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第珍惜小学作文三篇
珍惜小学作文篇1
一个人一生只拥有一次生命,失去则意味着消失、毁灭。高楼大厦平地起,地基则是房子的根本;那么,安全就是生命的地基。如果安全消失了,则生命的大楼也会倒去。
现在的人们,对安全还不是太关注。安全意识不强最有力的证据就是一年有那么多的无辜的生命离开了人世,死亡的原因层出不穷,但归根究底基本上都是缺乏安全意识。
在你身边有许多不安全的`因素,你注意到了吗?比如快塌的老墙,老化了的电线,使用多年的高压锅,自然灾害,这些不安全的因素你都知道有效预防吗?也许危机就在你的身边,而你却什么都不知。当灾难来临时却什么都晚了,下面的几个例子是敲响安全的警钟。
北京市大兴县某中心小学一位13岁的学生骑自行车在魏善庄火车站西侧路,在一辆拖拉机前面突然强行猛拐,拖拉机驾驶员发现后,立即刹车打轮向左躲闪,但是因情况突然,采取措施来不及,该生当场死亡。
浙江省常水县某乡中学租用该县一个体司机驾驶的准乘19人的客车,分三次远送该校初中三年级学生前往县城参加中考体育考试,在送第三批师生时,因严重超载,客车制动失灵,在连续下坡转弯处冲出道路,入水库,造成32人死亡,7人受伤的特大交通事故。
以上的案例让人惨不忍睹。据统计,本世纪初汽车批量生产以来,全世界死于交通事故的人数达3000万余人,而在同一时期死于战争的为2350万余人,这是一个多么庞大的数字。这都是人们不注重安全,使他们失去了生命,聪明的人会从别人的身上学到别人失败的原因,我们应该做聪明的人,吸取前人的教训,让我们共同呼吁“珍惜生命,关注安全。”
安全,在《辞源》中的意思是平静、稳定。可见,安全,历来是人类社会活动的前提和基础。“安全第一,安全生产”等概念早已深入人心。但是,随着社会的不断发展,由于价值观念的差异而产生的思想麻痹,工作者的素质与生产技术要求的差距等人为因素,导致的安全事故时有发生。珍惜小学作文篇2
走出影厅,不知多少人在哭泣,就连我这一个大男子汉也流下了泪水。
二十四万人,什么概念啊!仅一次唐山大地震,就有二十四万人遇难,那场景多么悲壮啊。看完《唐山大地震》这部影片,我被深深地震撼了!影片中那位母亲说:“没了,才知道什么叫没了。”这句简单的话触动了我的心灵,使我潸然泪下。我不禁回忆起去年九月,我最亲爱的爷爷因病去世的那一幕。
在我的记忆中,每次走进老家那个大院,第一眼看到的就是爷爷那张慈祥的笑脸,他总是坐在炕上,隔着窗户望着我们,直到我走到他身边,他就会拉着我的'手问这问那。现在,爷爷不在了,我再回到老家,心里就觉得缺少点儿什么,空荡荡的。奶奶的疼爱,亲人们的关心,都找不回爷爷手心的那种温暖。我认为,人的生命太渺小了,在大自然面前显得那么微不足道,有时只是一眨眼的功夫,一个生命说没就没了。只有当你自己真的失去了,你才能体会到那种痛苦。
现在的我们生活得都非常幸福,有幸福的家庭,有良好的生活学习环境,我们应该学会珍惜。“只有你懂得珍惜,你才会得到的更多。”这是我妈妈常说的一句话,反复琢磨,其实是非常有道理的。
《唐山大地震》给予了我许多思考,其中最重要的就是让我学会了珍惜。珍惜小学作文篇3
水,与我们的生活息息相关;水,是甘甜的,但有时也是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬。
小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?小时候,我对停水没有概念,因为停水了,我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!
也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的,但事实并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的'危机。其实,只要我们人类在生活中多多节约用水,淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算
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