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《诗两首》教学参考最新版PPT模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《诗两首》教学参考1955字符55个4个51个x页其他目录数CONTENTS目录01一、导语:三、拓展阅读。二、学习、研讨四、布置作业。030204一、导语:011、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506一、导语:二、学习、研讨01(一)读出诗歌的音乐美。(二)读出诗歌的画面美。(三)读出诗歌的情感美。(四)小结。(五)全诗齐读这首诗。(六)试着背诵这首诗。010302040506二、学习、研讨(1)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(一)读出诗歌的音乐美。1.哪些是写实的诗句?写出景物的什么特征...3.描绘了一幅怎样的画面?2.哪些是联想或想象的诗句?诗人是怎样展...(二)读出诗歌的画面美。(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容010302040506(三)读出诗歌的情感美。(1)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(四)小结。(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容12345(五)全诗齐读这首诗。(1)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(六)试着背诵这首诗。三、拓展阅读。012.两首诗写景上的相似之处:1.两首诗结构上的相似之处:三、拓展阅读。四、布置作业。01(一个“斜”字把我们的思绪带到了飘逸的远...3、说出自己不理解的词语,并板书到黑板上...(二)以诗人的情感诵诗歌。四、布置作业。(1)生看图说说枫叶是什么样子的,想象二...(3)感情诵读一句,加深体会。(2)感情诵读体会霜叶之红。(一个“斜”字把我们的思绪带到了飘逸的远...1、学生汇报对本课生字书写的认识3、练写生字2、练写生字(二)以诗人的情感诵诗歌。(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容
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