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文档简介

2/2收集整理,仅供参考黑龙江艺术职业学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.学术能力与语言表达能力C.学术能力与管理能力D.智力因素与非智力因素正确答案:A2.在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的()。A.民主性原则B.客观性原则C.教育性原则D.科学性原则正确答案:B3.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.头脑风暴法B.集体研究法C.发散思维法D.培养恒心法正确答案:A4.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。B.传道、授业、解惑C.培养学生主动探寻知识的能力D.掌握人类知识正确答案:C5.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.共鸣B.无意注意C.兴趣D.有意注意正确答案:B6.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.多样性B.迫切性C.差异性D.单纯性正确答案:C7.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.促进个体思想意识和价值观念社会化B.培养个体参与社会公共事务能力C.促进个体角色社会化D.促进个体行为社会化正确答案:D8.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.言行一致,身体力行B.严于律己,勇于自责C.以上都是D.学为人师,行为示范正确答案:D9.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.讲授法B.实验法C.练习法D.调查法正确答案:A10.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.人文学科研究B.跨学科研究C.应用学科研究D.社会学科研究正确答案:B11.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。A.完美之爱B.伴侣之爱C.浪漫之爱D.空洞之爱正确答案:D12.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物中去的过程是()。A.分析B.概括C.综合D.抽象正确答案:B13.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A.功能固着B.负向迁移C.定势D.原型启发正确答案:C14.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.毕业论文(设计)B.布置作业C.备课D.实验正确答案:A15.高等教育评价制度的核心在于()。A.权力B.发展C.管理D.问责正确答案:A16.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强调学生理解B.以学生为中心C.加强师生互动D.强化问题意识正确答案:D17.教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为()。A.教师申诉制度B.教师调解制度C.教师行政诉讼D.教师行政复议正确答案:A18.教师道德建设的关键是()。A.建构教师道德教育机制B.形成教师道德激励机制C.加强教师道德约束机制D.健全教师道德运行机制正确答案:D19.师生沟通中的体态语不恰当的是()A.时有微笑B.不时点头C.手指指指戳戳D.保持善意的目光接触正确答案:C20.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.独立思考能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力正确答案:A21.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.双方平等自愿B.服从学校发展需要C.由教师自己申请D.学校规章制度确立正确答案:A22.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费、杂费B.学费、杂费、住宿费C.学费D.杂费正确答案:A二、多选题23.人的心理过程包括()。A.意志过程B.认知过程C.情绪情感过程D.行为过程正确答案:ABC24.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()。A.不按时就寝B.上课忘关手机C.阅览室聊天D.上网成瘾正确答案:ABCD25.注意的功能包括()。A.选择功能B.调节监督功能C.整理功能D.控制功能E.保持功能正确答案:ABE26.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.心智技能B.认知策略C.言语信息D.态度正确答案:ABCD27.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生增强自我控制,完善自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验正确答案:ABCD28.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体()。A.角色的社会化B.参与社会公共事务的能力C.行为的社会化D.思想意识和价值观念的社会化正确答案:ABCD29.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.抄袭B.剽窃C.事实虚造D.虚假署名正确答案:ABCD30.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.意义策略B.再认策略C.组织策略D.目标策略正确答案:ABC31.我国最早的一批近现代大学包括()。A.京师大学堂(北大的前身)B.天津中西学堂(天津大学的前身)C.书院D.太学正确答案:AB32.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为()。A.发展新兴学科B.促进学科的产生和发展C.保证学科的学术声誉D.改善学科建设的基础条件正确答案:ABCD33.作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是()。A.见利思义B.以义谋利C.重利轻义D.义利兼顾正确答案:ABD34.教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在()。A.教师行为的方向性B.教师行为的科学性C.教师行为的“真善美”的统一性D.教师行为的能动性正确答案:ABC35.职业道德存在的主要问题()。A.义与气偏离B.表与里的不一C.知与行脱节D.禁与欲的失范正确答案:ABCD36.师德建设影响高等教育事业发展的途径有()。A.高等教育的工作特性B.教师自身C.对社会的影响D.高等教育的对象正确答案:ABD37.下列属于教师非道德行为的是()。A.不是涉及他人利益的行为B.不涉及教育事业整体利益的行为C.不是自主自愿的行为D.出于道德意志的行为正确答案:ABC38.《中共中央关于教育体制改革的决定》把改革(),提高教学质量当成一项十分重要而迫切的任务。A.教学模式B.教学方法.C.教学内容D.教学制度正

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