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幼儿园主题教案-小班主题活动小兔乖乖幼儿园主题教案-小班主题活动小兔乖乖一、教学目标1.了解小兔乖乖的故事内容，认识小兔乖乖的形象和乖巧的表现。2.通过认识小兔乖乖，帮助幼儿们了解什么是孝顺，培养幼儿的家庭观念。3.通过手工、绘画、游戏等多种形式的教育活动，加强幼儿的认知和表现能力。二、教学内容1.小兔乖乖的故事。2.小兔乖乖的形象和乖巧的表现。3.孝顺的概念和表现。4.家庭观念的培养和弘扬。5.手工、绘画、游戏等多种形式的教育活动。三、教学过程1.引入我简单地为幼儿们讲述了小兔乖乖的故事，让他们进入主题。2.学习（1）概念学习通过对小兔乖乖的故事，向幼儿们解释孝顺的概念。让他们知道孝顺意味着爱和尊重父母，做事要顺从父母的安排和要求。（2）形象学习展示小兔乖乖的形象并问孩子：“大家看到了什么？”引导孩子从动物的角度观察，认知小兔。进一步提出问题：“你们看到小兔吗？她好乖巧哦。她天天做家务，帮妈妈换衣服，洗面孔，刷牙，每天都很认真地完成，真是一个好孩子。”（3）表现学习我们要培养孩子们干净整洁、规律有序，遵守纪律、有礼貌的好习惯。通过模仿小兔乖乖的乖巧表现，培养幼儿目光注重细节，抓住缺点及时改进。（4）情感学习我们希望通过小兔乖乖的形象，让孩子们培养情感：尊重长辈，尊重老师，尊重小伙伴，表现出有礼貌、有感恩之心的行为举止。3.活动（1）唱歌：小兔乖乖的妈妈(词曲：费荣)（2）手工：小兔乖乖的伸出小手材料：彩纸、刀、蜡笔、胶水等。做法：将彩纸按手型切割，用蜡笔画出五指，然后贴在彩纸上，装饰图片，让孩子们围绕着小兔乖乖的形象，通过仿制手工活动表达感情。（3）游戏：小兔乖乖的家务让孩子们模仿小兔乖乖的做法，进行一系列身体运动，比如刷牙、洗脸、换衣服等等，提高了孩子们的认知和表现能力。四、总结通过本次小班主题教案教学，幼儿们综合了解了小兔乖乖的故事和形象，认识了孝顺的概念和表现，培养了幼儿的家庭观念，同时通过手工

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