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文档简介
元旦联欢晚会活动策划方案
元旦联欢晚会活动策划方案篇1
一、整体状况
1、晚会主题:世界因你我而精彩
2、晚会目的:为进一步推动我院文艺活动的蓬勃进展,丰富我院同学的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展现自我风采和士气的舞台。
3、时间:20__年12月日晚
4、地点:西三旗校区报告厅
5、主办单位:学院同学会
承办单位:学校同学会
6、形式:文艺汇演
7、参加对象:全院师生
二、演出五项留意和项目组职责
1、留意:
是要注意艺术性
是要充分展现我院同学的才艺;
是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
是要注意细节,要充分考虑必需与可能性;
是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
第一项目组:节目组
组长:
组员:同学会成员
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的连接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
其次项目组:宣扬组
组长:
组员:宣扬部成员
任务:
a、利用海报、横幅、宣扬单等方式开展宣扬;
b、节目单及宣扬单的制作;
c、现场摄影及通讯
第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
任务:负责联系晚会的赞助商。
第四项目组:办公室
组长:
组员:综合办公室成员
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且准时送出请柬;
b、工作证的制作;
第五项目组:舞台组
组长:
组员:舞台组成员
任务:
晚会期间舞台灯光、音箱的调试(依据每个节目的要求)。
第七项目组:后勤组
组长:
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:
a、晚会期间,现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发大事的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天支配人员负责节目的演员到位状况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,依据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程支配分为以下几个环节:
中关村校区:
1、节目征集截止(11月日)
2、节目预审(11月日,地点102教室)
3、节目复审(12月日,地点102教室)
4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)
5、正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:晚会时间不超过3小时。
元旦联欢晚会活动策划方案篇2
一、活动主题
激扬青春阳光成长暨20__年__区__第三中学元旦文艺汇演
二、活动对象
全体师生
三、活动时间、场地
20__年__月31日__:40—__:00学校体育馆
四、活动领导小组
组长:夏科平
副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、赵忠顺
组员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。
五、节目来源安排
1、每个班预备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必需健康,乐观向上,富有时代感,能体现青年同学特色。
2、鼓舞老师参与文艺才艺展现、尽可能给学校同学社团竞赛获奖项目以展现机会(合唱团、衰弱操等)。
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖__个,优胜奖若干个,学校赐予适当嘉奖。
六、演出节目要求
1、内容文明健康、乐观向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,呈现校内新风尚,贴近同学生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、同学特点。演出节目需经过海选、精选最终确定。
3、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、衰弱操、武术表演等);
乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等);
4、单个节目时长掌握在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必需提前预备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后准时归还。
6、全部工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热忱和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
七、活动详细分工
第一项目组:节目组
组长:孙明浩
组员:孙辉周芳董幼华
任务:
1、各班班主任负责落实本班节目的支配、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐老师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评比。
其次项目组:后勤保障服务组
组长:包军祥
组员:葛海杰朱兆兵及后勤人员
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、预备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路,帮助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
第三项目组:宣扬报道组
组长:章俊涛
组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬
任务:
1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动准时通过多种形式进行宣扬报道。
3、负责收齐全部节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
第四项目组:平安及场地组
组长:孙明浩
组员:邹军、王树安、学校保安及班级工作组成员
任务:
1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场平安保卫及紧急状况处理。
第五项目组:舞台运行组
组长:吴丽萍
组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及同学干部若干
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的连接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
6、负责舞台应急状况处置。
八、各阶段任务及工作安排
1、活动策划预备期(__月4日--__月__日):
任务:
A、节目收集:__月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,详细布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于__月__日前报孙明浩处。
B、选定主持人并进行相应训练和预备。
C、各班级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。
2、活动协调及进展期(__月__日--__月24日):
任务:
A、__月__日、21日由孙明浩负责组织音乐老师对同学节目进行海选。
B、校团委协调组织节目组成员于__月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出挨次。
C、后勤保障组落实音响系统、用电供应检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品预备。
D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
3、活动倒计时期(__月24日--__月31日)
任务:
A、__月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。
B、__月25日德育处召开全体参演同学会议布置有关预备工作。
C、__月28日召开班主任会议详细布置相关工作;参演节目下午彩排。
D、__月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
E、__月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
F、__月31日中午前平安及场地组做好师生场地划分及相应平安保障工作、负责搞好场地卫生。
九、活动当天详细支配
一)__月31日有关时间支配
1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐支配:初一第一批,__:00就餐,初二其次批,__:__就餐,初三第三批__:20就餐;
2、上午9:__开头演员化妆,地点在6号楼音乐教室(详细为七、八班级表演者和主持人支配在上午第三节课,九班级表演者和学校衰弱操舞蹈队支配在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、__:00—__:20读报课平安训练,班主任强调假期平安及活动期间的纪律要求。
4、__:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。
5、__:40左右活动正式开头。
6、__:00左右活动结束,同学退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简洁小结并管理自修。
7、__:30开头第一批正常放学(如有变化临时通知)。
二)管理要求
安保管理要求
1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班老师随班管理(根据秋游方案随班管理)、学校班级工作组领导巡查分管班级;场外——邹军、学校保安
2、值日老师支配:按学校值日老师岗位职责要求。
3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
演出期间同学的管理要求
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保平安。参与表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学支配在班级后面。
2、各班参与演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室预备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必需维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追赶打闹,严禁同学擅自离开会场,班主任做好点名工作,严厉 请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参与演出时均要宁静观看,演出完毕热闹鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内同学应关心参与演出的同学预备服装及表演道具,以更好地参与表演。
7、希各班仔细遵守以上各条,德育处将支配值周班和老师检查、记录。
三)相关工作人员支配
1、总策划:骆建梁
2、活动方案、制定与落实:孙明浩
3、舞台导演:
4、场地支配:
5、秩序、卫生:
6、音响、灯光(话筒预备、调试等):、广告公司
7、评委:
8、摄像、拍照:
十、几点说明
1、进行迎新年元旦汇演是训练教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展现、宣扬我校的大好时机。各班级各班接通知后,肯定要高度重视,细心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。
2、盼望各组精诚协作、相互协作,圆满完成本次活动。
3、为鼓舞各班班主任乐观协作参加,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满胜利,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
元旦联欢晚会活动策划方案篇3
一、主题:
20__更辉煌——暨20__庆祝元旦联欢会
二、目的:
为丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。故举办20__年元旦联欢会。
三、地点:多功能教室
四、时间:20__年12月底
五、活动预备:
1、布置教室:五、六班级同学及班主任布置并清理教室。
2、播放《新年好》歌曲。
3、各班预备出一个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。
六、工作详细支配:
总策划:刘彩霞
音响、摄影:李瑞
主持人:李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪
发奖人:鲍宇苗、董芳芳
七、活动流程:
一、开场白
男:敬重的各位领导
女:友爱的老师、同学们
合:大家新年好
合:新的一年
合:新的祝愿
合:新的起点
全体合:新的期盼
男:忆往昔满怀豪情
女:展将来重任在肩
男:为了实现美妙抱负,让我们共同拨亮新年的烛光
女:让我们手拉手
男:让我们心连心
女:让我们跳起来
男:让我们唱起来
合:唱歌新春
合:唱歌明天
全体合:唱歌20__更辉煌
二、活动项目
1、抢登子(六人一组,一、二、三班级为第一组,四、五、六班级为其次组;各班两人代表参与,每组获奖一人)
规章:每次退两个凳子,最终坐在凳子上者获胜。
2、运球过障碍(同上)
规章:以最快的速度到达目的地,中途球不能落地,落地者失败。
3、正话反说(抢答,预备十个词语;抢答正确者获奖)
选几个口齿伶俐的人参与嬉戏,主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语,要参与嬉戏的人反着说一遍,比如“新年好”,嬉戏者要立即说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起,其次轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。
4、瞎子穿拖鞋(分组同1)
概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的嬉戏
方法:
1)各队轮番派出2人;
2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;
3)回到起点蒙眼旋转三次以后动身;
4)能够精确 前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。
参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜)
5、溜溜球展现
1)谁的花样多,60秒内花样多者胜。
2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。
6、节目表演
注:嬉戏和节目表演穿插进行。
三、活动过程
四、结尾词
男:敬重的各位领导
女:友爱的老师、同学们
男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;
女:新年新起点
男:用我们的行动,
女:用我们的优异成果,
合:迎接布满盼望的20__年!
男:祝同学们学习进步,新年欢乐!
女:祝老师们身体健康,合家欢快!
合:祝杨矿学校20__更加辉煌绚烂!
新年联欢会到此结束。
元旦联欢晚会活动策划方案篇4
为庆祝20__年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友情,师生同乐共享高雅校内生活,创建文明和谐校内。经学校讨论打算,在20__年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“感恩·文明·节俭”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会活动作如下支配。
一、活动主题:
感恩·文明·节俭
二、活动时间:
20__年12月31日下午13:30—14:50
三、活动形式:
以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施:
12月29日—12月31日活动宣扬发动。
12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。
12月31日13:30—14:50联欢
12月31日15:00—15:30整理教室,打扫卫生,送同学出校门
五、留意事项:
(1)坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会;让健康、乐观的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请本班任课老师参与班级联欢活动。
(3)布置教室时,本着爱惜环境和节省的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的气氛。
(4)留意用电平安,没有老师在场,不得乱接电器。
(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追赶打闹,不准在室内做有危急的嬉戏,以免受伤;不准在校内内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参与本班联欢会;班内购买食品留意食品卫生。
(6)杜绝一切威逼师生平安的节目和活动。
(7)班主任老师要切实组织好,对同学进行平安训练,保证活动的平安有序。
(8)活动结束后,支配好卫生扫除(每个同学都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔),切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查。
(9)活动结束后各班主任将《20__年元旦放假静校班级状况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级挨次装订好,同学离校后交政教处。
(10)活动结束后,各班将活动的过程性材料(节目单)整理好,上报政教处隋艳玲老师。
元旦联欢晚会活动策划方案篇5
一、活动主题:
展现自我放飞盼望构建魅力班级
二、活动目的及意义:
通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力乐观营造班级的分散力,提高同学们自我制造意识,促进同学们身心健康进展,展现同学们团结合作的精神。
三、活动形式:
活动分为两个阶段:
1、文艺表演(评比出前三名表演优秀的节目发奖品)
2、竞技性趣味嬉戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)
四、活动对象:
1、班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参与)
五、活动过程:
1、节目预备和彩排
2、主持人开场白
3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开头)
4、家长代表新年贺词
5、班主任老师新年贺词
6、文艺表演开头(各主持人负责挨次)
7、文艺表演结束,嬉戏项目开头
8、一个嬉戏项目由两位家长负责
9、支配一位家长协作陈老师发放奖品
六、活动总结:
通过此次活动,组织鼓舞同学们各自发表参加活动的心得体会,并绽开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
元旦联欢晚会活动策划方案篇6
一、活动时间:
20__年12月31日
二、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享欢快和喜悦。
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
预备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1)律动“新年好”
2)元旦活动亲子嬉戏
a、放鞭炮预备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的.宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c、运彩球预备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。
d、抢气球嬉戏:预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请
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