学前班安全工作计划

学前班安全工作计划学前班平安工作方案

学前班平安工作方案

201*201*学年度上学期学前班平安工作方案

平安盼望学校高加琼

创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安

训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量,要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在本学期里，为了使幼儿身心得,到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下方案。

一、老师应做到：

1．坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿平安制度，预防、烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。

2.开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要提示留意平安，避开事故的发生。

3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

4．保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。

5．准时预防传染病的发生，确保人人健康。6．严格书写检查记录，准时清点人数。

7．户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确

保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。

8．培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识．9．严格要求幼儿遵守交通规章。

10．上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品。

11.老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，老师的眼睛到哪。二、在幼儿方面要做到：

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天需要站队至少3次，我们盼望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利嘉奖。

1.加强常规训练，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2.确保上下楼的平安，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮忙，保证幼儿平安。

6.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意平安，知道正确的使用剪刀。

7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。8.在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。

我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动各，环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安。

扩展阅读：201*年上期学前班平安工作方案

201*年上期学前班平安工作方案

幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的健康和

平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活波、好动，有剧烈的奇怪   心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确     的推断。要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学期里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下方案：一我们身为老师必需要做到的几点

1．坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回，严格幼儿的平安制度。

2.保证教室的通风、洁净，保证区域角材料的平安、卫生。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3.严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。4.幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

5.户外活动时，老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。

二．作为一名训练者训练幼儿应当做到的：

1.训练幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。2.确保上下楼的平安，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候，能相互谦让，不拥挤，幼儿相互监督。拿器械时相互关心，保证幼儿平安。

6.知道不能碰电插座等电器，对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意平安，知道正确的使用剪刀。

7.通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危急物品。8.熟悉常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调整自己的社会行为。

9.训练幼儿危急的事情不做，同时加深幼儿对危急物品的熟悉。

10.辨别对与错。让幼儿通过辨别平安学问的对与错，提高自身的平安意识。

11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等《熟悉特别的电话号码110、119、120》

只有通过形式多样的活动才能关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，，才能真正保证幼儿的平安。我们会努力准确落实这些方案的，争