内蒙古大学教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考内蒙古大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.学科教学目标B.高等学校培养目标C.教育法律法规D.课堂教学目标正确答案：B2.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.狭隘性B.敏感性C.波动性D.强烈性正确答案：C3.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识理解B.知识应用C.知识巩固D.知识感知正确答案：A4.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.社会许可模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.教学熟练模式正确答案：D5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.团结协作B.为人师表C.清正廉洁D.敬业爱业正确答案：B6.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体行为表现多元化B.群体结构趋向多元性C.文化观念趋向多元化D.群体价值取向多元化正确答案：B7.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科基地建设B.学科方向建设C.学科梯队建设D.学科体系规划正确答案：B8.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.合作课题研究B.教学现场指导C.理论讲座D.学术报告正确答案：B9.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.一般基础课程B.技术基础课程C.公共基础课程D.专业课程正确答案：C10.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.引导学生研究学习B.确保学生主体地位C.培养学生问题意识D.增强学生参与意识正确答案：B11.短时记忆中信息的保持时间最长不超过（）。A.5分钟B.1分钟C.20秒D.2分钟正确答案：B12.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（）提出的。A.奥苏伯尔B.桑代克C.布鲁纳D.苛勒正确答案：C13.最早提出归因理论的人是（）。A.默里B.阿特金森C.维纳D.海德正确答案：D14.下列选项中教育社会性质根本标志的是（）。A.体育B.劳动技术教育C.美育D.德育正确答案：D15.“高等教育学以高等教育为研究对象，以揭示高等专业教育的特殊规律，论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点？（）。A.教育自身说B.矛盾说C.规律说D.系统说正确答案：A16.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）A.二者关系甚为密切B.实践对学校教学具有很大的价值和意义C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力正确答案：C17.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。A.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展D.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成正确答案：A18.良心最显著的特征是（）。A.他律性B.排他性C.自律性D.内生性正确答案：C19.教师的产生和发展首先是以（）为基础的A.人类社会活动B.人类文艺活动C.人类教育活动D.人类经济活动正确答案：C20.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.2小时B.1小时C.1.5小时D.2.5小时正确答案：B21.下列不属于学校法律关系内容的是（D）A.学校与家长B.学校与教师C.学校与政府D.学校与社会正确答案：A22.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.60日B.30日C.15日D.10日正确答案：B二、多选题23.教育心理学在高等教育中的作用包括（）。A.促进学生的全面发展B.指导学生高效学习C.优化教师教学行为D.促进教师的专业成长正确答案：ABCD24.下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施？（）A.促进学生把握正确的练习方法B.加强学生语言表达训练C.促进学生程序化知识的形成D.促进产生式知识的自动化正确答案：ABCD25.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色认知阶段B.角色信念阶段C.角色认同阶段D.角色转化阶段正确答案：ABC26.大学生社会知觉的途径主要有（）A.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.对他人外部特征的观察正确答案：ABCD27.大学教师的指导作用体现在（）。A.指导学生学习B.引导学生人生发展C.指导大学生的就业D.引导学生的价值取向正确答案：ABCD28.属于高校教师专业发展理论的共性特征是（）。A.教师专业发展是动态的B.教师专业发展是多因素综合作用的结果C.促进教师认清自己当前的发展位置D.有效指导教师专业发展活动的设计与开展正确答案：ABCD29.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。A.行政化B.国际化C.终身化D.自由化正确答案：BC30.高等教育促进个体个性化功能，表现在（）方面。A.促进个体差异化发展B.促进个体社会化发展C.促进个体自由发展D.发展个体的创新精神和创新能力正确答案：ACD31.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为（）。A.开设自由研究课程B.开设选修课C.增设职业性课程或专业D.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来E.加强实践教学环节,注重能力培养.正确答案：CDE32.高等教育的社会功能主要包括（）。A.政治功能B.教育功能C.经济功能D.文化功能正确答案：ACD33.良心的三大主要特质是()A.基本性B.神圣性C.内隐性D.上层社会性正确答案：ABC34.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.政策要符合实际B.勤于任事、勤于工作C.不浮夸、不造假D.不好大喜功，不搞形象工程正确答案：ACD35.职业责任的特点包括（）。A.利己性B.独立性C.强制性D.差异性正确答案：BCD36.师德教育的一般方法包括（）。A.日常教育和系统教育相结合：日常教育是指在日常工作中，通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育；系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。B.正面教育与反面教育相结合C.日常教育和系统教育相结合D.相互教育与自我教育相结合：教师之间相互学习、相互借鉴，自我反思、自我修正，共同提高师德水平。E.榜样引导和舆论监督相结合F.软性手段和综合手段相结合：软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式；综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。G.软性手段和综合手段相结合H.相互教育与自我教育相结合正确答案：BCEGH37.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有()A.舆论监督B.法律监督C.群众监督D.上级监督E.自我监督F.制度监督正确答案：ABCDEF38.我国学制系统经历了一个不断演变的过程，先后采用过的学制有（）。A.文革时期短学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制，D