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文档简介

—元旦庆祝活动策划“X闹新春,瑜珠迎新年”——暨X公司X—X跨年演唱会“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,呈现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培育。二、跨年晚会目的:为了强化X员工的凝聚力,丰富X企业文化生活;表达X对员工节日的`关怀与问候,同时给员工们一个展现自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心欢乐的总结过去展望将来,共同度过X年春节。三、跨年晚会时间:X年12月31日晚四、跨年晚会会场:X1、会场周围用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要表达融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的便利。2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。3、多媒体装备:投影仪X1、投影布X1、小电视X1、话筒4支。4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。5、晚会互动准备小礼品。五、跨年晚会参与:全体员工及各单位领导六、跨年晚会特色:1、跨年晚会的出彩点是——喧闹。2、跨年晚会的亮点是——关爱和激励。主持人调动气氛,台上台下照应气氛热情。3、主持人调动气氛,台上台下照应气氛热情。4、领导致辞以表激励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。七、晚会节目任务:每个部门的节目必需超过两个。备注:部门之间可以联合准备演出节目。八、筹备进程布置:1、20XX之前各部门将晚会节目单报总办。2、20XX月X完成晚会的串词,由总办帮助主持人完成。3、20XX在17f进行晚会节目初排。4、20XX晚会所需物品选购到位。元旦庆祝活动策划2活动时间:XXX年12月31日星期四活动地点:六(2)班教室一、指导思想新年将至,同学会拥有很多幻想,家长会拥有很多希望,学校会拥有很多畅想。在新年到来之际,让健康欢乐伴伴着我们每一个人走进20XX,通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的活力。二、活动目的:以欢乐为宗旨,“收获欢乐,祝愿20XX”迎新年、送祝愿为本次活动主题,让每一位同学在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望。三、活动时间:XXX年12月31日下午四、活动地点:六(2)班教室五、参与人员:六(2)班老师、全体同学六、活动准备:1、布置教室,表达节日气氛。2、小主持人做好准备。3、同学准备节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童颜色;每个节目三分钟左右,个别精彩的节目可以放宽时间;表演形式:以个人、小组为单位,自由搭配。)七、活动过程:1、齐唱新年的.祝愿歌曲2、主持人宣布活动的布置及要求。3、主持人登场杨扬:新年的钟声即将敲响,光阴的车轮又留下了一道深深的印痕。伴伴着冬日里暖和的阳光,20XX年元旦如约而至;林一凡:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;杨扬:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美妙光阴;林一凡:今天,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,放开你的心扉,展现你的特长;林一凡:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻云霄!扬杨:三角湖小学校六班级(2)班20XX年元旦联欢会如今开头!同学开展活动(略)4、班主任致新年贺词。(略)5、活动五:同学才艺展现(略)6、新年的畅想。7、互送祝愿。8、班主任寄语:同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习,志存高远,愿“书”成为你终生的益友;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,做一个关怀他人、乐于助人、勇于探究、敢与竞争、擅长创新的好同学;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!同学们,我以最真诚的心愿祝大家身体健康,学习进步!9、在歌声中结束庆祝活动。10、宣布活动结束元旦庆祝活动策划3一、活动目的:为了丰富校内文化艺术气氛,竭力打造高质量的第二课堂,全面提高同学的素养和综合素养,促进同学全面和谐的发展。通过亲子才艺展现,为家长和孩子搭建一个展现特长的'舞台,充足呈现家庭健康主动的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20XX元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研讨,现确定进行“大手牵小手,欢乐助成长”亲子才艺大赛活动。二、活动主题:大手牵小手,欢乐助成长三、组织机构为确保本次才艺展现活动的顺当开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:组长:鲍宗武副组长:廖凤标、陈俊玲成员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏主办方:校音乐组四、竞赛时间:20XX年12月29日、30日下午五、竞赛地点:多功能厅颁奖典礼及优秀节目展演:20XX年12月31日下午在操场上进行六、参赛对象:1——6班级班级成员(家长、老师、孩子任意搭配),也可邀请其他近亲属一起参与。七、参赛要求1、竞赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子搭配、也可一位家长带着班级同学们参与。2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参与学校竞赛。上报时间截至:20XX年12月20日。第三阶段,评比出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演3、每个节目表演时间在5分钟之内。4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展现家庭特点。5、主办方提供音响及麦克风,其他全部器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。6、决赛按抽签挨次进行,没有特别情况不得调换。八、奖项设置及嘉奖方法1、奖项设置:1)班级范围内评奖,依据节目数量,分别评比一、二等奖2)学校范围内评出:最具魅力奖;最正确表演奖;最正确创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。3、获奖节目将有时机代表学校参与县、市级的各类竞赛及活动。元旦庆祝活动策划420XX年元旦将至,经学校研讨确定,特进行“庆元旦,迎新年”活动。一、活动时间:12月31日(周三)下午1:00—2:301、1:00——2:00各中队开展庆祝活动2、2:00——2:30清扫卫生、放学:一二班级:2:00放学;三四班级:2:15放学;五六班级:2:30放学二、活动地点:本班教室(室内体育场、多功能教室)三、活动内容:1、各班级开展庆元旦迎新年活动,有鲜亮的`主题,准备充足面对全体同学开展活动,要调动每个同学的爱好,到达庆祝、教育效果。2、活动形式提倡以中队为单位活动,也可以中队与中队之间联欢。假如需要大场地需要向总务处、同学处提前申请。四、活动要求:(1)黑板上有主题。设计美观、醒目。教室内进行恰当的布置。(2)活动中队员们表演形式多样。(3)活动中不答应吃零食。(4)不答应以观看电影这种简洁的方式代替庆祝元旦的活动。(5)活动结束后各中队进行卫生大扫除。元旦庆祝活动策划5活动总目标:1.通过与伙伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情2.感受过新年的3.明白新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐活动准备:1.召开相关会议,确定活动方案2.制定活动具体方案3.布置活动相关工作4.审核班级活动方案5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语6.各类音乐带子7.各种动物头饰8.为幼儿准备的纯手工小礼品:可爱的小包包活动时间:20XX年X月X日上午8:30~10:30活动地点:中班教室活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二:亲亲切密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、老师、小好友在这特别的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱,也能懂得感

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