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文档简介

2023年教师招聘之中学教师招聘能力检测试卷A卷附答案

单选题(共50题)1、成绩较差的李明和尖子生钟亮吵架,……,就把李明叫到办公室,批评了一顿,王老师的行为是受到()不利影响。A.特质印象B.近因效应C.晕轮效应D.首因效应【答案】C2、经营环境的宏观分析中的经济环境包括()。A.经济体制B.经济形势C.经济结构D.经济政策E.经济发展【答案】A3、在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级性质D.对教师的期望【答案】A4、里斯本、雅典两地气候类型相同,但两地测得的气温和降水量呈现一定的差异。、A.受夏季盛行风影响B.受沿岸暖流影响C.受副热带高压影响D.受沿岸寒流影响【答案】D5、教育的质的规定性是指教育是()。A.培育下一代B.传递生活经验C.培养人的社会活动D.传递生产经验【答案】C6、宋人娱乐场所集中的地方称为()。A.太常寺B.大乐署C.钧容直D.瓦舍【答案】D7、具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.垂直迁移【答案】D8、有艺术家主张以“不关心主题思想”为宗旨,要用“物理般的眼睛”观察和描绘光和色,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。该主张的美术流派属于()。A.印象画派B.浪漫主义C.古典主义D.现代主义【答案】A9、财务管理的原则主要包括()。A.资金合理配置原则B.风险与报酬均衡原则C.利益关系协调原则D.分级分权管理原则E.企业贡献最大化原则【答案】A10、被称为东方“踢踏舞”的是()。A.秧歌B.安代舞C.木卡姆D.堆谐【答案】D11、何老师在讲授“辉煌灿烂的古代文化——隋唐时期”内容时提到,作为中华文明的文化顶峰之一的隋唐时期,其巨大成就是靠广大劳动人民的辛勤汗水和聪明才智铸就的,在回顾这段精彩历史的同时要知道这一切与人民的付出是密切相关的。何老师的观点符合下列哪一种史观?()A.文明史观B.唯物史观C.英雄史观D.唯心史观【答案】B12、下列属于安徽地方戏曲是()。A.泗州戏B.昆区C.豫剧D.评剧【答案】A13、根据以下材料,回答A.stayedfarawayfromcat'surineB.movedaroundtheareafreelyandfearlesslyC.becausemoresensitivetocat'ssmellD.weremoreafraidofcats【答案】B14、美国有一位教育家说:“走上讲台,我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有()。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性【答案】B15、--Haveyougonetoseethedoctor?A.IgoB.I'mgoingtoseeC.IgotoseeD.I'mgoingto【答案】D16、关于考试焦虑的干预和治疗,表述不正确的是()A.对于考试焦虑的干预,认知疗法是一种辅助的途径B.认知疗法可以有效治疗考试焦虑中的认知成分。C.放松训练法有很多种,但总得来说可以分为生理和心理放松D.系统脱敏疗法对于治疗考试焦虑中的情感成分无效。【答案】D17、秦汉时代的主要书体是()。A.篆书B.金文C.隶书D.真书【答案】C18、下列文献中,哪一篇集中反映了列宁的文化建设思想()A.《日记摘录》B.《论俄国革命》C.《宁肯少些,但要好些》D.《论粮食税》【答案】A19、针对计划生育政策带来的人H结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是()。A.改革是社会发展的根本动力B.主观与客观具体的历史的统一C.人民群众是社会变革的主体D.生产关系要适应生产力的发展【答案】B20、下列选项不属于音乐的基本要素的是()。A.速度B.和声C.舞姿D.旋律【答案】C21、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.inquiringB.dilatorC.resourcefulD.ingenious【答案】A22、个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融入性格结构之中的情感教学目标是()。A.形成价值观念B.价值体系个性化C.反应D.组织价值观念系统【答案】B23、提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个性价值的教育观点是()。A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育论D.实质教育论【答案】A24、Theuniversitystartedsomenewlanguageprogramstocater__________thecountry′sSilkRoadEconomicBelt.A.forB.withC.ofD.from【答案】A25、长于描述叙事且具有抒情性的单乐章管弦乐是()。A.交响诗B.奏鸣曲C.交响曲D.协奏曲【答案】A26、一般而言,()更能持久地推动学生进行学习A.为了获得优异成绩B.为了考入重点高中C.自身成功的学习体验D.为了受到老师或家长表扬【答案】C27、根据以下材料,回答题A.virtuallyB.remarkablyC.ideallyD.preferably【答案】A28、人工智能在日常生活中已经得制广泛()A.家庭智能门锁授指纹开门B.超市购物刷脸确认付款C.车站刷身份证取票D.小区业主汽弃进门时闸机显示车牌【答案】C29、明朝范濂的《云间据目抄》记载:“松江旧无暑袜店,暑月间穿毡袜者甚众。万历以来,用尤墩布(一种细密、柔软的棉布)为单暑袜,极轻美,远近争来购之。故郡治西郊,广开暑袜店百余家。合郡男妇皆以做袜为生,从店中给筹取值,亦便民新务。”下列各项对材料理解正确的是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C30、19世纪90年代,天津武举李福明开办一家机器面粉厂,官府见生意兴隆,就存心勒索。李福明去官府讲理,结果被扣上“私设磨坊”“哄闹官署”等罪名,革去武举功名,“交刑部治罪”,面粉厂被迫关闭。这一材料说明民族工业()。A.发展迅速B.受到本国封建势力的压制C.内部管理不善D.受到外国资本主义的压制【答案】B31、根据以下材料,回答A.strawB.ropeC.threadD.grass【答案】A32、列宾的艺术活动是巡回……成就,()是他的代表作之一A.《司炉工》B.《祭司长像》C.《三勇士》D.《月夜【答案】B33、下面对古琴描述不正确的是()。A.古琴也叫“七弦琴”B.古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种C.著名的古琴曲有《广陵散》《十面埋伏》《流水》等D.古琴被列入世界非物质文化遗产名录【答案】C34、下列不属于复拍子的是()。A.4/4B.6/8C.2/2D.9/8【答案】C35、在目镜15x,物镜10x的显微镜下,视野中被相连的30个分生组织细胞所充满,若将目镜转换为5x时,则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。A.10B.90C.180D.270【答案】D36、“雍正七年,青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。”材料说明设置军机房的目的()。A.为了加强对地方行政管理B.军机大臣只能跪受笔录,传达旨意C.军机房设置是为了加强西北的边防D.军机房设置是雍正为了加强皇权,削弱议政王大臣会议【答案】C37、公民积极参与无偿献血,医生在给他们抽血时,针置人的血管是().A.主动脉B.毛细血管C.静脉D.淋巴管【答案】C38、非理性信念的共同特征不包括()A.绝对化要求B.过分概括化C.过度抱怨D.槽糕至极【答案】C39、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。A.原尿中不含葡萄糖B.肾小管的重吸收作用C.膀胱能暂时存储尿液D.肾小球和肾小囊的过滤作用【答案】B40、马克壶在《世界文明史》中指出,宋朝是“当时世界上最大”,生产力最高和最发达的国家,但“由于种种不利因素的影响”,使这一发展势头未能继续下去。文中“种种不利因素“应包括()。A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】B41、布热津斯基在《大棋局》中写道:“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的,变化。”这里的“结构性的变化”主要表现在()。A.多极化的世界格局已经形成B.第三世界开始崛起C.当前世界局势总体趋于紧张D.两极格局结束,多极化趋势加强【答案】D42、与主动运输相比,协助扩散的特点是()。A.运输物质没有选择性B.运输物质的速度与物质的浓度成正比C.需要载体蛋白的协助D.只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧【答案】D43、企业能力效率分析主要包括()。A.各种投入要素的成本B.生产率,即单位要素的产出C.工艺设计水平D.产品是否符合客户的要求E.产能的利用程度【答案】A44、Inanycountry,the"standardofliving"meanstheaverageperson′sshareofthegoodsandserviceswhichthecountryproduces.Therefore,acountry′sstandardoflivingdependsfirstandforemostonitscapacitytoproducewealth."Wealth"inthissenseisnotmoney,but"goods"suchasfoodandclothing,and"services"suchastransportandentertainment.A.farmproductsB.industrialgoodsC.foodstuffsD.exportandimport【答案】D45、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学,这一做法属于开发利用资源中的()。A.信息化资源B.教科书资源C.人力资源D.实践活动资源【答案】A46、?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内,培育出新型的棉花类型,其中运用的生物技术是()。A.酶技术B.克隆技术C.转基因技术D.细胞融合技术【答案】C47、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()A.依从B.认同C.内化D.坚定【答案】C48、根据以下材料,回答题A.disadvantageB.advantageC.misfortuneD.trouble【答案】A49、公元前4世纪时,罗马的某法官接了一个案件:“一个仁慈的贵族罗莫洛,也是一支军队的首领,生前立遗嘱,希望把他一半的家产捐给那些跟随他作战受伤或战死的士兵的家人。但他死后,他的家人却不履行遗嘱。”法官最后判定罗莫洛的家人败诉,依据是()。A.未成文的习惯法B.《十二铜表法》C.《查士丁尼新敕》D.《查士丁尼民法大全》【答案】B50、学生具有发展的可能性与()。A.现实性B.潜在性C.可塑性D.普遍性【答案】C多选题(共20题)1、以下属于创新教育基本特征的是()。A.适应性B.全面性C.实践性D.主体性【答案】BCD2、科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面()(易错)A.科学技术能够改变教育者的观念B.科学技术能够影响受教育者的数量C.科学技术可以影响教育的内容D.科学技术能够影响受教育者的教育质量E.科学技术可以影响教育的方法和手段【答案】ABCD3、以下说法体现了启发式教学思想的有()。A.人不知而不愠B.问则疑,疑则思C.不愤不启,不悱不发D.教之而不受,虽强告之无益E.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【答案】BCD4、红星小学的李老师在五(3)班讲授《找出数列的排列规律》,他先选出六位同学,其中,一名同学带上红帽子,在讲台上做“萝b蹲”的游戏。让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数,并引入数列规律的学习内容。这一教学活动体现的教学原则主要有()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.理论联系实际原则【答案】AD5、学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是(

)A.校园美化、绿化B.后勤保障设施C.规章制度D.教学仪器【答案】ABD6、劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值B.劳动者在必要时间内创造的价值C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D.培养和训练劳动者所需要的费用【答案】ACD7、德育过程具有()特点。A.灌输性与多样性B.复杂性与多端性C.引导性与整合性D.计划性与正面性【答案】BCD8、[单选题]重测信度的再测时距一般是()。A.2~4周B.2~6周C.3-5周D.4~8周【答案】A9、教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。A.示范者B.管理者C.朋友D.服务员E.研究者【答案】ABC10、网民在一些词语前加上“被”字,如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等,用来表达没有话语权的弱势一方的无奈,“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()A.?公民权利没有得到充分尊重B.公民权利意识的觉醒C.?公民必须有序的参与政治生活D.国家必须加强对权力的规范和监督【答案】ABD11、被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A.程序教学运动B.人本主义的学习和教学观C.建构主义的学习和教学观D.学科结构运动【答案】ABD12、学校体育活动的基本特性是()。A.娱乐性B.教育性C.技能性D.生存性【答案】ABC13、[单选题]一般来说,态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致,()往往起主导作用。A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.行为倾向【答案】B14、中华民族有着悠久的历史传统,设立多种节日,如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里,人们精心布置环境、创设节日氛围,给儿童讲解节日的由来,使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用,其功能主要包括()A.娱乐功能B.教育功能C.文化功能D.交际功能【答案】ABC15、以下属于创造性思维的特征是()。A.敏感性B.流畅性C.灵活性D.独创性【答案】BCD16、下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)A.屠呦呦获得的诺贝尔奖金B.某高校给予王某的科研奖励费C.吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元D.曹某从军队转业获得的转业安置费20万元【答案】ACD17、[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质,这种现象是()。A.首因效应B.近因效应C.光环效应D.刻板印象【答案】C18、在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()A.神话起源说B.教育生物起源说C.教育心理起源说D.教育劳动起源说E.以上几种都是【答案】ABCD19、心智技能具有()等特点。(易混)A.对象具有观念性B.对象具有客观性C.执行具有内潜性D.结构具有简缩性【答案】ACD20、小学生学习的基本特点是()。A.直观—操作性B.动作—形象性C.指导—模仿性D.讲授—发现性【答案】ABC大题(共10题)一、超然台记苏轼夫所为求福而辞祸者,以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷,而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战于中,而去取之择交乎前,则可乐者常少,而可悲者常多,是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福,岂人之情也哉?物有以盖之矣。彼游于物之内,而不游于物之外。物非有大小也,自其内而观之,未有不高且大者也。彼扶其高大以临我,则我常眩乱反复,如隙中之观斗,又乌知胜负之所在?是以美恶横生而忧乐出焉,可不大哀乎?予自钱塘移守胶西,释舟楫之安而服车马之劳,去雕墙之美而庇采橡之居,背湖山之观而行桑麻之野。始至之日,岁比不登,盗贼满野,狱讼充斥,而斋厨索然,日食杞菊。人固疑予之不乐也,处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其园囿,洁其庭宇,伐安丘、高密之木,以修补破败,为苟完之计将文中画线的句子翻译成现代汉语。处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安子之拙也。【答案】我在这里住了一年后,面腴体丰,头发白的地方,也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴,这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。二、1.陆游《游山西村》中的名句山重水复疑无路,柳暗花明又一杜既是描写实景实感,也可形容步入佳境的一种境界。2.杜甫《春望》中写战火连绵,久盼佳音,……名句是烽火连三月,家书抵万金。3.屈原《离强》中,…,因此流泪叹息的名句长叹息以掩递兮,哀民生之多艰。4.唐代韩翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”…;李白《蜀道难》首段中黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援用它物侧面衬托山势之高,二着有异曲同工之妙。二、试比较必修教材《鸿门宴》和选修教材《项羽之死》两篇课文刻画的人物形象的特点和写法不同,并探究为何项羽的悲剧具有必然性(8分)【答案】《鸿门宴》是把项羽放到错综复杂的人物关系之中和紧张的局势之中,通过对比的手法塑造项羽的刚愎自用和脆弱的形象。《项羽之死》是连续集中地写一个人,通过写垓下之围东城快战和自刎乌江三个连续的事件集中笔墨塑造项羽形象,垓下之围表现项羽的多情善感,东城决战表现项羽的勇猛自负,乌江自刎表现了项羽的知耻重义项羽悲剧结局的必然性主要表现在以下几个方面:首先由项羽刚愎自用、生性多疑的性格所决定的,如鸿门宴上项羽过于自负,而过分轻敌,最终还是让刘邦逃走。其次,项羽崇尚武功,是匹夫之勇却无智谋,在他的心中,只想着战场上的征服而无政治上长远的计谋。再次项羽的妇人之仁与妇人之见也是最后失败的原因之一,鸿门宴上错过杀掉刘邦的绝佳机会,充分体现了这一面。最后,项羽易暴易怒,残杀无辜,虽然他灭了秦国,却继承了秦始皇的残暴,以武力为尊,相比刘邦能够虚心纳谏,项羽有失民心。以上都是铸就项羽悲剧结局的原因。三、幽默的境界余光中据说秦始皇有一次想把他的苑囿扩大,大得东到函谷关,西到今天的凤翔和宝鸡。宫中的弄臣优旃说:“妙极了!多放些动物在里面吧。要是敌人从东边打过来,只要教麋鹿用角去抵抗,就够了。”秦始皇听了,就把这计划搁了下来。这么看来,幽默实在是荒谬的解药。委婉的幽默,往往顺着荒谬的逻辑夸张下去,使人领悟荒谬的后果。荒谬的解药有二:第一是坦白指摘,第二是委婉讽喻,幽默属于后者。什么时候该用前者,什么时候该用后者,要看施者的心情和受者的悟性。心情好,婉说;心情坏,直说。对聪明人婉说,对笨人只有直说。用幽默感来评人的等级,有三等。第一等有幽默的天赋,能在荒谬里觑见幽默。第二等虽不能创造幽默,却多少能领略别人的幽默。第三等连领略也无能力。第一等是先知先觉,第二等是后知后觉,第三等是不知不觉。如果幽默感是磁性,第一等便是吸铁石,第二等是铁,第三等便是一块木头了。这么看来,秦始皇还勉强可以归入第二等,至少他领略了优旃的幽默感。虚妄往往是一种膨胀作用,相当于螳臂当车,蛇欲吞象。幽默则是一种反膨胀作用,好像一帖泻药.把一个胖子泻成一个瘦子那样。可是幽默并不等于尖刻,因为幽默针对的不是荒谬的人。而是荒谬本身。高度的幽默往往源自高度的严肃,不能和杀气、怨气混为一谈。不少人误认尖酸刻薄为幽默,事实上,刀光血影中只有恨,并无幽默。幽默是一个心热手冷的开刀医生,他要杀的是病。不是病人。幽默,可以说是一个敏锐的心灵,在精神饱满、生趣洋溢时的自然流露。这种境界好像行云流水,不能做假,也不能苦心经营,事先筹备。诙谐天成的心灵,自然左右逢源,取用不尽。幽默最忌的便是公式化,譬如说到丈夫便怕太太,说到教授便缺乏常识,提起官吏,就一定要刮地皮。公式化的幽默很容易流入低级趣味,就像公式化的小说中那些人物一样,全是欠缺想象力和观察力的产品。高度的幽默是一种讲究含蓄的艺术,暗示性愈强,艺术性也就愈高。不过暗示性强了,对于听者或读者的悟性,要求也自然增高。幽默也是一种天才,说幽默的人灵光一闪,绣口一开,听幽默的人反应也要敏捷,才能接个正着。这种场合,听者的悟性接近禅的“顿悟”;高度的幽默里面,应该隐隐含有禅机一类的东西。如果说者语妙天下,听者一脸茫然,竞要说者加以解释或者再说一遍。岂不是天下最扫兴的事情所以说“解释是幽默的致命伤”。世界上有两种话必须一听就懂,因为它们不堪重复:第一是幽默的话,第二是恭维的话。解释文章中画横线线的词语。①讽喻②左右逢源【答案】①讽喻:用说故事等方式说明事物的道理;②左右逢源:形容做事得心应手,怎样进行都很顺利。也形容办事圆滑。四、黑龙江2012年秋季全省平均降水量为153.8毫米,比常年同期偏多91%;2012年入冬以来全省平均降水量为53.2毫米,比常年偏多109%,而在温度方面,2012年冬季全省平均气温为-17.2度,比常年偏低2.6度;2013年3、4月冷空气活动频繁,春雪量大,气温比常年同期偏低3~4度,当时全省7000多万亩旱田土壤水分饱和,属于偏涝状态,有1000多万亩旱田出现明显积水,2013年春耕面临严峻的春涝考验。(1)分析黑龙江省发生春涝的原因。(6分)(2)春涝对黑龙江农业生产的影响。(4分)【答案】(1)冬季降雪量大,气温低;春季气温回升,积雪大量融化;东北平原地势低平,排水不畅。(2)导致春耕整地难度加大,影响春播;延后大部分地区旱田播种时间,影响农业生产。五、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第1处错误___________【答案】去掉had。考查时态。本文叙述的是过去发生的一件事情,不需要使用过去完成时,过去完成时表示的是“过去的过去”所发生的事情。句意为“我注意到车厢里很吵闹,挤满了人”。六、混合所有制经济作为一种富有效率和活力的资本组织形式,是当前深化国企改革新的有效载体和动力。材料一:一直以来,国有企业改革虽然在兼并重组等方面取得了一些成功,但受困于严格的改革红线,国有企业的“混改”并未取得实质性突破,一些行业如电力、石油、天然气、电信等行政垄断并未真正打破,国有资本运营效率低下、治理机制不健全和经营投资责任机制不完善等问题依然存在。“混改”作为推进国有企业市场化的有效路径,是深化国企改革的重中之重。2017年4月5日晚间,中国联通发布公告披露,联通集团正在筹划并推进开展与混合所有制改革的重大事项,打响了2017年“混改”第一枪。材料二:很多垄断行业的改革,出于国家安全考虑会设置国有资本的持股下限。民营资本进入后普遍缺乏话语权,大幅挫伤了民营资本参与“混改”的意愿,使得“混改”对国有企业提升市场竞争力的作用也大打折扣。说到底,还是企业与政府之间关系的确定存在问题。因而,未来混合所有制改革任重而道远:一方面,出台相关的法规和配套政策,理顺企业与政府间的利益关系,进一步简政放权,减化审批手续,完善好公共服务,创造良好的“混改”条件;另一方面,进一步完善国有资产监管体制和国有资本运营机制,对改革中出现的违法转让和侵吞国有资产等行为,要依法严肃处理,严防国有资产流失。(1)结合材料一,运用经济制度的知识,分析我国深化国企混合所有制改革的经济意义。(6分)(2)结合材料二和所学政治知识,分析说明政府在“混改”过程中如何处理好与企业的关系。(8分)【答案】(1)①混合所有制经济是我国基本经济制度的重要实现形式,深化国企混合所有制改革,有利于实现各种所有制资本交叉持股、取长补短、相互促进、共同发展。②有助于推动国有企业完善现代企业制度,健全企业法人治理结构,从而提高国有资本的配置和运行效率。③有利于扩大国有资本功能,增强国有经济活力、控制力、影响力,更好地发挥国有经济的主导和支柱作用。④有利于打破垄断,完善社会主义市场经济体制,激发社会资本活力,促进生产力发展。(2)①切实履行经济职能,进行科学的宏观调控和市场监管,为国企“混改”营造良好的市场环境。②完善群众参与、专家咨询和政府决策相结合的决策机制,为企业的混合所有制改革提供科学的政策和法规支持。③坚持依法行政,做到法定职责必须为,法无授权不可为,建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。④进一步简政放权,转变政府职能,不断完善公共服务体系,提高为国企“混改”的服务能力和水平。七、英雄,是一个时代的精神坐标,是一个社会的价值引领。英雄在词典中解释为本领高强、英勇过人的人;不怕困难、不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。作为中华民族英雄文化史的一部分,他们在某一个特定历史时期,展现不同的英雄特质:忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……不管是岳飞、文天祥还是黄继光、董存瑞,他们身上所体现出来的国家情怀和民族气节一脉相承,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。不管时代怎样变迁,英雄精神都是一种价值观的传承,它构成我们民族的精神内核,凝聚正义、力量和无畏的勇气;它还以各种各样的方式,给我们以引领和激励。一个没有英雄精神的人,是心灵患有软骨病的人;一个不能崇尚英雄精神的民族,是前程暗淡的民族。在目前社会转型期,人们的思想日益多元化,对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得,英雄只属于他们自己的时代;也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮,我们必须弘扬英雄精神,充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。(1)运用文化生活的相关知识,说明在当代我们应如何发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。(6分)(2)请运用“价值判断与价值选择”的知识,简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点的合理性和严谨性。(8分)(3)假如你所在的班级要举行以“弘扬英雄精神,践行社会主义核心价值观,,为主题的班会,请你为班会现场写两条标语。(要求:每条标语20个字以内,朗朗上口,主题鲜明,体现英雄精神和社会主义核心价值观的关系。)(4分)【答案】(1)①必须充分认识到英雄精神是中华民族优秀传统文化和中华民族精神的有机组成部分,是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。反对历史虚无主义思潮。②学习英雄精神的实质是用英雄精神引领我们的人生观和价值观,在全面建成小康社会的伟大实践中践行英雄精神,发挥英雄精神的激励引导作用。③在中华民族伟大复兴的实践中,把弘扬英雄精神和践行社会主义核心价值观有机结合起来,赋予英雄精神新的时代内涵,使英雄精神在引领民族前行中永葆生机与活力。(2)①价值判断和价值选择是一定社会存在的反映,在一定实践基础上形成,因而具有社会历史性。英雄的具体的标准和内涵会随时间、地点和条件的变化而变化,因此英雄具有时代性。②不同时代英雄的表现各有差异,但英雄的特质具有共性。英雄们坚持并为之奋斗的爱国、奉献、忘我、艰苦奋斗等价值观念,是人类正确的价值选择,可以跨越时空,成为整个国家和民族宝贵的精神财富,因此“英雄只属于他们自己的时代”的观点缺乏严谨性。(3)答案示例:①英雄精神——社会主义核心价值观的重要源泉。②践行社会主义核心价值观——做新时代英雄。八、(

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