网络购物调查报告13篇

网络购物调查报告13篇网络购物调查报告1

课外阅读是阅读教学的延长和补充，它不仅可以开拓同学的视野、提高读写力量，而且对进展思维、陶冶情操、促进志向的形成起着重要的作用。因此，为深化了解同学课外阅读的状况，我们对我校四班级全体同学实行了问卷调查的形式，设计了一些简洁的关于阅读爱好、习惯、书籍的种类、方法等的调查问卷。

下面我就本班的调查问卷状况做一介绍：

一、调查对象：

四班级五班33名同学

二、调查时间：

20xx年5月18日

三、调查问卷内容及结果

1、你喜爱阅读吗？

A、特别喜爱（40%）

B、比较喜爱（45%）

C、一般（15%）

D、不喜爱（0%）

2、你喜爱读哪种类型的书？（可多选）

A、科普类（64%）

B、历史类（49%）

C、童话类（64%）

D、动画卡通类（61%）

E、学习辅导类（19%）

F、绘本（9%）

G、报纸杂志类（12%）

H、其他（9%）

3、你每天用于课外阅读的时间为：

A、30分钟

（22%）

B、半小时或1小时（45%）

C、1小时以上

（33%）

D、无（0%）

4、你喜爱读什么样式的书？

A、全是文字

（3%）

B、文字为主，配一些图画（91%）

C、图画为主，只有很少文字（3%）

D、全是图画（3%）

5、你每月大约读多少本课外书？

A、0本（0%）B、1本（9%）C、2—3本（79%）

D、4本以上（12%）

6、和看电视、上网相比，你更喜爱阅读课外书吗？

A、是的（52%）

B、不是，我更喜爱看电视或上网（33%）

C、那要看什么书（15%）

7、你平常在什么状况下读课外书？

A、主动阅读（82%）

B、老师要求（6%）

C、家长监督（12%）

8、你觉得读课外书有哪些好处？

A、扩大学问面（85%）

B、提高学习成果（15%）

C、消磨时间（0%）

D、好玩（0%）

9、你读课外书时，一般

A、仔细读（91%）

B、选择好玩的地方读（9%）

C、任凭翻翻（0%）

10、你读课外书遇到不熟悉的字或不懂得问题怎么办？

A、跳过去不读（6%）

B、查工具书（61%）

C、任凭认读（0%）

D、问爸爸妈妈或老师（33%）

11、你写读书笔记吗？

A、坚持写（12%）

B、有时写（85%）

C、从来不写（3%）

12、你常常和同学们沟通读课外书的状况吗？

A、常常（6%）

B、有时（70%）

C、没有（24%）

13、下列哪种因素ZUI能引起你选择阅读某本书的爱好？

A、老师布置（0%）

B、家长要求

（9%）

C、同学推举（82%）

D、崇拜或喜爱书的包装（9%）

14、你看的.课外书大多数是

A、向同学借的（9%）

B、从图书馆借的（3%）

C、自己买的或订的（88%）

15、你有哪些好的读书方法？（问答题）

16、你读过哪些书？请将书名列出来。（列举题）

四、调查问卷分析

从问卷中不难看出，同学以科普、童话、卡通、历史为主要读物，对以文字为主，配一些图画样式的书比较感爱好。可见阅读书目比较直观、浅显，观赏不了陶冶性情的名著，看不懂浅显的自然科学书籍，喜爱扫瞄浅显易懂的卡通小说、童话寓言类书籍，阅读内容单一，与所在班级不成正比。

还可看出，每天读课外书时间只有33%的同学超过一小时，几乎占70%的同学阅读时间不能保证；

79%的同学每月大约读2-3本课外书；70%的同学有时会跟同学沟通读书状况，只有6%的同学常常和同学沟通读书状况，竟然有24%的同学从来没与同学沟通过读书体会。由此可见，大多同学对科学阅读方法的把握不够，好的阅读习惯没有养成。

再有，我校拥有同学自己的图书室，种类繁多，科目齐全，有了图书资源，应当合理利用。但从问卷中看出，学校图书馆的有无对同学的影响并不大，只有3%的同学是从学校图书馆处借阅书籍的，可见绝大部分同学没有利用图书馆查阅资料的欲望和动机。我们是寄宿制学校，同学一周绝大多数时间在学校度过。我们老师更应当放开手脚，让同学到图书馆来，引导他们打开学问的宝库，使他们学会如何猎取信息来武装自己进行新的制造。

问答题中“你有哪些好的读书方法？”，

有的写边读边想，联系上下文理解；有的写仔细读，积累好词佳句；有的写细细品位，感受意义；有的写读后写读书笔记。竟然还有13个人写的根本就不是读书方法，看来还是缺乏正确的读书方法。同学阅读力量的提高，往往是“得法于课内，受益于课外。”因此，要在语文学科的教学中教给同学肯定的读书方法。

通过调查分析，使我发觉本班同学在课外阅读中存在着一些明显的不足。我必需加强重视在这方面的引导，把课外阅读搞得更好、更全面、更有效。

网络购物调查报告2

随着互联网和通信技术的高速进展，电子商务快速普及。现在越来越多的人为了便利节省时间，网上购物越来越贴近人们的生活。网购在降低运营成本、便利快捷等方面的优势，大大降低了企业和个人的行业进入门槛，一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起，正悄然转变着社会的商业结构和生活方式。由于高校生接触网络比较多，所以我们对高校生网上购物进行调查。

一、调查目的

对高校生网上购物的调查，以便了解高校生在网上购物的状况与需要，此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体，近几年在高校里日趋流行，受到愈来愈多的高校生的青睐。

二、调查内容

1．有多少高校生热衷于或者正在进行网上购物行为，在将来，网上购物在高校生的潜力怎么样。

2．高校生选择网上购物的缘由是什么，网上购物是否已经成为了他们购物的首选方式。

3．高校生网上购物，会常常买些什么产品，他们对产品的质量感觉怎么样。

4．高校生在进行网上购物的时候，是否遇到过被哄骗以及其他一些不开心的事情，他们有事如何面对和解决的。

5．那些常常在网上购物的同学，每个月会花多少钱在网上购物上。

6．高校生网上购物会常常在哪些网站上买。

7．高校生网上购物时，觉得还有哪些不足之处。

三、调查对象和方法

1、调查对象:，为了能全面反映在校高校生的上网购物状况，使其更加接近高校生群体上网购物现象的真实状况。本次调查以工大校内的全体同学为总体，在食堂、宿舍大门等同学密集处发放调查问卷。

2、资料收集方法:采纳问卷调查方法调查。随机发放《高校生网上购物问卷调查》主要了同学关于上网购物基本情形和状况。

本次调查实际发放问卷20份，回收问卷19份，有效率95%。

四、调查结果

1、调查显示：

绝大多数同学对网购都不生疏，甚至非常熟识。多数高校生都有过网购经受，并且有过网购经受的高校生接触网购的时间一般在1年左右。他们有一半以上的人是从网络上了解到网购的，还有一部分是听亲朋好友介绍的，绝大多数的高校生由于网购便利快捷以及实惠廉价才选择网购的。一年内网购的总消费在200~500元的居多，多数人在网上购买服饰等生活用品，其次购买书籍的也不少。高校生选择的网购支付方式主要以网银和支付宝为主。他们通常依据店铺的诚信度和买家评论来选择卖家，也有一部分是依据热卖度和价格选择卖家的。绝大多数高校生网购没有网购的受骗经受，只有一小部分高校生有过受骗经受。对于网购中，假如收到的商品与网上照片出入很大，大部分会选择坚决退货，假如不退货会给差评并且以后不再光顾此店。基本上网店打折和免邮时会吸引大多数高校生光顾，总体而言高校生对网购持满足态度。

2、网购的优缺点：

优点：

1网上购物多了，自己有了阅历，很多买家也学会了如何在网上做生意，○也会有自己开小店做老板的瘾，对培育人的经济头脑很有关心，同时也能学到很多在日常生活中学不到的学问。

2网上购物也是一种时尚潮流，当网上购物与全球接轨时，热衷于把握时尚，勇于尝试的时尚型买家，能第一时间赶上潮流、把握时尚。

3网购最能够吸引消费者之处在于廉价，它满意了多数人追求物美价廉的消费心理。网店无需交纳房租、水、电等费用，可以使卖家有效地削减成本。网络也给许多卖家供应了展现自己优势的平台，网店一般都有特别的进货渠道，把握着一手货源，甚至是厂家直销，剔除了批发零售过程中间商环节的利润，即使加上运费，商品价格依旧很低。另外，还有团购、竞拍等网购方式，可以用特别低廉的价格得到心仪的物品。不需讨价还价，自己觉得价格合理就购买，不怕被黑，心里也平衡。

缺点：

网上买家只能靠图片和介绍来了解商家的商品，不能看到实物，往往买来的商品和自己的感觉不太一样，觉得店主介绍的好，网上发布的图片好。要避开这一缺点，有些买家假如不放心产品，最好是先记住产品的具体信息，到多个网站上多搜寻。另外，肯定要和商家通过谈天工具多沟通，了解商品，保留好谈天记录，万一有纠纷可以作为证据。

五、调查总结

2通过对已进行网上购物同学以及未网上购物同学的分析，可得结论如下：

（一）网上购物调查结果分析：

1、进行过网上购物的高校生占绝大多数，说明高校生较简单接受网络购物这种新奇快捷的购物方式；

2、网购过的同学普遍认为网上购物具有节省时间。节省费用等优点，这会吸引更多的高校生进行网上购物；

3、虽然高校生网上购物力量有限，然而这一具有新思想的消费群体购物比例高。

（二）对在校高校生网上购物存在的问题及对策：

1、目前，不少网站的'网上购物流程较繁琐，这影响了一部分网民的购物乐观性。假如得到改善，网上购物比例会更高。

2、网络平安成为网上购物的重要障碍，相关网站应尽力改善，加强网站宣扬设施的建设和宣扬力度，让消费者了解电子商务网站采纳的主要平安机制和作用，努力打消人们对平安问题的担忧。同时建议同学进入了网站选购自己所需的物品之前，先要查看售货公司和个人的信用度。

3、信用问题是网上购物中人们担忧的另一重要问题。加强信用机制建设，规范身份证和身份识别技术的应用，通过宣扬训练让人们了解到网上信用机制，学会信用评估和鉴别方法，对于促进网上购物的进展具有现实的意义。网上购物过程中最突出的困难是商品描述问题，网上商家应完善商品信息，使进行网上购物的网民能买到其称心的商品。

关于高校生网络购物的调查问卷

友爱的同学：

你好！为了解当代高校生的网上购物状况，高校生其在校期间的消费行为将会代表将来消费的趋势，基于这样一种思索我们对在校高校生进行一次问卷调查，盼望得到你的支持，请你仔细填写以下问题，感谢！

1、您对“网购”的了解状况（)

A、特别了解

B了解

C、一般

D、不了解

2、您“网购”的频繁程度为()

A、特别频繁

B、一般

C、间或

D、从没有“网购”过

3、您网购的缘由？（）可多选

A实惠廉价

B便利快捷

C能买到店中不简单买到的东西

D纯粹是爱好

E节约时间

4、您“网购”的商品种类主要有（）可多选

A、服饰类

B、电子产品类

C、日化用品类

D、书籍类

E、其他

5、您一年内“网购”总价格约为（）

A、100元以下B、100-200元C、200元-500元D、500元以上

6、假如一件商品对您来说可有可无，网上商家搞活动时，您会买吗（）

A、会

B、不会

C、不肯定

7、“网购”中，假如您收到的商品与网上照片出入很大，通常状况下您会怎么办（）

A、坚决退货

B、