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2/2收集整理,仅供参考南通大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学监控能力B.教学效能感C.教育机智D.教学反思正确答案:A2.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学科培养目标B.课程培养目标C.专业培养目标D.学院培养目标正确答案:C3.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.迫切性B.单纯性C.差异性D.多样性正确答案:A4.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.校本培训模式B.自我实现模式C.派出培训模式D.学校推动模式正确答案:D5.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.清华大学B.浙江大学C.天津大学D.北京大学正确答案:D6.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.针对性B.双重性C.全面性D.典范性正确答案:B7.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.情绪情感B.主体意识C.知识技能D.社会认知能力正确答案:B8.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.可信性原则B.开放性原则C.平等性原则D.针对性原则正确答案:A9.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.发现教学法B.案例教学法C.问题教学法D.项目教学法正确答案:D10.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.文化知识正确答案:B11.下列不属于大学生学习心理研究的是()。A.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨B.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究C.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论D.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究正确答案:C12.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。A.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯B.高尚的思想、良好的道德品质C.渊博的知识、高超的教育教学艺术D.教师的社会地位正确答案:D13.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()A.定量研究法B.观察法C.定性研究法D.个案研究法正确答案:C14.下列关于高等教育的经济功能的表述中,不正确的是()。A.高等教育可以促进科学技术成果向实际的生产力转化B.高等教育通过培养人才可以决定经济发展速度。C.高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果D.高等教育为经济发展提供重要的智力资源正确答案:D15.高等教育目的是教育目的的()。A.上位概念B.属概念C.平行概念D.基本概念正确答案:B16.中国封建社会官立大学开端的标志是()A.“鸿都门学”的出现B.“书院”的出现C.“右学”的出现D.“太学”的出现正确答案:D17.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是()。A.道德良心B.教师道德义务C.教师道德原则D.教师道德规范正确答案:C18.有关规范学科竞赛的说法,正确的是()A.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用B.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动C.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等D.义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动正确答案:B19.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.科研水平B.管理水平C.教学水平D.道德品质正确答案:D20.对品行缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当开除B.应当耐心教学C.应当体罚D.应当不管不问正确答案:B21.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.团队合作的能力B.沟通能力、创新能力和实践能力C.独立思考能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力正确答案:C22.()不仅是我国职业教育的办学主体之-一,也是职业教育的直接受益者。A.企业B.当地政府C.社会机构D.国家正确答案:A二、多选题23.促进学生道德信念确立的措施或做法包括()。A.培养学生抗诱惑的能力B.发挥教师的言传身教作用C.利用道德情感的“催化”作用D.使学生获得道德行动的经验正确答案:BCD24.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的()A.精神嘉奖与激励B.物质奖励与激励C.行为强化与激励D.心理满足与激励正确答案:CD25.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.人云亦云B.坚持己见C.随波逐流D.标新立异正确答案:AC26.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由身体发育而引起的B.学习是由反复经验而引起的C.学习是介乎经验与行为之间的中间变量D.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????正确答案:BCD27.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面B.心理健康的状态具有可逆性C.心理健康的状态具有相对性D.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程正确答案:BCD28.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业态度B.专业品质C.专业技术D.专业意识正确答案:ABD29.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研可以保证学科的学术声誉C.科研可以改善学科建设的基础条件D.科研有利于促进学科的产生和发展正确答案:ABCD30.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是高校服务于社会的主要渠道B.科学研究是新学科产生的基础C.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位D.科学研究是促进学生全面发展的重要手段E.科学研究是提高高校师资水平的基本途径正确答案:ABCDE31.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.优秀的教师和毕业生B.鲜明的时代性和社会性C.凝练的办学理念D.优势学科E.杰出的大学校长正确答案:ABCDE32.高等教育的内涵是指()。A.建立在中等教育基础上B.以培养各种高级专门人才为目标C.由大学和其他各类高等院校提供D.培养实用型人才正确答案:ABC33.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。A.爱岗敬业是现代企业精神B.爱岗敬业要树立终身学习观C.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现D.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值正确答案:ABC34.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.道德的缺失B.法律的践踏C.政府诚信危机D.权力的滥用正确答案:CD35.教师内在品质方面的修养包括()A.以身作则B.公正、爱生C.热爱科学、追求真理等等D.献身教育事业正确答案:ABCD36.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。A.个人利益与社会利益的矛盾B.教师集体内部的利益矛盾C.本职工作与兼职工作的矛盾D.新旧观念的矛盾正确答案:ABCD37.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造正确答案:ABCD38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.通过案例加强安全教育C.明确管理责任分工D.加强设施检查消除隐患E.家校共同教育杜绝纰漏正确答案:BCDE3
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