学校精神文明建设工作计划

学校精神文明建设工作计划

篇一：学校精神文明建设工作方案

一、指导思想：

连续以创建文明校为抓手，仔细学习贯彻素养训练精神，提高办学质量。进一步落实创建文明工作，争取学校创建文明工作再上一个台阶。

二、本学期工作目标：

㈠、健全组织机构和制度，发挥应有作用

1、加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能"领'，又会"导'，既当指挥员，又当战斗员，深化教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲常常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。

㈡、加强德育工作，促进精神文明建设

1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行专题讨论和部署。要形成校长教育处班主任、科任老师三个工作层面，抓好学校训练、家庭训练、社会训练"三结合'，上上下下、纵横交叉、校内校外相互协作、全方位的德育工作网络。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循同学的心理和生理进展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作方案。

3、重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的力量。选派事业心、责任感强，训练思想端正，喜爱同学，作风正派，有较强组织管理力量和教学水平的老师担当班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增加班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作力量。

4、立足课堂教学主阵地，乐观渗透德育训练。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径，对同学良好品德的形成和文明行为培育有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上留意引导同学思索问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让同学接触社会，了解生活。

5、加强行为规范的养成训练。中学校生的德育训练，以其年龄特点，要侧重于行为规范的养成训练。把"中学校生守则'、"中学校生日常行为规范'的训练、训练列入学校工作方案和班队方案。

6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推动德育工作。德育工作是学校训练的首要环节，要依据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支"管理育人，教书育人，服务育人'的德育工作队伍。

7、充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育训练活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素养训练的过程中，要着眼于同学思想的进展，着眼于同学力量的培育，制造性地开展少先队工作。

8、坚持开展学雷锋活动，扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送暖和活动，扶老助残活动。

㈢、仔细做好"三德'训练

1、加强师德训练，提高老师素养。广泛开展老师职业道德训练，学习先进老师的事迹，组织党员学习"三讲'、"四训练'有关内容，发挥党员模范带头作用，乐观培育优秀青年老师入党，把他们政治上热忱变为工作上的动力。

2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义训练，引导老师树立建设有中国特色社会主义的共同抱负和正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展社会公德和家庭美德训练。提倡每位老师要外塑形象，内强素养，树立良好的形象。加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。教职工无一人参加"黄、赌、毒'活动，无一违法犯罪现象。

㈣、切实增加精神文明建设的投入

学校把精神文明建设列入学校重要议程，想方设法增加投入。

1、为了满意老师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物，开设老师阅览室，由专人看管。

2、为了丰富校内文化生活，开设职工之家，丰富老师文化生活。

3、乐观开展艺术训练活动。

㈤、优化育人环境

1、优化育人环境，把老师能否做到公平对待家长，喜爱同学，作为衡量一个老师文明程度凹凸的标准之一。提倡使用文明语言，禁止使用老师忌语，使"您早、老师好、对不起、再见'成为同学自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。

2、加强校内绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比，让同学养成人人讲卫生的好习惯，校内内无脏、乱的地方。

3、加强校内文化建设，对同学进行艺术熏陶。校内本身就是同学接受艺术训练的乐园，我们注意发挥它"美'的特别作用。让校内每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使同学感受到健康向上，奋勉进取的力气，使其精神得到净化。

㈥、加强学习，努力提高老师业务素养

1、要求老师学好两本书，来提高老师理论水平。要求老师每学期写一篇读书笔记，一至两篇教学论文。

2、制定激励措施，鼓舞在职老师函授学习。学校鼓舞在职老师参与高一层次学历进修。

3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛，每位老师设计一份特色教案，一组教材分析，上一节汇报课，写一篇优秀论文，设计一份最佳练习。要求青年老师一年过关，两年入门，三年成为骨干；中年老师要站稳脚跟，武艺精通，教有特色；老年老师，总结阅历，更新观念，带好徒弟。通过以上途径，提高了全体老师课堂教学水平。

篇二：学校精神文明建设工作方案

一．指导思想

以XX大报告精神为指导，仔细贯彻落实科学进展观，以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线，以开展各项活动为载体，以提高师生的思想道德素养为目标，仔细开展好我校的精神文明建设工作。

二．主要工作内容

（一）文化建设

1.连续抓好领导和老师的在职培训工作，使老师连续训练考试合格率达到百分之百。

2.连续抓好老师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。

3.上好文化课，加强课堂教学，中高班级运用魏书生的"三段六步'教学方法，低班级实行探求创新教学，根据新课标进行教学。

4.充分发挥图书阅览室的作用，仔细组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次，并有读书笔记。

5.提倡同学阅读健康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队，秧歌队丰富学校的文化，迎接区文化节召开。

7.加强文体活动，连续抓好课间操质量；校级活动小组开展好活动；课外活动，人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。

（二）道德建设

(1)仔细学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强老师"三德'、"三观'、"三个主义'、"四自'训练，把这些训练同实际工作结合起来，训练全体老师、同学养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，坚固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)连续学习和宣扬《纲要》，充分利用广播、班报、挂图宣扬公民道德"十个字'、职业道德、文明用语等。

(3)常常训练同学，争做公民道德义务宣扬员，遵守交通规章，在公共场所带头遵守秩序。

(4)宣扬员鼓舞提倡进步的、健康的、有益的时代精神，坚持正面训练，树立典型，提倡新风尚。

(5)宣扬和弘扬"五种'精神训练。即解放思想、实事求是；与时俱进、永于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实教；淡泊名利、无私奉献。

(6)开展好扶助贫困送暖和活动。

(7)连续加强老师的职业道德训练，老师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业精神。(8)对同学进行《学校生守则》、《日常行为规范》训练。

(9)完善德育展室内容，组织师生参观德育展室和走廊内宣扬栏。

（三）思想训练。

1.仔细做好老师的政治思想工作，训练老师立足本职，爱岗敬业。

2.对同学进行思想训练，使同学树立"五爱'思想。

3.加强政治理论学习，提高老师的政治思想党悟。

（四）乐观开展主题活动

1.争创文明学校活动，争做家长满足的校长、满足的老师活动，争做社会、学校、家长满足的好同学活动。

2.组建学雷锋小组，由政教处、少先大队负责，常常组织同学深化敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问，大力开展送暖和、献爱心活动。

3.乐观开展向落后生活方式告辞活动。

(1)常常训练师生，崇尚科学，反对迷信。

(2)常常清理"白色垃圾'。

(3)组织师生植树绿化劳动，美化环境。

(4)进行社会公德宣扬。

(5)乐观开展创文明树新风活动，大力树立训练教学典型和"巾帼三文明'四种典型。

(6)连续办好家长学校，每学期召开两次家长会，每学期给家长讲一次课，让家长答卷。

（五）加强环境建设和管理。

1.学校加强周边环境和综合整治，禁止同学吃零食，校门的禁止小商贩卖东西。

2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3.讲究文明礼貌，师生穿着干净，朴实大方，同学统一发型。同学出入教室做到轻声慢步，操场欢愉快泼，营造一个"团结紧急，严厉 活泼'的育人环境。

（六）制度建设

建立和完善各种规章制度，实行校务公开、政务公开，实行"监督、检查，绿化'考核制度，严格执行老师工作制度和动态量化考核制度。

篇三：学校精神文明建设工作方案

一、指导思想：

深化贯彻落实区委四届三次全委（扩大）会议精神，紧紧围绕"1881'战略和"进展提升年'的各项要求，在巩固全国文明城市创建成果基础上，以开展学雷锋活动为抓手，乐观开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德训练活动，大力开展志愿者活动，不断深化社会主义核心价值体系宣扬训练，巩固我市全国文明城市创建成果，通过丰富多彩的创建活动，努力形成符合传统美德，具有时代特征的道德规范和行为规范，不断提升师生的整体文明素养。

二、主要任务：

1、仔细开展学雷锋"做一个有道德的人'主题训练活动。今年"公民道德建设月'活动主题是："弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动'。进一步激发广阔师生学雷锋、讲文明、树新风的热忱，为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把"日行一善'、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。

2、以精细化管理推动内涵进展。

以"绿色质量'为目标，践行"轻负高效，促进同学全面可持续进展'的教学理念，以细心的态度，精细的管理，精品的成果，从而全面提升办学质量。

3、抓好学校特色文化建设。连续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程，引领学校文化建设。在改扩建完工之契机，部分完成学校设施建设、环境建设和校内文化建设。

三、详细工作：

（一）、抓好教职工队伍思想道德素养。

1、定期集中组织学习党的方针政策，法律法规、民族团结等有关理论学习内容，坚决党的抱负信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素养老师队伍。搭建平台开拓学习园地，定期推举训练、科技、人文、立志等各方面优秀书籍，学习沟通开阔视野扩大学问面。

2、开展师德师风训练。以"师德高尚'为队伍建设的追求目标，老师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强常常性的训练。在老师群体中大力弘扬"学习师德模范、争当时代先锋'的正气。二是树立师德典型。通过同学评、老师评等综合评价，评出若干师德先进集体和个人，予以表彰和嘉奖。三是建立校务公开机制，畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员老师、市区级骨干老师要努力成为师德标兵，带头模范执行各项规章制度，特殊是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重，对违反师德规范的老师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行"一票拒绝'。

（二）、德育工作

以创建全国文明城市为契机，以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据，整合德育功能，规范同学行为，全方位、细致地落实好同学的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、根据区文明委的要求，为切实做好未成年人思想道德建设工作，引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强，促进未成年人健康成长和成才。开展"忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信念留给自己'的"五心'训练活动。

2、强化德育意识，抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，抓好各级德育骨干及班主任的培训，增加老师育人意识和育人力量。通过评比优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进，发挥示范、辐射作用。

3、重视行为习惯养成训练。以《学校生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪训练系列活动。利用班队会、主题训练活动、班级公约等，强化训练训练。特殊要抓好同学上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等，培育同学做"讲文明、讲礼仪'的校内小仆人。

4、开展好系列主题训练活动。结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对同学进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题训练，塑造同学良好品行。

5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动，诵经典、诵名篇营造深厚的读书氛围，引导同学多读书，读好书，展现师生阅读成果，打造书香校内。

6、重视心理健康训练。以《中学校心理健康训练纲要》为指导，落实心理健康工作方面的要求，培育同学的良好心理素养和健康向上的心态，增加同学适应力量和抗挫力量。抓好学困生和行为习惯、性格偏差同学的心理辅导。

7、落实家庭训练工作。建立健全家庭训练网络机制，深化管理合力育人。要争取社会支持，使用好校讯通平台和学校网站、班级群、骨干家长群，准时更新内容，发挥其作用。

（三）、教学工作

以市训练局"六严'规定为标准，进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实，引导老师爱岗敬业，专心育人，潜心教学，促进老师专业进展和教学质量的双赢。

1、组织学习《新课标》，加强老师基本功训练与考核，进一步夯实老师基本功。进一步规范常态课的管理工作，行政领导要多听推门课，重点督查老师执行课程方案、上好常态课、执行相关法律法规状况。准时组织校内检查，检查重点放在青年老师、薄弱班级、薄弱老师中，促进老师成长，进一步提升学校整体教学质量。

2、重点带动，全面提升老师素养。一是开展研讨课、公开课、示范课、同课异构、青年老师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展现课等多种形式的教学研讨活动，邀请外校老师开展联合教研，加强教学基本功的提升，促进老师专业技能进展。

3、抓"头脑奥林匹克'、合唱、珠心算特色进展，引领校本课程建设。连续做大做强，使同学素养不断提升，使精英项目和老师团队不断涌现。本学期，教育处要做好校本课程多样化建设，学校层面要建设一个艺术和体育特色项目，每位同学分别学习一个艺术和体育特长。

篇四：学校精神文明建设工作方案

20XX年是全面实现"十二五'方案目标的关键一年，是加强党的执政力量建设，推动全面建设小康社会的一年。因此做好20XX年精神文明建设工作，为训练的改革和进展供应坚实的基础，开创我校训练工作的新局面具有非常重要意义。

一、指导思想

高举邓小平理论和"三个代表'要求重要思想宏大旗帜，全面贯彻落实党的XX大和XX届X中全会精神，紧紧围绕区委七届六次全委（扩大）会议确立的工作目标，根据"三贴近'要求，大力弘扬和培育民族精神，扎实推动公民道德建设，进一步加强和改进未成年人思想道德建设同加强教职工思想道德素养为根本。全面推动素养训练于新课程改革相结合，全面提高训练教学质量。争创区级三个文明建设工作协调向前进展。

二、主要任务

（一）仔细学习"三个代表'重要思想和党的XX届X中全会精神，把学习贯彻"三个代表'重要思想同加强党的执政力量建设紧密结合起来，同保持共产党员先进性训练紧密结合起来。把思想统一到党的十六届四中全会精神上来，深刻熟悉精神文明建设工作的极端重要性，不断加强做好精神文明建设工作的责任感和使命感。

（二）坚决理想信念训练。要着力加强和改进思想政治工作，紧密结合教职工的思想实际，以抱负信念训练为核心。进行辨证唯物主义和历史唯物主义训练，深化进行加强维护社会稳定、维护祖国统一、维护民族团结训练。大张旗鼓地开展马克思主义的"五观'训练。引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决中国特色社会主义的抱负信念。

（三）、进一步提高老师的职业道德素养和技能业务素养，培育造就一批中青年优秀骨干老师。大力提倡无私奉献，为人师表，敬业爱生，严谨治学的精神，仔细落实老师职业道德规范和实施细则。自觉遵守20字基本道德规范突出"诚信'建设工作重点。

（四）、坚决不移地把德育摆在素养训练的首要位置。结合我校实际，仔细贯彻落实中心有关文件精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设作为精神文明创建工作的重中之重抓紧抓好，扎实推动同学思想政治训练工作。坚持"教书育人、育人为本、德智体美、德育为先'，把青少年德育思想道德训练贯穿到学校工作德育的全过程。健全学校、家庭、社会各负其责又亲密协作的训练网络。营造深厚的社会氛围，掀起加强和改进未成年人思想道德建设的新高潮。加强德育科研工作，重视改进德育工作方法，仔细讨论新时期青少年同学的思想品德状况，在加强日常行为规范训练的同进，进一步加强法制训练，纪律训练和思想政治训练。

（五）、乐观开展双模双拥工作，组织师生慰问解放军、民警，组织学习身边的英雄模范人物的先进事迹，请优秀战士进校组织同学军训，老师和战士间开展文明活动，加深军民、警民友情。广泛组织开展送暖和、社会捐助、扶残济困、见义勇为、义务献血、爱护环境等多种形式的道德实践活动。使老师的思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

（六）、根据"巩固、提高、延长、辐射'的总要求，办好文明市民学校，连续实施"讲文明、讲卫生、讲科学、树新风'楷模工程，以"讲文明话，办文明事，做文明人'为主题强化市民道德训练，乐观推行"八个不'规范，革除不良陋俗，塑造良好的文明市民形象和职业道德风范。

（七）、仔细贯彻《乌鲁木齐市市容和环境卫生管理条例》和《天山区市容环境卫生管理工作方法》，为西部大开发的建设现代化国际商贸城制造良好的市容环境。

1．广泛开展"让环境美起来'活动，大力加强公共绿化和庭

院绿化工作力度，努力加强对树木、花坛、草坪的管理。

2．要严格执行《环境爱护法》，重视城市废水、废气、废渣和

噪音的治理，坚持不懈地开展"让大气净起来'、"地球是我们共同的家园'宣扬训练。

3．开展形式多样的爱国主义运动，广泛开展健康训练宣扬工

作，灭鼠、灭蟑工作达到规定标准。

4．不断完善环境卫生管理的规章制度和惩罚方法，达到环境

卫生每天扫，全天保持洁净。

（八）、社会治安综合治理工作

1．落实综合治理责任制，分清职责，发觉问题，准时解决。

加强防范措施，严格规范人口管理，做好流淌人口和暂住人口的管理工作。

2．续做好"三五'普法工作，法制训练合格率达100%。

3．我校达到无黄、赌、毒现象，让校内保持良好的社会安定，

祥和的局面。仔细落实训练部、团中心广泛开展以遵纪守法，崇尚科学，抵制邪教为主要内容的"校内拒绝邪教'活动的通知精神，广泛动员和组织同学乐观参加对"法轮功'等邪教组织的斗争。

（九）、方案生育

方案生育工作要努力贯彻中心《关于加强方案生育》工作，严格掌握人口增长的打算，进一步强化方案生育的组织、宣扬、训练、服务工作，乐观开展红字会有关活动。

（十）、充分发挥我校特长，加强思想文化阵地建设。常常开展文化、宣扬、体育活动，如：学问竞赛，广播操竞赛，作文、古诗、朗诵等等，丰富生活，陶冶情操。

（十一）、重视精神文明细胞建设，开展创建文明班级、文明教研组、文明科室、文明学校、文明师生的评比活动。

（十二）、组织开展捐资助学、手拉手等活动、关心困难同学切实解决他们的实际困难。

1．组织同学参与社区服务和社会实践活动。

2．对在职教职工做好业务培训，校本培训，校内文化培训。提高工作效率。

三、实施步骤

第一阶段：元月，在学校广泛宣扬近年来社会广义精神文明建设取得的成就。动员大家行动起来。投入到精神文明建设中来，明确指导思想，目标任务和创建工作重点。

其次阶段：建立机构，制定详细方案，使精神文明建设活动深化人心。

第三阶段：开展查找校内不文明现象的"大侦察、大争论、大转变'活动。大搞爱国卫生运动，彻底治理脏乱差，抓住时机，开展大规模的植树、种花、种草行动。

第四阶段：各部门针对薄弱环节，抓完善，抓提高。

第五阶段：全面做好迎接各级文明委的检查验收预备工作。

篇五：学校精神文明建设工作方案

一、指导思想

以"高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新'为总体要求，围绕科学进展这一主题和全面提高训练教学质量这一中心，紧贴"科学引领，创先争优'这一中心，牢牢把握舆论导向，夯实思想根基，深化意识形态工作，着力营造解放思想、抢抓机遇、进展稳定、团结和谐的深厚氛围，为我校教育可持续进展供应强大的思想保证、精神动力和舆论支持。

二、工作目标

1、用中国特色社会主义理论体系武装党员老师，训练师生，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础。

2、乐观推动社会主义核心价值体系建设，把社会主义核心价值体系融入到师生的日常生活之中。

3、紧紧围绕训练中心任务，切实做好内、外宣工作，把握舆论导向，深化开展宣扬思想及精神文明建设系列活动，进一步提升学校精神文明创建水平，加强对校内舆论引导工作。

4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境，开展办人民满足训练活动，切实为同学、家长做好事实事作为精神文明建设的重要内容，贯穿到学校精神文明创建活动的全过程。

三、工作措施：

（一）加强理论学习，提高思想熟悉。

1、以"创建学习型学校'为目标，坚持把中国特色社会主义理论体系作为学习的主要内容，乐观推动学习型党组织建设。学校在训练教学工作中不断丰富拓展学习内容，创新学习方式，建立科学合理的学习制度，选树先进典型。

2、学校党支部要深化大宣讲格局，推动理论通俗化，大力开展以科学进展观、社会主义核心价值体系内容的学习、宣扬、训练，切实起到解放思想、坚决信念、鼓舞干劲、加快进展的效应。理论训练要涵盖思想政治、职业道德、社会公德、训练教学、家庭训练、心理健康等与师生、家长工作、学习、训练孩子相关的内容。在工作中，学校要乐观发挥训练系统理论宣讲组作用，围绕当前重点学习内容不定期向教职工进行理论宣讲。

（二）坚持正确的舆论导向，注意实践，创新机制，强化外宣，进一步强化思想道德建设。

1、切实加强和改进师生的思想政治工作。以抱负信念训练为核心，以群众关怀的热点难点问题为重点，运用说服训练、民主争论、示范引导等手段，用政策理论、法律法规来澄清各种模糊熟悉，订正工作中的不良倾向，有针对性地解决师生的思想问题。

2、把社会主义核心价值体系融入师生道德建设全过程。

（1）大力开展