2017年秋季四年级上综合实践复习资料

PAGEPAGE4四年级上学期综合实践活动复习提要第一单元《蔬菜宝宝的秘密》复习题1、蔬菜宝宝靠“吃”什么长大的？答：土壤、水分、温度、肥料、成熟、光照等2、蔬菜在成长过程中，需要哪些帮助？答：做到及时浇水，施肥，适当通风，温度不宜过高，以及病虫害的防治。，3、怎样才能让蔬菜保持“水灵”？（常用保鲜方法有哪些？）答：经常给蔬菜洒水，用湿布盖在蔬菜上使它保持水分，塑料袋装藏法、盐水保鲜法、沙藏法、缸藏法、水窖贮藏法4、种植蔬菜的步骤？需要的工具？工具：5、不吃蔬菜有哪些坏处？（挑食的危害？）造成维生素缺乏，一旦缺乏任何一种维生素，就会造成维生素的缺乏症，挑食会导致某些营养素的摄入不足或过量，造成体质虚弱抵抗力差，容易生病或是过度肥胖，严重影响孩子的生长发育。6、蔬菜除了可以吃以外，还有许多意想不到的用途：老丝瓜可以用来（洗碗、洗澡）；控空、晒干后的白瓜可以用来（盛水）；7、在种菜过程中，我感到辛苦的地方是：经常浇水，施肥，防病害很累，太阳晒得也很热。有趣的地方是：不仅学会了耕田耙地、抛粮撒种、田间管理等农活，而且养成了吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜劳动成果的习惯。8、怎样看蔬菜新鲜不新鲜？答：新鲜的表现：叶子硬挺，颜色碧绿，水灵灵的。一是看色泽。各种蔬菜都具有本品种固有的颜色，有光泽，显示蔬菜的成熟度及鲜嫩程度。二是嗅气味。多数蔬菜具有清香、甘辛香、甜酸香等气味。三是尝滋味。多数蔬菜滋味甘淡、甜酸、清爽鲜美，少数具有辛酸、苦涩的特殊味道。四是看形态。多数蔬菜具有新鲜的状态不新鲜的表现：叶子软软的，颜色发黄，干巴巴的，有蔫萎、干枯、变色、病变、虫害侵蚀，则为异常形态。有腐败味和其他异味。9、蔬菜的保鲜与湿度、温度、光照度有什么关系吗？答：保持高湿度，减少受光量，防止气温过高10、一般情况下，（黄瓜）的保鲜时间为（2、3天）；如果采用（沙藏）的方法保存，则保鲜的时间可达到（20-30）天。11、蔬菜有哪些营养？（吃蔬菜对我们人有哪些好处？）答：蔬菜中含有大量水分，通常为70％～90％，此外便是数量很少的蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐及纤维素。蔬菜中含有纤维素、半纤维素、本质素和果胶等不为人体消化酶水解的部分，可阻止或减少胆固醇的吸收。所以多吃新鲜蔬菜有利于防治动脉粥样硬化症。第二单元《放风筝去》复习题1、放风筝的人，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝，有站着放的，有坐着放的，还有跑着放的。2、我一共找到了（3）篇与风筝有关的故事，分别是：放风筝安全方面的故事、有着风筝历史的故事、与风筝有关的人物的故事。我选择的故事是（《风筝》），选择它的理由是（想告诉天下的父母们，不要扼杀儿童的天性，留一些时间给他们放风筝吧！）。3、为了能够把故事讲好，我决定在这些方面多加练习：（表情）（动作）（语言）（故事内容）……4、风筝的组成部分作用可选用的制作材料风筝骨架固定、支撑整个风筝木棒、竹签、竹条风筝面布、纸、丝绸……5、制作风筝的工具有：（线）（直尺）（胶）（浆糊）,（刀）6、制作风筝材料的特点：做风筝骨架的材料要轻、易切割，有弹性。做风筝面的材料要不易破损。7、制作风筝的诀窍和技巧：骨架结构一定要基本对称。尾部飘带有助于风筝保持平衡。8、在制作风筝的过程中，我们遇到了很多难题，是这样解决的：=1\*GB3①和同学一起讨论解决；=2\*GB3②自己思考后，不能解决再问他人；=3\*GB3③直接问大人。9、制作风筝的步骤：=1\*GB3①扎骨架；=2\*GB3②做风筝面；=3\*GB3③固定骨架和风筝面；=4\*GB3④系提线，作修剪；=5\*GB3⑤试飞改进。10、放风筝时，是不是风越大，风筝会飞得越高？答：不是。风的大小要和风筝的大小相对应，风小的时候，适合放轻小型风稳，反之，11、有什么技巧能让风筝飞得又高又远？（放风筝的秘诀有哪些？）答：一手持线轴，一手提住风筝线，等风来之际，乘势将风筝放飞。当风筝飞得越高，线就越紧而且飞得越稳，不要靠得太紧。12、放风筝时应注意的事项有哪些？答：对自然条件的要求：天气：云淡风不要太大，场地：宽敞，放风筝时，要注意安全，不要靠得太紧。放飞的技巧；一手持线轴，一手提住风筝线，等风来之际，乘势将风筝放飞安全须知：不宜在人多、车多的地方放风筝。有高压线的地方不能放风筝。13、我决定和爸爸妈妈一起到（广场）去放风筝，选择这个地点是因为（宽敞，这个时间人不多）14、在放风筝的过程中，我们遇到了哪些困难？是怎样解决的？飞行情况问题所在采取的对策飞不起来弄错方向改成迎风而站“翻跟头”中线栓得不合理，使风筝下部受力过大。把风筝中线的位置前移旋转15、在历史上，风筝还有很多用途，如用于（宗教）（打渔）（军事通信）（载人）等。16、风筝是什么时候、怎样传往外国的？答：好处：使用方便，价格便宜。坏处：①随意丢弃，影响环境卫生并且易造成第二次污染。②砍伐树木，影响造林，减少氧气，造成水土流失，严重时会引发洪水。③浪费木材。④不卫生。6、一次性用品有什么危害？答：大量使用一次性用品会造成巨大的资源浪费，有些一次性用品还会造成污染，垃圾越来越多。7、使用一次性用品（弊）大于（利）。（一）有利方面：第一，一次性用品方便、快捷，给我们的工作、生活、学习带来了很多的便利；第二，一次性用品卫生，可以防止交叉感染，现在医院很宾馆都在大量使用一次性用品，让病人很宾客都十分放心；第三，一次性用品节省人力、物力，让我们节省时间，提高工作效率，使我们能够很快适应现代这种快节奏的生活方式。（二）弊端方面：一次性用品毁灭森林资源，造成“白色污染”，破坏环境。第一，一次性筷子毁灭了森林资源，破坏了生态平衡，使野生动物逐年减少，还造成水灾。第二，好多一次性餐具造成的白色垃圾严重地破坏环境卫生，埋在地下要200年左右才能降解，而且释放的有毒物质污染了大气资源和水资源，危及到人类和其他生物的安全，我们不能因为一次性用品给我们带来了便利，就让它肆意地破坏我们的地球。8、一次性用品再利用，我用（可乐瓶）做（飞机模型），我利用的是这种材料的（外观和废弃材料）特点。9、一次性用品回收再利用有什么好处？不仅能节约资源，还能减少对能源的耗费。1、回收废纸--再造林木资源。2、回收生物垃圾--再生绿色肥料。3、回收各种废弃物--所有的垃圾都能变成资源。10、尽管使用一次性用品会带来诸多不利影响，可是在有些时候还是要用到一次性用品。比如：医院里如果不使用一次性注射器、输液器，容易传染疾病。11、一次性用品在生活中的用处？（一次性筷子）（一次性饭盒）（一次性塑料袋）（一次性杯子）（注射器）12、怎样使用一次用品更有利于环境保护？尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。第六单元《社区我的家》复习题1、（社区）是我家，（建设）靠大家。2、报纸上说目前老年人越来越多，号召全社会都要（关心）老人。3、近些年来，我们社区的老人数量有明显增加（有明显增加、略有增加、几乎保持不变、略有减少……）；老人在社区人口总数中大约占50%。4、去哪些地方比较容易找到老人？老人活动室，中老年人健身房，庙会上，老年公寓等5、你所在的社区，老人们过得怎么样？看报、娱乐、聊天；笑声、歌声阵阵，处处洋溢着春意。6、在活动中，我用到了一些以前学过的知识：数学中的统计知识、7、如何把我们的社区建设得更美好？让社区拥有良好的居住环境、服务设施、娱乐场所、教育设施等。8、我能为社区做点什么？几乎每个社区都会存在卫生死角，邀上几位好朋友，利用双休日，开展一次“清除卫生死角行动”，以我们的实际行动爱护社区的环境。一是组织好小队的做各种公益活动；二是搞好宣传，收集文明的广告语，制作书签似的公民道德卡等。9、你或邻里街坊或社区里的其他人，对社区是否满意，他们对社区的未来有什么希望？（不是很满意。希望：建图书馆，再安装一些娱乐设施，建立一个综合市场.10、社区环境有哪些需要改进的地方？卫生方面：社区还存在乱倒垃圾的现象。安全方面：自行车、机动车乱摆放。绿化方面：建立音乐喷泉，并及时开放。11、不少人想抄近路总是（攀爬护栏）。产生的原因是什么？社区管理考虑不周，人们的不良习惯。12、为了考察社区的环境，我们需要准备的记录工具有哪些？一是考察工具有照相机、记录本；二是安全防护工具有：13、社区环境好的方面：健身安全环境好，绿化环境好14、（社区宣传栏）是大家了解社区最新情况的（窗口），也是反映社区文化的一面（镜子）。15、（社区运动会）既能提高人们的运动、保健意识，又能促进社会里人与人之间的交流。16、你生活的社区里，不仅生活着（人类）、还生活着（各种动物）和（植物）。17、社区的居委会或村委会经常会召开（会议），商议解决社区遇到的（各种问题）。你可以争取一次（旁听）的机会，这样你才能更好地了解社区的组织机构是如何解决问题的。18、理想的社区环境应该是怎样的？一、衣：可囊括服装店、裁缝铺、洗衣房等，五金修理店也可以算入其内二、食：为超市、菜场、油酱店、面包店、饮食店、小吃店等三、住：周边的楼是没有化工厂、电站、加油站、汽车、机动车维修点等，绿化好。四、行：附近有没有来往车辆、有几个车站等，出门是不是单行道等。五、其他：附近有没有公园、银行、医院，有老人的家庭最好离医院近一点；有孩子的托儿所、幼儿园、小学、中学等，看马路是不是车辆很多。第七单元《冬天到了》复习题1、冬天可以做什么？滚雪球、打雪仗、吃火锅、看冰灯、滑雪橇等2、如何让人们避免冬季常见疾病的侵袭？3、（冻疮）是冬季常见病。易发人群为儿童、青少年。预防措施：秋末进行耐寒训练，如用冷水洗手、洗脸；冬季外出做好防寒工作。4、到哪里去了解有关冬季常见疾病的信息？答：一是对本班的同学和仌的家庭开展调查，了解他们在冬季易得什么病。二是到附近的医院去实地考察、采访医生或护士是很好的办法。5、怎样宣传预防冬季常见疾病？答：制作宣传板，利用节假日到附近的小区进行宣传。6、冬季有哪些常见病？冬季疾病怎样预防？冬季常见病主要有流感和感冒、慢性支气管炎、哮喘、心脑血管疾病、消化系统疾病、小儿秋季腹泻等。预防措施：要预防流感或感冒，除了接种流感疫苗外，一要注意随温度变化选择衣物，注意保暖。二要增加户外活动，增强体质，提高抵抗力。三要多喝水，多吃水果，多服用维生素C。四要注意通风，每天开窗通风半小时到一个小时。此外，还要尽量避免出入公共场所等。流感主要通过飞沫传播，到人多的地方最好戴口罩，注意卫生，勤洗手。7、在如何预防冬季常见疾病的问题上，你有什么经验或小偏方？冬季咳嗽小偏方：蜂蜜鸡蛋汤、红糖姜枣汤治伤风咳嗽、预防感冒小偏方：按摩鼻沟、生吃大葱、冬天热水泡脚、口含生大蒜治感冒鲜藕适量，加入蜂蜜，对肺热引起的鼻血有效。8、你知道哪些动物？它们是怎样过冬的？鸟类例如燕子、鸿雁、丹顶鹤等南飞，蝙蝠、刺猬、蛇、青蛙等要冬眠。鱼类例如如小黄鱼等，当水温下降后，成群地移到温度适宜的场所越冬。一般来说有皮毛的动物例如绵羊、山羊、狗、狼等会在冬天来临前换上厚厚的皮毛，并且积累厚厚的皮下脂肪，来面对严寒的冬季。9、如果给一只正在冬眠的昆虫加热，它会醒来吗？一般是醒不了的10、对寒冷的感觉会因人而异，应该确定冷或暖的标准。11、不同地区的气候有差异，应该根据当地气候情况设置反映冷暖的标准。12、现在的冬天越来越（暖和）了。13、你的家乡冬季有哪些节日？这些节日有哪些风俗习惯？元旦、腊八节、春节、元宵节、情人节、二月二14、你知道的与冬季有关的歌曲有：（雪绒花）（铃儿响丁当）（北京的冬天）（冬天的日记）（冬天里也有阳光）15、你知道哪些与冬季有关的文学作品？《记忆中的冬天》、《冬天的味道》、萧楼《冬天后面是冬天》16、、在你的周围有哪些顶着寒风工作的人？他们在冬季工作会遇到哪些困难？答：警察、清扫工、邮递员。困难：脚下，踩着皑皑白雪；头上，顶着飘飘雪花。迎着凛凛寒风，伴着“咯