幼儿园春季园务计划

幼儿园春季园务计划

篇一：幼儿园2024年春季园务工作方案一、指导思想仔细贯彻、落实、执行《纲要》精神，开创一流的家长学校，转变家长育儿及训练观念，提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心，培育一批幼教骨干老师，加强幼儿园管理，增加工作人员的服务意识，准时体察家长的需求，并针对问题准时寻求最佳解决途径，做好幼儿保健，严防流行病的发生；合理制定幼儿膳食，保障幼儿身体健康成长。二、工作目标1、加强环境建设，完善保教设备。2、提高师资力气，强化科学管理，提高保育和训练质量，落实体、智、德、美等诸方面全方面进展的训练，把幼儿培育成身体健康、聪慧上进、英勇自信、活波开朗的好儿童，把我园办成邛崃市农村园林式名园。三、园况分析1、我园创办于2024年初，占地面积共2580多平方米，是一所二级一类绿色园林式幼儿园。办园十年以来，为了更好的制造新的教学环境，我园先后多次对教学环境活动场地、厨房、设备实施进行扩建投入，增设了新的绿色草坪、益智玩具，始终坚持以质量生存，以特色谋进展，深的家长的相信和支持。2、我园拥有一支敬业爱岗、业务精湛，素养全面、结构合理的师资队伍。全园老师全部经过培训，并获得多项老师基本功技能大赛奖项。如：2024年5月，园长姜春燕女士被评为成都市优秀幼儿园园长2024年5月，老师舞动《天竺少女》荣获老师技能大赛一等奖2024年5月，安科平老师荣获市老师技能大赛唱歌一等奖2024年5月，詹丽萍老师荣获市老师技能美术大赛一等奖2024年6月，郭琴建老师，编排的幼儿舞蹈荣获邛崃市庆祝六一童心向党文艺大赛三等奖2024年元月，郭琴建老师编排的老师舞蹈荣获邛崃市：劲舞暖冬文艺大赛优秀奖四、问题与压力1．近年来，周边园舍新、实力强的幼儿园纷纷林立，使市内幼教行业竞争激烈化。训练现状对我们提出了更高的要求，我们必需进一步激发老师的内部动力，增加每位教职工的紧迫感、使命感、责任感。2．我园师资力气上存在的教科研基础学问薄弱问题，致使很多老师对训练科研仍存有畏难心理，教科研工作应加强指导，进一步深化开展。五、详细措施（一）加强内部管理，实现管理的科学化、规范化、现代化。1．进一步理顺幼儿园内部管理体系，建立科学高效的管理运行机制，初步形成具有我园特色的岗位目标管理方法。2．充实、完善各项规章制度，形成科学的考核、评价和嘉奖等方面的管理规范，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作乐观性。3．全面深化五制改革，真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。要按上级训练主管的部署和要求，乐观稳妥地搞好学校内部人事制度改革，形成有利于人才脱颖而出的用人机制。4．通过科学规划，建章立制，有效管理，力争使幼儿园管理水平有大的飞跃，基本形成切合我园实际的管理特色和管理理论。（二）优化训练教学环境和办学条件。1．合理布局校内四周的装饰墙、宣扬窗、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化校内，营造美丽、幽静、舒适的育人环境。2．加快训练现代化建设步伐，增加电教器材，实现幼儿园管理规范化、科学化、系统化、程序化。3．配置各类专用区角，增加小型活动器具及其他体育设施，为幼儿供应宽敞的活动场所与充分的活动器具。（三）建设高水平、高质量的师资队伍。1．老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，乐观探究适用本园的训练教学新方法，促进保教质量不断提高。鼓舞老师参与连续训练和后学历培训。树立终身训练思想，鼓舞老师学习训练理论，提高训练理论修养和文化底蕴。2．开展岗位技术练兵，努力提高老师课堂教学水平，要求老师具有良好的学问素养、理论修养，有较为扎实的专业技能，能制造性地开展训练教学工作，精彩地完成训练教学任务。3．努力提高老师现代训练技术水平。通过培训及自学，要求全体老师能运用现代训练技术设备进行帮助教学，通晓网络学问，自由地上网沟通、猎取信息。4．引进专业人才，如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面有专业特长的老师，使我园师资结构更为多元化、立体化，并通过此举措促进我园才艺训练蓬勃进展，推动幼儿素养训练进程。（四）强化特色课程建设为核心的讨论，全面提高保教水平。1．坚持以孩子的健康成长为根本，为幼儿尽责，为家长尽责，为社会尽责，推行“情亲化”管理，全力呵护每一位孩子。2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。鼓舞保育员乐观参与进修学习。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康愉悦地进展。培育幼儿良好的饮食、坚持科学合理的设计，园所生活作息制度，结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的方法开发幼儿智力。3．以科技特色主导课题为中心，依据讨论中遇到的实际问题，成立一批环绕型子课题，以其为切入点，深化、细致地进行科技训练讨论。要求在将来5年时间内，能够总结出一批质量优、立意新的训练论文以及结题报告。六、本学期每月详细工作支配二、三月1、制度教研、班级方案、制度全期教学目标并上墙2、编排早操并进行师训3、环境布置，充实区角材料4、教研组活动：策划“三八”教学活动方案5、保健室收齐各班新生体检单，预防接种证并进行查验、核对、汇总四月1、布置“春天来了”的主题活动2、加强卫生食品检查，预防春季疾病的发生，3、各班早操的评比4、全园开展听课评课活动5、组织老师进行教研活动6、组织老师走出幼儿园，参观其他名园篇二：2024年阜田世纪幼儿园春季园务方案本学期旁边各幼儿园对外的招生对我园影响很大，她们主要是依据传统的宣扬及教学形式，特殊是一些办园时间长、人际关系广的幼儿园，加之地域性及地方观念的影响，今年将是我园面对外界各项压力的关键一年，我们将时刻保持特设办园与周边幼儿园拉开差距，充分发挥我园硬件环境与软件师资力气的优势，合理规划，统筹资源，为下学期幼儿园招生作好充分的预备工作，争取在2年内成为掩盖面最广、知名度最高、保教质量最硬的区域性乡镇幼儿园。二、指导思想依据中心幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展训练教学活动。转变老师训练观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。三、工作要点(一)保育工作（1）、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。（2）、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地进展。（3）、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的基础。（4）、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安训练，培育幼儿的自我防扩意识和力量，确保幼儿生命平安。（5）、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。（6）、擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况，并准时赐予急躁妥当处理。（7）、加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康（督促家长）。（二）、训练教学工作（1）、汲取幼教新信息，不断更新训练教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，乐观探究适用本园的训练教学新方法，促进保教质量不断提高。（2）、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问技能等方面的进展。（3）、通过到每个班听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。（4）、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，逐步组织大、学前班开展美术爱好班，最终扩展全园。培育幼儿在音乐活动中进行富有共性的表现，训练舞蹈与幼儿体操等节目，充分进展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。丰富户外体育活动器械，加强对户外训练活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。节日进行多样的主题训练活动，亲子活动等（六一儿童节、母亲节、劳动节）。开展幼儿朗诵、美术、儿歌等竞赛。(三)培训工作努力加强师资队伍建设，探究在训练实践中促进老师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的老师跨入实现自我进展、自我创新的境界。充分发挥骨干老师的示范带头作用，多渠道、多方式为老师供应学习、练习的平台，确保每一位老师能通过多种途径得以进展和提高。1、组织老师出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息。2、组织老师有目的、有方案地进行业务学习，连续鼓舞老师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿老师。3、加强岗位练兵4、连续鼓舞支持老师参与各类大专学历进修。(四)教研工作逐步形成自己共性的教学，结合评比，把“备课—听课—说课—议课—”一体化，用活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对老师的训练行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动中的特长与不足，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应当怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的训练行为，使评优的过程成为培训老师的过程。1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容。2、结合各班特点制定自己的研讨课程；组织老师开展互听互评活动，课题讨论活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研力量，促进训练水平上一个台阶。3、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。(五)家长工作1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议。了解幼儿园的训练教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展（让家长参加进来，有助于今后我园打造知名度、形成品牌效应，树立良好的口碑，使家长成为我们今后招生宣扬的义务广告员）。2、加强家园联系栏与公告栏建设，对家长达到家、园训练同步，促进幼儿全面进展。3、每学期老师要全面家访一次；平常常常利用接送幼儿时间准时反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访；逐步适当实行节假日进行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的训练教学工作，为幼儿园的进展起到重要的作用。(六)后勤、行政工作1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关怀和支持，与当地政府及各兄弟幼儿园建立联系，寻求合作，加大训练师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。(七)团体工作1、关怀老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。2、培育年轻老师乐观向上，有事业心、责任心的老师。3、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有分散力和生命力的团体。我们将连续齐心协力，共同进展世纪幼儿园。4、组织各类有助于老师成长学习的学问竞赛、业务讲座、消遣活动等。篇三：春季园务工作方案在过去的一学期里,新的领导班子本着“团结进取,求真务实、以人为本”的工作作风,齐心协力,在全园教职员工的协作、支持下,幼儿园各项工作得到了稳步进展。重管理效益,抓环境创设;建师资队伍;深化教科研;启动家园互动,在大家不断努力下幼儿园分别荣获省级文明单位、双文明示范岗、全国英语十佳优秀试验园、市艺术训练先进园、电化训练被立为市科技项目,为孩子的进展了营造了清洁、宽松、开心的环境。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的训练方针及有关训练的法律法规,坚持“以德办园、依法治园”。以幼教“两个法规”和《幼儿园训练指导纲要》为依据,优化领导班子结构,规范科学管理,加大现代训练设备投入,加强教科研力度,更新保教理念,充分利用家庭与社区有利资源,形成训练合力,推动保教质量、推动素养训练,共同携手创省级示范园。二、各项工作内容及措施(一)管理工作1、科学配置园领导层结构,在老师中产生1至2名德才兼备的副园长,确保幼儿园持续进展。2、本着以老师、孩子为本的思想,逐步建立、健全各项制度和各类记录表格,使各项工作有有章可行,有尺可度。3、管理人员各负其责,各司其职,做到严(制度严;执行严;落实严)、新(点子新;方法新;思想新)、细(常规管理过程细;检查指导工作细;讲评小结评价细),深化一线,为老师供应有益的关心,并为每月评绩供应依据。4、建高素养师资队伍,多渠道、多方法进行培训。⑴加强领导队伍建设,使之成为一只有肯定的政策水平和业务水平,工作作风正派、思想开拓进取,群众相信的领导班子,让教职工乐教、安教。⑵加强全体教职工政治学习、职业道德学习、进行教书育人、为人师表的人格训练,爱岗敬业、无私奉献的情感训练,不断提高各岗位人员的人格和道德方面的修养,塑造良好的老师形象,营造一个有序的人文精神环境。⑶制定具体的学习工作方案,实行多种形式组织各部门人员业务学习,长期与短期、集体与小组、组织与自学,观摩与争论、沟通与论坛相结合,逐步转变各岗位人员训练观提高业务力量。⑷组织全园性老师一般话培训及一般话大赛,促进教职员工一般话水平的提高。5、加大硬件投入,幼儿园、各班级创设与幼儿进展相适应的环境;建多功能教室,购置电教设备为电教服务班级奠定基础。6、加强服务项目的管理工作,为幼儿、家长服务。⑴规范艺教班管理,扩大艺教班规模,实行内外相结合的形式,执教者必需经考核后方能在艺教班任教。加强园内艺教班老师的培训工作,供应学习机会,不断提高艺教班老师专业力量。⑵加大电教工作管理力度,整理规范电教设备档案、资料档案等,做好近期与前期成长录录制与整理工作,完善服务,努力做到让每位家长满足。⑶充分发挥老师潜能,在班级中增设有利于孩子健康成长、便利于家长服务项目。(二)保教工作1、增加身心健康意识,促进幼儿进展。⑴加强春季幼儿传染病的预防检查与保健学问的宣扬工作,把幼儿传染病的发病率掌握到最低限度。⑵坚持日常卫生、保健制度的检查工作,规范幼儿健康档案,建立班级病儿观看记录、进餐记录、卫生消毒记录等工作,深化班级赐予适时指导。⑶科学配置幼儿膳食,按人定量发放食物,保证幼儿进食量。⑷加强保育工作的检查、督导及跟班指导,不断提高班级保育工作。⑸老师以真挚的爱心,以公平、敬重、接纳每个幼儿的态度,为孩子营造宽松的有益于身心进展的精神环境,禁止损害他们的人格与自尊。⑹保教结合,加强生活各环节的管理与指导,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、注意活动的组织,让幼儿的情感、态度、力量、学问、技能得以全面进展。⑴调整幼儿一日活动时间,满意幼儿进展需求、满意训练教学活动需求。⑵引导老师用新的训练观指导其训练行为。⑶确保户外活动时间,依据不同年龄的需要,投放相应的体育器械,创设活动环境,培育幼儿对体育活动的爱好,让幼儿的动作进展得以满意,同时提高幼儿身体素养。⑷提高活动区效能,老师依据幼儿年龄特点和进展需求,结合训练目标设置活动内容,投放相宜的操作材料。业务园长及保教主任加强活动指导,提高老师对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料、老师、幼儿相互作用下,情感、态度、力量等得以主动进展。⑸注意外墙饰、活动室环境的训练功能,准时了解幼儿所需进行适当调整,中、大班应体现师幼合作内容。⑹在一日生活组织中,加强对幼儿进行健康训练、日常生活中的基本常识训练,提高幼儿自我爱护意识和基本生活力量,体现生活既学习。⑺创设一般话语言环境,一日活动中利用多种鼓舞手段,激发幼儿用一般话表达意愿及培育良好的倾听习惯。⑻在全面训练中求特色,各班老师在对孩子进行全面训练的同时,依据老师自身特点,开展富有特色性的爱好活动。⑼将全园英语活动推到新的高度,激发幼儿对英语活动的爱好,普及日常用语和课堂用语。⑽组织丰富多彩的活动,让幼儿得到欢乐体验。春游、运动会、故事会(包括英语故事)、各班主题活动、亲子活动、自我爱护及基本生活常识图片展和情景表演等系列活动、“六.一”各班特色展现活动。(三)教研工作加强教科研管理工作,注意资料积累,分别以班级组、课题组、幼儿园拟定的课题进行教研,推动和提高幼儿园保教质量。1、连续开展中心教科所“十五课题幼儿园学具”试验,定期组织学具班老师学习、研讨,提高讨论应用力量。试验组做好试验班与对比班的测查记录工作。对家长做好培训工作,家园合作,充分发挥学具训练功能。2、完成省级立项课题“小班生活活动——入厕、盥洗、喝水”的调查与讨论的结束工作。3、拓宽思路,采纳多种形式开展英语教科研活动,丰富课堂活动、提高老师日常生活用语及课堂用语的力量、在园和班级中营造幼儿学英语的氛围。4、尝试“整合课程”课改讨论,并向家长宣扬有关课程精神,取得家长的支持与理解,并进一步互动。注意课改资料积累,建立“整合课程”讨论档案,为下学期推广工作奠定基础。5、各班组依据新《纲要》精神,结合本班组实际拟定小组教研课题,赐予老师实际关心。6、连续加强青年老师队伍建设,开展“传帮带”教研活动,通过观摩、研讨提高青年老师的组织力量。7、全园性开展“老师如何为幼儿供应活动区材料及如何参加活动区指导”研讨活动,充分发挥区域活动的训练功能。(四)家长工作1、充分发挥家教委员会的作用,每两月开展一次争论、座谈等不同形式的活动,让其参加幼儿园管理,共同为幼儿的进展、幼儿园的进展而努力。2、利用家长有利资源,让家长参加班级训练教学,使家长与老师真正成为训练幼儿的合作伙伴。3、各班不定期对家长开展半日开放活动及家园同乐亲子互动活动,增进孩子与家长、老师与家长的情感沟通。4、保持家园畅通,通过多种形式与家长沟通,全面了解幼儿状况,训练上达成全都,共同培育幼儿。5、定期开展家长学校活动,尝试组织家长育儿阅历、老师训练阅历沟通、论坛或学问竞赛等,逐步让家长与幼儿园在训练幼儿上达成共识。(五)后勤工作1、定期对幼儿园各设施进行检查,做到准时发觉和消退事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。2、做好春季绿化、美化及卫生工作,在园内增设环保标示牌、垃圾桶,从小培育幼儿良好的公共道德和卫生习惯。3、改善教室环境,配备相宜的玩教具,为老师组织活动供应有利条件。4、调整办公用房,做好对各部门、各专用教室、库房的规范化制度管理。5、规范厨房管理,把好幼儿进食关,食品做到适合幼儿的年龄特点,“形”上应富有童趣,增进幼儿的食欲,确保幼儿养分量。6、保管员必需做到物品管理规范化,做好各类物品、书籍的登记工作,服务于一线老师,为老师们查阅资料、领取教学物品供应便利。7、财务人员严格按财务政策及幼儿园规章办事,做到日清月结。做好财产登记工作,为幼儿园当好家,理好才。三、逐月工作支配二月份:1、优化园领导班子,在园内进行副园长竟岗,选拔1——2名副园长;2、组织老师学习“各岗位职责”、“奖惩条例”、“老师职业道德”;3、各部门工作方案沟通;4、检查园内硬件设施,保证幼儿生命平安;5、园内、班级卫生,环境布置;6、宣扬电教服务项目,开展摄制工作;7、家教委活动;8、筹备、开展双休艺教活动;9、各班级新学期家长会;10、教研科研、政治、业务学习步入正轨。三月份:1、检查各班户外活动及幼儿动作技能训练开展状况;2、墙饰、活动区创设评比活动;3、健康、保健、生活基本常识宣扬画展。4、家长学校活动。四月份:1、春游活动;2、对家长开放幼儿半日活动;3、老师演讲竞赛——我与孩子;4、幼儿故事会(英语故事);5、家教委活动;五月份:1、各班围绕“五.一”开展适合班级幼儿年龄特点的亲子主题活动;2、筹备“六一”庆祝活动(各班特色展现包括一般话);3、幼儿春季运动会(包括技能项目——拍球、跳绳、橡皮筋、骑车等);4、青年老师教学活动组织力量大赛;5、参与全市“六.一”活动。6、家长学校活动。六月份:1、庆“六一”联欢活动;2、毕业班汇报活动;3、区域活动指导观摩与研讨;4、各班级组、课题组教科研工作展现与总结;5、训练笔记、观看笔记、家长工作沟通。七月份:1、各部门工作总结;2、各班召开学期末家长会;3、对各部门工作及教职工进行综合评估;4、筹备下学期工作;5、清理各类财务;6、家教委活动;7、各人员学年考核及下学期各岗位竟聘。篇四：2024年春季幼儿园学期园务方案“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的盼望，对幼儿园的进展我们有更清楚的目标。我们需要坚持“和谐与进展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的进展、老师的进展和幼儿园的进展；我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注幼儿园特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。一、指导思想：以《纲要》为指导方针，落实训练局和教研室工作精神，树立正确的训练观、儿童观，乐观开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强训练队伍建设，提升老师整体素养。二、工作目标：（一）加强内部管理，提高办园质量。（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。（三）加强教职工队伍建设，提高师资素养。（四）加强训练教学管理，促进保教质量提高。（五）做好保健工作，确保幼儿的平安，欢乐健康成长。（六）架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调进展。（七）抓好幼小连接工作，为进一步的学习打好基础。（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。三、详细工作要求：（一）加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项方案，如：园务方案、训练教学方案、各班学期工作方案、周活动支配方案等，并在制定方案时留意方案的可行性和操作性。为确保这些方案的仔细实施，并进行客观评价考核；(二)加大教研力度全方位地开展教研活动抓好教材的学习与讨论，更新老师训练观念，鼓舞老师不断创新，促进课程改革的深化。加强老师业务培训，强化职业力量，提高老师业务、促进每个老师的自我进展，为我园的可持续进展打好基础。1、组织老师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与训练实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。2、开展制造性嬉戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的嬉戏水平。3、加强对老师基本功的培育，在老师中开展研讨活动，使老师们能充分运用训练理论来剖析备课的思维过程，提高老师分析教材，解决实际问题的力量。4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员相互观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改进训练技能方法。5、组织论文评比工作，鼓舞老师著作发表。（三）加强教职工队伍建设提高师资素养1、连续组织老师仔细学习先进的训练思想，《幼儿园训练指导纲要》，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。2、抓好老师业务素养的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。3、开展多种形式的师德训练和岗位练兵，为老师供应学习和进展的机会，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关怀和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。4、帮助做好老师连续训练工作，组织好老师参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。（四）加强训练教学管理促进保教质量提高1、老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为训练教学服务。根据幼儿智力进展需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师嬉戏活动的指导力量。4、通过开展丰富多采的各种训练活动，把素养训练推向深化。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。(五)做好保健工作确保幼儿的平安欢乐健康成长1、加强平安工作，落实平安工作制度，专人定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素；加强对幼儿、老师的自我爱护训练、平安训练，每周一节平安训练课，时刻做好防范工作，确保幼儿、老师、园财产的平安。2、合理支配幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作（包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿嬉戏或学习活动）。3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。4、加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并准时将幼儿状况向家长反馈；切实做好预防和掌握传染病工作。5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等；定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力；训练幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣扬，达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿“文明礼貌”训练、卫生习惯训练。9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健方案，并做好幼儿保健工作的宣扬。10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。依据家长的意见,结合园内条件，随时增加必要的服务项目。2、定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园训练教学工作的意见。3、依据季节和节假日状况，做好向家长做好宣扬栏工作宣扬预防疾病及平安问题的训练。4、老师准时与家长沟通孩子的进展状况，以便争取家长的支持和关心。充分利用班级家长宣扬栏向家长宣扬科研任务的意义和班级的详细事项与工作。（七）抓好幼小连接工作为进一步的学习打好基础1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想训练，从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴服务的好思想。2、留意培育幼儿的良好行为习惯，训练幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，仔细参与活动。3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中，仔细倾听老师及其他小伴侣的叙述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱惜书本、学习用品等。(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的态度，加强平安防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。(九)连续做好档案整理及网站建设工作。四、各月工作支配：二月份1、进行招生报名编班工作；幼儿入园前的各项预备工作，如：环境卫生、环境布置等；2、参与工作会议及方案（制定班培育目标、月方案、周方案、日方案）的制定；3、各项规章制度、岗位责任制的学习；4、安定幼儿心情，加强班级常规训练，培育幼儿良好的生活习惯；5、组织新老师见面课、老师听课活动。6、特长的组织及艺术节的排练工作。7、充分利用白板教室做好每周教研工作，,组织科任老师进行省优质课竞赛课例听课与课例研讨评价；8、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作；三月份1、依据天气状况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生训练；2、各班级平安工作排查；常规工作检查与评比活动；3、开展主题教研活动：开展“我的好妈妈”的主题活动；4、利用白板室通过课例或其它方式增加幼儿自我爱护意识；5、各班软木主题墙的设计活动四月份1、艺术节节目验收工作。3、全园亲子动手“蛋糕DIY“活动2、老师的教学比武活动及家长开放日活动。五月份1、做好“五一”的幼儿平安训练工作，通过课例或其它方式增加幼儿自我爱护意识；3、筹备“六一”的各项工作。4、开展“庆祝六一”家园同乐亲子活动。六月份1、依据天气状况给幼儿增减衣物，连续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生训练；2、连接班“走进学校”社会实践活动。3、加强班级常规训练，培育幼儿良好的生活习惯；4、连接班毕业典礼。七月份1、教学质量测评及教职工各项考核工作；2、各班做好期末工作小结，整理相关资料；3、清点财产、资产、资料归档；4、做好下学期招生工作预备以及暑假工作支配。篇五：宝乐幼儿园2024年春季园务工作方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园训练指导纲要》为指针，根据训练局的工作精神，团结与带领全园教职员工，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。二、工作思路2024年幼儿园工作思路是：仔细贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园训练指导纲要》，围绕平安工作一条主线，抓好园所文化、老师队伍、家长工作三项建设，规范管理，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康欢乐地成长”。三、主要工作目标1、规范管理。,增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制，连续进行人性化管理。2、强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。3、优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。4、家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。2、强化队伍，加强老师的管理与培育。提高老师教学