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2023年教师招聘之中学教师招聘综合检测试卷B卷含答案

单选题(共50题)1、根据以下材料,回答题A.WheredidcigarettescomefromB.TheeffectofsmokingonyourbodyC.HowtosmokeishealthyD.Whoisthefirstsmoker【答案】B2、--CanIbringAarontoyourpartytonight,Maggie?A.ByallmeansB.Howcome?C.LetmeseeD.You'rewelcome【答案】A3、关于高^……,表述不正确的是()。A.高中阶段是生涯探索与价值形成的时期。B.高中生涯辅导能让高中生充分认识自我C.生涯规划专家舒伯认为,15-17岁是生涯的启蒙期。D.生涯辅导是依据有系统的辅导计划,引导个人探索,评判并整合运用有关的知识【答案】C4、__________是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。A.英语教学目的B.英语教学过程C.英语教学目标D.英语教学设计【答案】D5、提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个性价值的教育观点是()。A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育论D.实质教育论【答案】A6、Iknew______DonaldTrump,butnot______famousone.A./;aB.a;theC./;theD.the;a【答案】B7、关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。A.只有部分B细胞能形成B.只有部分T细胞能形成C.B细胞和T细胞都不能形成D.B细胞和T细胞都能形成【答案】D8、某厂家率先改进生产技术、提高劳动生产率,那么,在假定其他条件不变的情况下,该厂在同一时间内()。A.创造的单位商品价值不变,价值总量增多,交换中获利不变B.创造的单位商品价值不变,价值总量增多,交换中获利增多C.创造的单位商品价值降低,价值总量不变,交换中获利不变D.创造的单位商品价值不变,价值总量不变,交换中获利不变【答案】B9、教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。A.教育事实和教育现象B.教育事实和教育问题C.教育现象和教育问题D.教育方针和教育事实【答案】C10、以诗证史,是历史研究的一种方法。“粤岭限南天设险,秦通舟楫凿嵯峨。”该诗句所反映的水利工程的主要历史作用在于()。A.关中地区成为千里沃野B.成都平原成为天府之国C.基本解除黄河水患D.便于奏始皇平定岭南【答案】D11、下列最能体现运动员有氧耐力水平的是()A.5千米跑B.花样游泳C.100米跑D.三级跳远【答案】A12、()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程,或是刺激与反应的重复操作。A.讲解B.练习C.反馈D.示范【答案】B13、根据国家统计局的数据,我国还有2000多万贫困人口,习近平总书记强调,特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫,具体就是要在扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。精准扶贫()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】A14、我国现存最早的用文字谱记写下来的古琴曲的名字叫什么?()A.《幽兰》B.《广陵散》C.《高山流水》D.《梅花三弄》【答案】A15、下列选项中,属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是()。A.分析B.综合C.知觉D.形成价值观念【答案】C16、关于同伴辅导的特点,表述不正确的是()。A.同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。B.与辅导对象相比……,的心理品质。C.同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。D.与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系【答案】D17、1944年7月4日,《解放日报》发表社论《论美国国庆日》,称美国为“资本主义世界最典型的民主国与社会主义苏联成为民主世界的双壁”“民主的美国已经有了它的同伴……这就是中国共产党和其他民主势力。我们共产党人现在所进行的工作是华盛顿、杰斐逊、林肯等早已在美国进行了的工作”。这表明()。A.中国仿效美国建立了民主体制B.中共借此表达民主建国的诉求C.民主体制促成了中美两国结盟D.民主成为反法西斯同盟的旗帜【答案】B18、教师对学生的期望起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(??)。A.马太效应B.罗森塔尔效应C.雷桑效应D.光环效应【答案】B19、我国瓷器发展的两个高峰是()。A.元代、清代B.宋代、清代C.宋代、元代D.唐代、明代【答案】B20、刘宽列传A.乃就宽车中认之之二虫又何知B.认者得牛而送还德合一君,而征一国C.事容脱误,幸劳见归今是溪独见辱于愚D.少年勉以孝悌之训掭以尖草,不出【答案】D21、《黄河大合唱》全曲共八个乐章,都有独立的音乐形象,采用了不同的演唱形式,其中采用男声独唱的是()。A.《黄河船夫曲》B.《黄河之水天上来》C.《黄河颂》D.《黄水谣》【答案】C22、音乐是实践性和操作性很强的学科,尤其是其表演领域更体现出一种()特点。A.知识B.表演C.实践D.技能【答案】D23、18世纪中叶,普鲁士国王弗里德里希二世在大力加强专制统治的同时,改进司法制度,放开新闻监管,禁止驱逐农民。这反映他受到了哪位思想家的影响()。A.伏尔泰B.杰弗逊C.圣西门D.卢梭【答案】A24、A大调的调号是()。A.一个升号B.一个降号C.两个降号D.三个升号【答案】D25、《禹鼎》记载:“噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。”这反映了()。A.分封制趋向衰落,但尚能维护王权B.宗法制度开始瓦解C.商业繁荣,小农经济发展D.郡县制逐步确立【答案】A26、《嘎达梅林》描述的是一个英雄的传奇故事,表现了()人民反抗封建统治的英勇和顽强的精神,为后世很多文艺形式所引用。A.新疆B.内蒙古C.云南D.陕西【答案】B27、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.inventionsB.attractionsC.discoveriesD.programs【答案】B28、Wecanassignthework______isreliable.A.towhoeverB.towhoC.towhomD.who【答案】A29、初中阶段学生记忆力的发展()。A.是稳定时期B.是最佳时期C.是较慢时期D.已开始有所下降【答案】B30、安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是()。A.认识阶段B.联结阶段C.评价阶段D.自动化阶段【答案】D31、决定教育事业发展规模和速度的是()。A.科学技术B.政治经济制度C.文化D.生产力【答案】D32、作有《水乐》音乐作品的是我国现代作曲家()。A.瞿希贤B.谭盾C.张曙D.谷建芬【答案】B33、ATP的分子结构可简写为()。A.A-P~P~PB.A~P-P-PC.A-P-P~PD.A~P~P~P【答案】A34、下列有关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。A.民歌的创作受专业作曲技法的限制B.民歌是人民群众自发的口头创作C.民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现D.民歌体现了作曲家鲜明的创作特征【答案】B35、体育教学评价中收集评价信息的方法有()。A.观察法问卷法测验法B.访谈法问卷法测验法C.观察法访谈法测验法D.观察法问卷法访谈法【答案】A36、“弟子规,圣人训,首孝弟(悌),次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”《弟子规》是中国古代童蒙读物,它突出反映了古代教育()。A.鼓励个性发展B.重视伦理道德C.主张全面发展D.重视知识文化【答案】B37、从分配角度分析,下列措施中具有缩小收入差距作用的是()。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】B38、?党的十八大报告指出:大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。支持特殊教育,提高对家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都成为有用之才。这一决策()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C39、老师采用列提纲的形式来讲解知识,这里使用的学习策略是()。A.精细加工策略B.组织策略C.元认知策略D.阅读理解策略【答案】B40、根据以下材料,回答A.occasionallyB.randomlyC.firmlyD.secretly【答案】C41、下列关于生长素的叙述中,正确的是()。A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围B.促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长【答案】A42、青春期记忆的主要表现为()。A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期B.有效运用各种记忆策略C.短时记忆容量达到一生中的最高峰D.以上都是【答案】D43、在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.安德森【答案】C44、根据以下材料,回答题A.rudeB.politeC.gentleD.careful【答案】C45、导弹只能用来打击敌人吗我国一家航天研究所研制的“高层楼宇导弹灭火系统”改变了人们原有的想法。科研人员研制的导弹装有高效灭火剂,可以远距离发射到火场的着火点,尤其适用于城市高层建筑物或其他危险场所。导弹灭火系统的研制()。A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】B46、托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是()。A.古希腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明【答案】A47、新课程对音乐教师的知识结构要求一是(),二是更新。A.专一B.重技能C.广博D.重理论【答案】C48、下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】A49、梭伦说:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是()。A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.组成四百人会议D.设立陪审法庭【答案】B50、下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()。A.即使吝惜判断燃眉之急B.即使吝啬判断当务之急C.虽然吝惜评判当务之急D.虽然吝啬评判燃眉之急【答案】C多选题(共20题)1、下列属于莫扎特歌剧作品的是()。A.《卡门》B.《费加罗的婚礼》C.《唐璜》D.《魔笛》【答案】BCD2、为解决学生发展不平衡,不充分问题,学校应采取的有效措施包括()A.推行选课走班B.鼓励上校外辅导班C.实施分层教学D.开展校内课后服务【答案】ACD3、将大三和弦的()变为减三和弦。A.根音降半音B.五音降半音C.根音升高半音D.三音、五音同时降低半音【答案】CD4、中国太空探索和深海探索循序渐进、厚积薄发,“神九”、“蛟龙”为探索大自然奥秘提供了平台和技术支持。材料中体现的哲学道理是()。A.人类追求真理的过程充满了曲折B.实践是认识发展的动力C.科学实验活动是人类最基本的实践活动D.量变是质变的基础和必要准备【答案】ABD5、学生的心理发展主要包括()方面。A.认知B.情感C.人格D.社会性【答案】ABD6、以下关于择业与创业的关系表述正确的有()A.择业是创业的基础B.创业是择业的内在要求C.择业是起点,创业是追求D.在实际生活中,择业与创业是截然分开的【答案】ABC7、下面属于负强化例子的是()A.通过减少批评和消除冷漠来提高学习效率B.通过没收小说来改掉课堂不认真听讲的习惯C.员工因为上班时间在办公室玩游戏被领导发现,结果扣了他的钱,后来员工再也不敢在上班时间玩游戏了D.妈妈为了激励小明提高成绩,提出如果他期末考试进了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任务【答案】AD8、下列关于山东戏曲的说法正确的是()A.茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲,又称“肘子鼓”B.柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础,是在当地柳子戏的基础上发展起来的C.吕剧起源于山东北部黄河三角洲,由山东琴书演化而来,其音乐属于板腔体,兼唱曲牌D.山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种,因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”【答案】ABCD9、教师为了保证教学的成功,达到预期的教学目标,在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象,教学监控能力可分为()A.自我指向性B.课堂指向性C.任务指向型D.目标指向型【答案】AC10、中小学智育的主要任务有()。A.培养基本的道德和行为规范教育B.传授知识C.形成技能D.发展智力E.提高鉴赏美、欣赏美,创造美的能力【答案】BCD11、下列属于协和音程的有()。A.小三度B.大六度C.大二度D.大七度【答案】AB12、[单选题]合理情绪疗法属于()。A.认知行为疗法B.行为疗法C.精神分析疗法D.完形疗法【答案】A13、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()。A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协,参与管理国家和参政议政B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务【答案】ACD14、下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()A.广播操B.游泳C.电子竞技D.花样跳绳【答案】AD15、9岁的田田是一个很聪明的孩子,特别是语言表达方面比较突出,思维清晰,反应敏捷,平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷,他总说是别人的错而不反思自己的问题,在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的,管得紧一点时,孩子表现就好一些,学习方面也不至于问题太多;疏于管理时,就会出现作业不完成,且出错还很多的情况。周一下午,王老师检查周末作业,发现田田的作业又未完成,特别是很简单的题都没做完,且出错很多;作文寥寥草草,篇幅也不够,这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气,课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批评了田田,指责他太懒,作业多次做不完,太不像话!要求他下课不许玩儿,必须把作业补完。晚上,王老师收到田田家长发的短信,说孩子今天放学回家清晰很低落,因老师在全班同学面前指责他懒,完不成作业,他很难过。孩子晚上不吃饭,情绪反应很强烈,甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信,陷入了沉思..A.教师当着全班同学的面伤了田田的自尊。应及时沟通。B.对田田的行为,教师可以采用肖退的方式进行矫正。C.田田有很多优点,教师应及时发现并给予赏识和激励。D.王老师对田田的批评是对的。但应提商语言素养,讲究批评的艺术。E.教育不能没有一点惩成,孩子受不了时,家长可做工作、不用给老师发短信。【答案】ACD16、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()。A.学校即社会B.教育即生活C.儿童为中心D.课堂为中心【答案】ABC17、下列乐器属于西洋铜管乐器的是()。A.小号B.圆号C.长号D.大号【答案】ABCD18、中华民族有着悠久的历史传统,设立多种节日,如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里,人们精心布置环境、创设节日氛围,给儿童讲解节日的由来,使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用,其功能主要包括()A.娱乐功能B.教育功能C.文化功能D.交际功能【答案】ABC19、关于个体身心发展的动因的观点有()。A.内发论B.教育C.外铄论D.成熟机制E.多因素相互作用论【答案】AC20、尝试一错误学习的基本规律有()。A.效果律B.练习律C.准备律D.尝试律【答案】ABC大题(共10题)一、雅典城邦的民主政治课堂教学实录片段。在学习人教版《高中历史必修I》“雅典城邦的政治民主”一课时,某位老师考虑到对雅典民主的评价是一个重点、难点,因而为了让同学们掌握它,便设计了一个能让学生合作参与的教学活动。在学习本节课前,教师先宣布准备班内选举一名历史课代表,除了讲明历史课代表的职责外,他更多地鼓励学生参选,但有一个条件,每位参选者必须准备2—3分钟的竞选演讲,阐述自己当选后准备如何提高班级的历史学习成绩。在讲完了雅典民主的内容之后.这位老师便宣布准备采用雅典民主的方式选举产生历史课代表。同学们听了都很兴奋。这种兴奋来源于对雅典民主的向往,来源于自己能参与其中。等到选举时,教师请有意参选的同学到讲台前,然后宣布选举人和被选举人资格。他首先宣布借读生没有选举资格,再宣布没有本市户口的同学没有资格,这样就有几名同学被迫退出选举,对此大家似乎没有太大争议。可当老师宣布女同学没有资格时,女同学大呼不公平.直到老师不得不解释这是按雅典民主程序进行选举后,大家才安静下来。然后老师再宣布每个小组只能出一名代表,又有人退出。随后在剩下的竞选者演讲完了自己的竞选纲领后.由剩下的具有选举权的同学举手表决。这样才选出了历史课代表。选举结束后,老师既请当选者谈感想,也请落选者、女同学、借读生等谈感受。等大家都谈完了,对雅典民主的评价也就比较全面、客观了。问题:(1)分析该体验式教学案例,你认为该教师在教学中抓住了哪几个重要环节,并加以评述。此外,有哪些不足?(9分)(2)就历史教学而言,采取体验式教学有哪些难点,在实践中应注意哪些问题?(6分)【答案】(1)情境的直观性:创设的教学情境要直观,有很强的历史真实感,才能使学生有代入感。启发性:创设形式新颖,能激发学生的求知欲,选择的内容要有讨论的价值,能启发学生的思考,培养学生思维能力。过程的灵活性:课上的环节过程在具体教学中往往是交叉进行或平行的。引导学生参与时情境创设可能就在其中,实践探索的过程可能就是成果交流的过程,重要的是要将这些环节灵活地融合,使学生身临其境。不足:体验式教学模式的师生活动与学生互动关系失调。教学活动停留在师生互动者居多,生生互动者少,师生互动当然必要,但师生活动有局限,思想的交流与碰撞小。师生互动不能把所有的学生都卷入思想和体验的旋涡中去,许多学生处于旁听或陪坐的地位。该案例中,学生就始终处于教师的引导下,没有充分体现出以学生为主体。、(2)难点有以下三点:①课前:确定主题、搜集资料;②课中:引导参与一情境创设~实践探索一成果交流;③课后:总结知识、提升能力。应注意的问题:教师做好教学引导工作,将教学主体定位为学生;体验活动的主题及内容应符合课程目标,切忌偏离主题;教师应提高学生将情感体验转化为继续学习的动力。二、阅读《回延安》教学设计(节选),根据教学思路完成①—⑤题。(10分)《回延安》教学设计(节选)1.检查预习情况2.简介诗作背景(1)介绍诗人生平。(2)介绍“信天游”的体裁特点。3.初读诗作,把握内容要点,领会诗歌情感。(1)明确朗读要求,初读诗作。(2)引导学生概括诗作内容。(3)引导学生领会诗作情感。回到延安时:“手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。”——①“”见到亲人时:“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。”——②“”展望延安未来:“延河滚滚喊“前进’”“光荣的延河还要在前头”——“豪迈之情”【答案】①:激动之情②:喜悦之情③:动作④:夸张⑤:比喻三、根据以下材料,回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第4处错误___________【答案】That→What。考查主语从句。在主语从句中,what既有引导主语从句的作用,同时又在从句中作句子成分(主语、宾语、表语等);而that只起连接作用,本身无实际意义,在从句中也不担当任何句子成分。分析句子可知,从句缺少主语,故用what作引导词。四、某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。你的感触是什么请从教师的职业道德和义务方面分析这位教师的行为。【答案】分析这一实例,题中已明确提示“请从教师的职业道德和义务方面分析这位教师的行为”。回答此题,首先应表明态度,你对这位教师的行为是支持还是愤慨。其次结合实例从教师的职业道德要求分析:1.教师要对学生亲切关怀,做学生的知心朋友;2.教师对学生的爱要做到严格要求和尊重信任相统一;3.教师热爱学生,要做到公正无私,关心热爱每一个学生,尤其是那些需要帮助的差生、落后生。再从教师的义务方面分析:教师应关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在德、智、体等方面全面发展。以此来对照这位教师的所做所为。五、归园田居(其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。以上两首诗歌的诵读基调有何不同?请简要分析。【答案】两首诗歌的诗歌类型不同,前者为田园诗,写归隐之志、远俗之趣,读来清新闲适,舒缓悠长;后者为边塞诗,写边塞壮景、军情军事,读来强劲有力,慷慨壮阔。六、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……心理咨询师:……我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦,更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦,同时还要弥合母亲去世所带来的创伤……我希望通过我们共同的努力,帮助您解决心理问题,使您能够面对现实,积极主动适应新的工作环境。求助者:(沉默)……您说的有道理。既然现实如此,我就应该主动去适应。您说我该怎么做呢?心理咨询师:接下来我们一起制定咨询目标和咨询方案。多选:关于心理咨询目标的描述,正确的包括()。【答案】商定咨询目标的时机:经过心理诊断阶段,心理咨询师已经对求助者的具体问题、心理问题有了较为全面深刻的了解,也知晓求助者问题的原因,严重程度及持续时间等,也掌握了求助者的认知、行为、情绪及个性等,在这种前提下,根据心理咨询的流程,就可以与求助者商定咨询目标和方案。咨询目标应该是由双方共同商定。无论是求助者提出还是咨询师确定的咨询目标,最好是双方都可以接受的。若双方的目标有差异,则应通过双方交流来修正,若无法协调,应以求助者的要求为主。缓解情绪困扰和解决心理冲突是近期咨询目标,改变人格特征是远期心理咨询目标。参见:三级技能(2017版)71页三级技能(2015版)76页七、王越,字世昌,濬人。长身,多力善射,有大略。授御史,出按陕西。闻父讣,不俟代辄归,为都御史所劾。帝原之。七年,大同巡抚都御史韩雍召还。帝难其代,喟然曰:“安得如雍者而任之”李贤荐越,召见。越伟服短袂,进止便利。帝喜,擢之。越乃缮器甲,简卒伍,修堡砦,减课劝商,为经久计。又明年,是时寇数万,而官军堪战者仅万人,又分散防守,势不敌。越、辅乃条上守策。尚书白圭复请大举搜套。越仍奏言:“欲穷搜河套非调精兵十五万不可今馈饷烦劳公私困竭重加科敛内衅可虞宜姑事退守沿边军民悉令内徙。”奏上,廷议不决。越等又奏。于是部科诸臣劾越、辅欺谩。会辅有疾。以宁晋伯刘聚代。明年九月,满都鲁等大举深入。越出榆林,行八百里。暴风起,尘翳目。一老卒前日:“天赞我也。去而风,使敌不觉。还军,遇归寇,处下风。乘风击之,蔑不胜矣。”越遽下马拜之,擢为千户。后分兵薄营,大破之。及满都鲁等饱掠归,则妻子畜产已荡尽。自是远徙北去。初。文臣视师者,率从大军后,出号令行赏罚而已。越始多选跳荡士为腹心将,亲与寇搏。又以间觇敌累重邀劫之,或剪其零骑,用是数有功。十年冬,卒于甘州。赠太傅,谥襄敏。越尝与朱永帅千人巡边,寇猝至,永欲走,越止之。薄暮,令骑皆下马,衔枚鱼贯行,自率骁勇为殿,从山后抵城,谓永日:“我一动,寇追击,示暇以惑之也。下马行,无军声,令寇不觉耳。”越及死,而将馁卒惰,冒功糜饷滋甚,边臣竟未有如越者。(节选自《明史·王越传》,有删改)把下面的句子翻译成现代汉语。帝难其代,喟然日:“安得如雍者而任之”【答案】皇帝为大同巡抚一职的继任者犯难,喟然叹道:“哪里能得到像韩雍一样的人而任用他呢”八、阅读下面的文字,根据要求作文。一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本。然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬,四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒均匀地流逝,而人生时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!根据上述材料的含义,以“我的时间”为标题,写一篇不少于800字的文章。要求:①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。【答案】我的时间亘古的钟声骤然划破天际,伴随着清晨第一缕刺破云层的霞光,聚焦在本只属于自己的画卷上。画卷上的笔墨无关他人的辉煌,却是——只属于我的时间。我们在这个世界上的到来是悄无声息的,然而离开时万物却承载着我们的牵绊。很少有人明白,一个人真正的价值在哪里。碌碌无为者,仓促走过他的一生,就如一粒拂过眼帘的尘土。但我们的使命绝非只是做一粒微茫的尘土。人人都想着成功,毋庸置疑。纵然成功的秘籍有一千万种,可它都不属于你,因为成功从来不可复制!你的时间之城要由自己构建。如果不是亲身走过.你永远也不会明白向前迈进的路途是多么的坎坷与漫长!每一座山峰的翻越都是一次梦想的历练,每一次成功的攀登都是自我超越的实现;纵使成功的路上起伏跌宕,我也愿意在我的时间里走完这段人生的征程;纵使残酷的现实告诉我们:历史不会盛赞第二个登上珠峰的人,那又何妨?成功从来不是拿来炫耀的财富,而是每个付出了血和泪的勇士赠予自己最好的慰藉;纵使我所获得的成功并非独一无二,但这份喜悦是我在自己的时间里创造的,在我的世界里,它弥足珍贵。时间是永恒的,但它却从不回头张望,因为它只有一个方向。选择做时间的主人,乔布斯?史蒂夫放弃占用了他时间的大学课程.带领着自己的团队征服了电子产品界;张艺谋用智慧的创造能力为北京奥运会书写了独领风骚的新篇章:李娜凭借惊人的毅力重返网坛,打破亚洲网球运动员的最佳纪录,大获法网冠军。他们的时间,由他们努力创造。世界在变,然而真理不变:在适当的时候做正确的事,早摘的果子从不香甜,强迫一朵花提早开放是愚人的梦想。我们身处当今世界,万物与我为一。一个成功的人必须有能力对自己的生活做出最正确的规划,因此我的时间必须由我用生命的长度来度量,人生的精彩必须用我丰富的经历来书写,生命无限的奇迹必须用我的灵魂来创造!如马克思所说:“我立志从事最能为人类谋利益的职业”;如保尔?柯察金所言:“为全人类的解放而奋斗”;如周恩来总理年幼时振聋发聩的声音:“为中华之崛起而读书!”当我们的心与世界的脉搏一起跳动时,我们的时间便得到了永恒。我将在我的时间里努力追求我的永恒!九、某市一所初中在该市举办“绿色食品节”期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。该学校的做法是否正确为什么【答案】【答案要点】不正确。从学校法律地位方面来讲,学校作为实施教育教学活动、培养人的机构,具有鲜明的公益性;此外,学校的主要任务是进行教育教学活动,不能为了增加经济收入而停止教学活动、派教师和学生看管车辆。一十、材料一:福特

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