测量感觉阈限的基本方法

测量感觉阈限的基本方法归纳测量方法定义（n.）实验程序出现误差克服方法数据分析特点最小变化法使刺激按大小顺序呈现，刺激间的变化很小且间距相等；刺激由递增和递减两类组成，且交替进行；被试的感觉分别以符号表明：“+”一有感觉，“一”无感觉，“？”不确定A测绝对阈限（n.）一以测音高的绝对阈限实验为例：刺激从大到小依次呈现，几个系列递减、递增交替进行三类被试反应：“+”感觉，"一”无感觉，“？”不确定先求出每个系列的绝对阈限，再求所有绝对阈限的平均值，即为本次实验结果。习惯误差（n.）期望误差（n.）方法一：不只用一种系列的刺激，应该是递增和递减系列交替进行，且二者次数相等；方法二：阶梯法（n・）确定上限、下限;求平均上限、平均下限;求出不肯定间距；求差别阈限；求主观相等点（n.）最能体现感觉阈限的含义，但会产生习惯误差和期望误差B测差别阈限（n.）一以测视觉长度差别阈限实验为例：（简答）实验设两个刺激：a）标准刺激、b）比较刺激；间距相等；几组刺激递增、递减交替进行；三类被试反应:"+”、 “一”、“=”（无法区分）；求出递增序列中，从“一”到“=”的转折点，即下限；再求递减顺列中从“=”到“+”的上限；求出各列的平均上限和平均下限；再求不肯定间距（n.）（即相等地带）；根据“差别阈限=1/2不肯定间距”得出本实验结果。恒定刺激法用少数几个刺激，通常5~7个，并且这几个刺激在测定阈限的整个过程中固定不变；刺激的最大强度大于感觉到它的概率的95%，最小强度小于被感觉到概率的5%，且刺激强度间距相等；A测绝对阈限一以测两点阈的实验为例（简）选定从8mm到12mm的5个间距为1mm的刺激；每个刺激呈现200次，共做实验1000次；以随机形式呈现刺激，请被试回答“两点”或是“一点”；根据实验结果，在感觉“两点”的次数中，选出最接近50%的两组刺激，假设小于50%的刺激为X］，对应的次数为Y『大于50%的刺激为X2,对应的次数为Y2；Y=50%（即感觉为两点的百分数），X为两点阈用直线内插法，将实验得出的上述各项数据代入公式：（x=—X）（丫一匕）x=X+ 2 / 、壬1 （Y2—Y］）即可求出两点阈时间误差标准刺激前后各半直线内插法、平均Z分数法、最小二乘法能用数学方法计算

③每个刺激呈现的次数相等，顺序随机。B测差别阈限一以重量辨别为例：（简）选定标准刺激一个和比较刺激几个；使标准刺激与每个比较刺激配对，并以随机方式呈现；标准与比较刺激各有相同次数在前出现，这样每组刺激做两倍次。首先被试作两类回答：“重”或“轻”在两类回答的情况下，只有50%次的比较刺激与标准刺激区分，所以要取75%次感觉重于标准刺激的比较刺激作为相等地段的上限，同样取25%次感觉轻于标准刺激的比较刺激作为下限用直线内插法示出相等地带的上限和下限从而求得差别阈限（称之为75%差别阈限）被试做三种回答的情况：“轻”、“重”、“相等”与两类回答下的上限、下限取得方法相同，但是加入“相等”的情况，就会对相等地带的大小产生影响。相等的次数少，相等地带就会变小，导致差别阈限（=1/2相等地带）也小，反之则会变大。三类回答的实验易受被试个性影响，所以更倾向于两类回答的实验方法。（三类的缺点，也是两类回答的优点）平均差误法同实验程序Q+。实验者以某一刺激为标准刺激，要求被试调节另一比较刺激，使后者感觉上与标准刺激相等；客观上一般不可能使比较刺激与标准刺激完全一样，每一次比较都会得到一个误差，求出多次比较的平均误差；因它与差别阈限成正比，所以可用来表示差别感受性两种求平均误差的方法：一、把每次调节的结果与标准刺激之差的绝对值平均起来作为差别阈限；二、把每次调节的结果与主观相等点之差的绝对值平均起来作为差别阈限空间误差动作误差标准刺激在左右两边的次数各一半从长于和短于标准刺激处开始调节的次数也各占一半AEst= 1X-St|/nAEm=工1X-M|/n可调动被试积极性，但不能应用于不能连续变化的刺激名词解释：最小变化法：见上表定义部分恒定刺激法：见上表定义部分平均差误法：见上表实验程序绝对阈限：刚刚能引起的最小刺激强度（理论定义）；有50%的次数能引起感觉，50%的不能引起感觉的刺激强度。（操作定义）差别阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激之间的最小强度差（理论定义）有50%的次数能觉察出差别，有50%的次数不能觉察出差别的刺激强度的增量。也称为最小可觉差。等于1/2不肯定间距。习惯误差：指被试因习惯于由原来的刺激所引起的感觉或感觉状态，当刺激和感觉早已发生变化，被试还是按之前的感觉报告。期望误差：指被试因过早期望将要来临的刺激而导致错误的判断。不肯定间距（也叫相等地带）：上限与下限之间的间距。主观相等点：不肯定间距的中点。（注意与差别阈限的差别阶梯法：1）当被试报告感觉不到呈现的刺激时，主试就按一定梯级来增加刺激强度；2） 当增加到被试感觉到了时，又按一定的梯级来减少刺激强度；3） 实验按这样的顺序继续下去，直至达到一个先定的标准或先定的实验次数为止；4） 此时，求出各转折的平均数就是所求的差别阈限值。书P88页的图表）韦伯定律：差别阈限与标准刺激成正比，且比值为常数，公式：/I/I=K简答：如何用最小变化法测量差别阈限？■答：见上表实验程序一测视觉长度差别阈限实验部分。（链接）如何判断（什么情况下）出现习惯误差和期望误差？■答：1）习惯误差和期望误差的概念（见名解）2）当递增系列的阈限值大于递减系列的且差异显著时，就可以断定存在习惯误差；当递减系列的阈限大于递增系列且差异显著时，就有期望误差。