备实行专人管理，专人维护。如定期做好计算机系统的维护、及时整理接收的资料文件，经常检查接收天线，做好清洁和防尘工作等。八、存在的问题及今后的打算1、老师对远程教育设备利用率有了显著进步，但不能将多媒体设备很好的利用起来，不能将多媒体的声音，动画，图片，演示文稿很好的结合起来。2、课前的准备仍不够充分，必须对教材和教法深化研究和考虑，制定出有效的教学方案。教学手段先进了，多样化了，可是这并不表示课堂上放一些幻灯片或Flash就可以完事了。不能把课堂转变为多媒体技术的展示，把课堂教学的主次颠倒，还是应当以阐述教材知识为根本，而不是搞的学生眼花缭乱只赏兴趣的新颖玩艺了。3、充分发挥主观能动性。老师的正确引导和使用多媒体也是实现教学最优化的关键。老师要完成知识向学生的最终转化，就必须进步自身素质，进步驾驭现代化教学手段和教学设备的本领。仅有进步自我的学习本领和理解新事物的本领，才能有效的把最优化的教学过程转变为学生自身的知识。4、必须擅长总结经历，不断进步教学质量。无论哪种教学方式，现代化的还是原始化的，都是以进步教学质量为核心，以进步教育程度为目的。课件的制作要花功夫，但它终究是为教学效劳的。仅有做到多媒体与教学科学而有机地结合，才能发挥最大效能。因为多媒体是新惹事物，所以我们应当在探究中不断总结出最有效的使用方法，把其优势最大化地应用到教学中，才能到达教学最优化的效果。在多媒体教学中，我们还是要从实际出发，根据学生理解知识的客观规律，把多媒体的优势最大化地应用到教学中，但不能过于依靠。我们将在以后的工作中努力改善，实在发挥远程教育设备的使用效益，更好地为教育教学效劳。学校远程教育工作总结10远程教育是一种融自学、函授、电视播送、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我联校的远程教育工作在县级领导的关心下，工作开展顺利，效果明显。工作中，我们按照县教育局的有关要求，不断完善教学设施，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的标准化和科学化，确保了远程教育手段有效进步教育教学质量，获得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下：一、完善设施，整合资，创立优良的教学环境。自从我联各基层学校安装远程教育以来，各学校就投入了大量的资金和人力、物力进展环境和资建立。联校成立了以结合校长张晚社同志为组长的“远程教育工作小组”，并明确规定了职责和要求。各学校设置了专门的远程教育资接收编辑室和播放室，为了平安起见还装上了防护栏，有的学校投资购置了专用桌椅，还有的学校投资购置了扫描仪，为组织、管理、备课、辅导提供了优良的条件。二、形式灵敏，方法多样，认真开展教学教研活动为了有效地组织各校按照各学科教学方案听课、学习，我们采取多种方法和形式开展教学活动。以学校为主进展远程教育教学研究。开学初，联校就制定了远程教育应用方案，各校在联校的根底上结合本校老师、学生、设施设备的实际情况制定了详细的远程教育应用方案。联校要求各校要保证师均每周一节远程教育应用优质课，每校每学期进展远程教育专题研究不少于两次。各校在教学中根本可以保证联校的要求，像洪上、白桑、淇汭等学校由于年轻老师多，学校领导在远程教育方面的要求就非常严格。淇汭学校领导要求老师每周一节远程教育应用课外，年轻教每人再加一节，并且从教案中可以看到老师确实在备课时，不仅备了教材，备了学生，还认真观看了事先准备的音像资料，预先操作了课件，保证了课堂教学的顺利进展。白桑学校老师在校长的领导下，屡次开展了远程教育专题研究，老师利用现代信息技术进展教学的素质有明显进步，赵雪英、宋蒲红、侯建平等一批老师除能应用接收的远程教育资进展教学外，还能自制课件、剪辑音像资料，这样白桑学校的远程教育应用开展得红红火火。洪上学校的多媒体教学初具规模，学校不仅有远程教育资，学校还投资连接了英特网，老师经常在互联网上下载教学资，极大地进步了学校远程教育应用效果。统一的时间进展讲授。根据老师情况，我们选择了局部重点内容进展集中讲授培训，我们还安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止硬件故障，我们将各年级课程全部下载，并制作成光盘映象，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中，极大地进步了单位时间内的学习效率。三、扎实抓好培训工作。百年大计，教育为本；教育大计，老师为本。各学校充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面进步教育教学质量，老师的信息技术教育观念和计算机应用才能是关键。因此我联校各小学重视对老师的现代信息技术培训工作。抓好老师的培训。本期以来我联校各学校远教骨干老师积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈，每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最热闹的时候。经过培训，如今我联校的40岁以下的年轻老师根本都能纯熟地利用金山文字、word编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学生成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。四、按时做好远程教育资的接收和整理工作为保证各校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，我联校组织了一批责任心强、电脑硬件维护技术程度高的老师组成技术支持小组来管理，由技术支持小组成员分工包干，对设备进展日常维护，使我联校各学校的远程教育设备时常运行在最正确状态。五、组织开展运用优质教学资进展课堂教学理论与课程整合的研讨工作在县电教馆的组织和领导下，我校积极开展运用优质教学资进展课堂教学理论与课程整合的研讨工作。联校要求每位老师每个学期听远程教育示范课不少于10节、参加远程教育研究活动不少于2次。学校远程教育工作总结11根据学校远教工作方案，本学期我校认真开展了现代远程教育各项活动。现总结如下：一、认真开展应用课堂教学观摩活动。要求每位老师拟定一份高质量的远教教学设计，自制合适班级学生特点的课件，农远教学应用全面铺开，本部，利用多媒体设备上公开课，教学点老师利用“全覆盖”设备上公开课。全校老师积极参与，人人上阵，人人参与听课、评课。教务处，远教办根据实际问题进展适当培训及指导。二、抓实教学点教育资全覆盖工程教学研讨工作。本学期我校将活动重心下移，活动月刚刚开场，教务处、远教办就深化教学点开展数字教育资全覆盖工程教学观摩研讨活动。在各个教学点，组织老师听了十余节教学点“全覆盖”工程数字教育资展示课，并扎实进展了研讨活动，对老师教学应用中出现的一些问题，零间隔作了相应指导。通过活动开展，进一步进步了教学点老师的思想认识程度，有效提升了他们利用现代教育技术的才能，扎实推进了“全覆盖”工程的施行。三、积极备战中老年老师应用大赛。本学期，我校继续按照“农远五步走”的特色形式，依次进展“以师带徒”、“自训自练”、“单位评比”、“中心校复评”、“校擂台赛”五步形式，层层抓落实、步步务实效，扎实开展各项活动，积极备战中老年老师应用大赛。于4月16日开展了擂台赛暨远教日活动，组织初中全体中老年老师，在校多媒体教室，进展无生课堂授课比赛。通过活动，老师教学应用程度进一步得到了进步，为县农远大赛做好充分准备。张健宏、吴仁寿老师代表学校参加了县老师组大赛，凌琨主任参加了领导组的大赛。通过活动更有力的激发了我校老师学习现代教育信息技术的兴趣，这也是我校凭借现代教育信息技术这块广阔的绿地进步老师专业开展的有力举措。四、认真组织送教活动。4月22日上午，我校到街口中心学校开展送教活动。活动由县教研室统一安排，旨在关注农村教育，聚焦薄弱学校，展示现代教育技术的应用效果，特别是教学点数字资全覆盖在复式教学中的应用效果，促进村小〔教学点〕教育平衡开展，夯实小学教育根底。我校程志昌老师和程平老师各展示了一节高质量的一、二年级语文、数学复式课。程志昌老师的语文课利用资全覆盖的资，以一首《我爱北京____》导入新课，气氛活泼。在课中程老师重视重点词语的讲解，教学过程环环相扣，教学根本功扎实，注重语文习惯的养成，充分利用了教学点资，在动静搭配中布置作业有余地，让人耳目一新。程平老师的数学课构造合理，思路明晰，语言流畅，课堂环节简洁、精典，板书标准，主次清楚，动静搭配得当，重视让学生复述解题的过程及动手操作的才能，传统教学方法与现代教育技术有机组合，教学效果很好。课后座谈中，我校远教办详细介绍在教学点数字资全覆盖工程上的详细措施和做法。各位老师就听课的感受进展深化交流。县教研员作总结性点评，对我校全覆盖工程施行给予了高度评价。五、圆满施行“教学点班班通”工程。在缜密完成前期准备工作的根底上，5月6日，校长方辉带着设备安装小组赴教学点进展数字教育资全覆盖工程布线与安装工作，本学期我校对未纳入第一批“全覆盖”工程的教学点班级，用原“形式二”和“留守儿童之家”闲置设备进展安装。设备安装完毕后，远教办及时对老师进展教学应用和工程管理培训。我校率先在全县学校中圆满完成教学点所有班级的数字教育全覆盖工程设备安装工作，真正实现“教学点班班通”。此举得到了县教育局的高度赞赏，认为“岔口中心学校在近几年来教育信息化工作中表达了领导重视、保障投入、责任明确、工作扎实、效果显者、效益显现等特点。特别是在现代远程教育管理与应用示范学校评估从落选到挂牌、教学点装备从几乎是零起步到全县的全覆盖教学应用现场会、教学点班班通从局部到全部、岔口教育的社会效益从一般到逐年提升等方面做了大量、详细、细致、务实、有效的工作，为加快本地区的教育信息化推进步伐付出了努力，获得了成效。并希望全县各学校抓住施行教学点班班通工程的契机，把义务教育的“最后一公里”抓紧、抓细、抓实、抓好、抓出成效，办好人民满意的教育。”六、积极做好资上传工作。以歙县和歙县远程教育网为平台，鼓励老师积极参加撰稿和资上传活动，要求中老年老师上传歙县资不少于2件，青年老师上传歙县资不少于3件，要求每位老师上传校本资网资不少于4件，要求通过“老师工作室”积极向安徽根底教育网上传资。学校把老师资上传情况，纳入绩效考核，并做为评优、评先根据，实行一票否决。七、加强学校农远博客建立。远教办精心打造“岔口中心学校农远博客”，在博客中对县、校工程文件通知以及国家级的培训视频都进展了专项发布；在链接栏目中添加了国家、省、县、校等资网站；博客日志中有许多现代教育技术应用指导。极大地方便老师们学习文件及教学应用。使农远博客真正成为农远工作的一块主阵地。八、抓好现代教育技术培训。活动月期间，学校就“现代教育技术教学应用”这个专题对全体老师进展了培训。九、开展系列评优活动。要求每位老师上交一篇远教活动月反思、一篇优秀的远程教育教学设计、一篇优秀远程教育教学论文或一件优秀的自制教学课件等，于5月20日前交中心学校评优。做好九项作品推荐上报活动，本学期由中心校择优评选出27件作品，报县参评。学校远程教育工作总结12利用远程教育网络资进展教学，是一种融自学、函授、电视播送、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我班的远程教育工作在上级领导的关心下，在学校领导的支持下，工作开展顺利，效果明显。在工作中，严格按照方案有关要求，不断完善教学设施，积极充实管理队伍，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的标准化和科学化，确保了远程教育的教学质量，获得了较好的效果。现将我班远程教育工作总结如下：〔一〕认真参加远程教育集中培训为了不断提升老师的教学理论程度，不断转变教育观念，真正实现资共享。学校自创办了“远程教育”培训工作，坚持每星期一次，真正从理论的高度引领了我，从教学理论的前沿感悟了老师，让一位老师在学习中成长，在成长中进步。〔二〕按统一的方案自主学习在网络技术普及迅速、比拟兴旺的今天，学校鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习，并要求自己按照继续教育要求认真自学，撰写读书笔记和心得体会，在期末上交学校，作为继续教育的一项根本要求。〔三〕积极应用远和资本学年来，我班积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈，每学期开校初和学期末学校都要组织全校老师进展现代信息技术培训，从根本操作、文字输入与处理、电子表格、powerpoint制作，课件制作等方面进展了培训，并且要求老师充分利用每天空堂时间主动到电教室进展操作训练，经过培训，如今我的全体老师根本都能纯熟地利用金山文字〔word〕编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。在学校教务处的的组织和领导下，我班积极开展运用优质教学资进展课堂教学理论与课程整合的研讨工作。我积极利用远教和网络资，自制制作课件10多个，形成了内容丰富，形式多样的教学课件、教学设计资库，为今后的教学研讨提供了珍贵的资。据学校要求，我积极使用远程教育资，进步教育教学质量。〔四〕加强学习，刻苦钻研我积极自学，并要求加强自身专业知识的学习，并不断总结先进经历，进步管理程度。学校远程教育工作总结13一、学校根本情景简介：xx镇初级中学是一所普通农村中学，学校位于蕲春县北部，学校现有28个教学班，在校学生1828人，在职老师87人。我校始终坚持以人为本的办学理念，重视老师业务素质的进步和学生综合本领的培养。学校装备了较先进的多媒体系统、卫星接收系统，这些都为进步学校的教育教学质量、推动学校的开展奠定了坚实的根底。二、农村远程教育工作开展情景：我校农村远程教育接收系统安装于XX年10月，属农远工程的形式三。同年11月调试成功，并开场逐渐正常运行。现代远程教育工程的施行，顺应了时代开展的需求，填补了学校教育资匮乏的空白，给我校教育教学工作增添了新的活力，为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资全面和便利教育教学的系统工程，又是一个为农村学生搭建的知识、技术、信息平台。它把兴旺地区先进的教育理念和优质的教育资以及科学的教学方法，迅速传递给我们，让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育，有力地推动我校教育的现代化进程。为了抓好远程教育常规工作，有效地促进了教育教学工作的开展。我校从以下几个方面做了准备工作：一、统一思想，进步认识，加强对农远工程的组织和管理现代远程教育工作是国家推行的扶贫工程之一，国家投入了很多资金，其目的就是把先进的教育资供应给贫困地区，从而实现资共享，这是落实党的各项方针政策、加强农村教育的重大举措，是进步学生整体素质的有效手段。为此，我们主要从以下几个方面加强了对远程教育工作的组织和管理：1、合理分工，明确职责，成立远程教育工作领导小组我们首先成立了以一把校长任组长的远程教育工作领导小组，全面负责现代远程教育的筹划和建立工作，作到了统一部署，统筹规划。其次，是由负责教学工作的何金华副校长详细分管远程教育工作，主抓微机室、多媒体电教室的监视和管理工作，同时负责电教活动的开展。2、建立了较完善的使用制度和管理制度，进步设备和资的使用效率。为了标准我校远程教育设备和资的使用，进步了远程教育设备和资的使用效率，很好地发挥了它的作用。我校相继出台了五项制度：一是微机室管理制度；二是多媒体电教室管理制度。这二项制度主要从二室的正确使用及卫生方面提出了严格的要求，以保室内卫生的清洁和操作的平安。同时，我们专派了陈启立和方保生两名老师对二室进展跟踪管理，最大限度的保证了二室的正常运用。三是现代远程教育设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率。四是现代远程教育资使用登记制度。五是远程教育平安管理制度。为了最大限度地利用资，我们专派两位信息技术老师负责远程教育资接收、下载、处理、刻录及对资库的管理工作，定期检查计算机、效劳器等设备的运行情景，做好防病毒和数据备份及记录工作，负责建立远程教育资的接收记录、使用记录和设备维修记录。3、进取筹集资金，加大对远程教育工作的投入XX年年9月，学校为了有效利用远程教育资，促进信息技术与学科教学的有机整合，学校在资金非常紧张的情景下，自筹资金进展线路改造、安装防盗门窗，为老师应用远程教育资创造了方便条件。二、强化资的应用〔一〕加强了老师的信息技术培训有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的，还必须让它发挥作用，为教育教学效劳。这就需要我们进一步加强信息技术培训，锻造一支能纯熟运用和驾驭信息技术的老师队伍。为此，我们主要采取以下几种措施：1、分层培训首先是骨干老师外出〔市区〕理解高级培训。其次是由骨干老师在校内集中培训青年老师。其三是由骨干老师和青年老师帮扶培训中老年老师。这样的分层培训，使每个老师都有较大的进步。2、我校也紧跟老师微机培训的步伐，按要求组织老师参加培训。到目前为止，我校几乎每个老师都能纯熟的使用电教设备，并且可以自主设计和制作