家长给幼儿园的表扬信范文八篇

第页共页家长给幼儿园的表扬信范文八篇家长给幼儿园的表扬信范文八篇家长给幼儿园的表扬信篇1尊敬的园领导：你好！我是贵园大班xx小朋友的家长。首先，我代表我的孩子，向贵园所有的老师道声：辛苦了！新年快乐，感谢您为孩子付出的一切！自从思曼入园三年，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送，有时我偶然去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲近了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光芒，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温顺的感动？孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进展引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，大班的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的和气认真，不管是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。我们非常感谢张老师、赵老师、李老师，想借这封信来表达我对三位老师的感谢之情，望园领导转达。xx家长20xx年xx月xx日家长给幼儿园的表扬信篇2亲爱的园长，老师们！今天，我就要分开我生活了整整三年的幼儿园了，我的心中充满了忧伤，我不禁回忆起这三年的点点滴滴。从初入园的那个全园出名的爱哭、粘人、不好好睡觉、敏感的孩子到如今的自信、阳光、快乐的Daniel哥哥，阳光小帅哥〔老师对我的爱称〕，我经历了一个从量变到质变的过程。这三年中，我收获了师生情〔老师对我深沉、无私的爱〕、友谊〔拥有一群铁哥们〕和“爱情”〔都有可结婚的对象了〕。我的人生有了一个非常，非常美妙的开场……感恩幼儿园，感恩我深爱的和深爱我的Ellen老师、Rainbow老师、Penny老师，还有曾经教过我的Barbie老师、Daisy老师、Annie老师，以及未曾教过我的老师们！我怀着一颗感恩的心，祝园长、各位老师身体安康！工作顺利！祝各位还在园的小朋友快乐，开心地度过每一天！祝福我的幼儿园越办越好，成为所有小朋友快乐的第二家园！我怀着一个无比感恩的心来歌颂：我的幼儿园我会永远记得你——我的幼儿园！我更会乘上“红黄蓝”歌声的翅膀飞向更广阔的天空！！国际大班xxx20xx年8月27日家长给幼儿园的表扬信篇3哆唻咪舞蹈班的学员及家长们：大家好！我是顾老师。感谢大家多年来对哆唻咪舞蹈工作室的支持和帮助！工作室成立4年多来，学员们从少到多，教室从小到大，演出活动从无到有，每一点变化，每一步“成长”，与各位小学员和家长朋友们是分不开的。在这4年多来的教学活动中，我们工作室的老师们都倾注了大量的时间和心血，力争做好每一个环节，用真诚的心上好每一节课，在注重教授好孩子专业课的同时，更要用耐心和赏识的心态关注她们的思想变化。让每一位孩子都能开心的学习舞蹈，是我本人乃至工作室全体老师的最大的愿望，看着孩子们一点一滴的变化和进步，作为老师，我们会有一丝的欣慰和骄傲。每当家长们把孩子送到我们的手里时，我们从家长的眼中看到的是信任和期待，这也是作为一个老师最大的动力和荣耀。我们会把这份荣耀化作感恩的心，以更饱满的状态投入到教学工作中，让每一位来到哆唻咪舞蹈工作室学习的孩子们都能找到自信，学有所成，身心得到更好地开展与锻炼。希望各位家长朋友们，一如既往的支持并____，配合老师的教学工作，让我们的孩子们快乐的在哆唻咪舞蹈工作室里学习、成长！家长给幼儿园的表扬信篇4尊敬的xx碧桂园幼儿园的老师们：光阴似箭，日月如梭。时间就像滑滑梯一样过得飞快，一转眼，小xx已经在xx幼儿园生活和学习了三年多。这里，是他成长的第一个舞台，是他和小朋友们最快乐和幸福的家园!从新生家长会开场，我们和xx一起度过了学习的三年，快乐的三年，难忘的三年，度过了人生最重要的三年。还记得刚入园的时候，小xx拽着妈妈的衣角，哭哭啼啼，很不愿意来到这生疏的地方。还问爸爸妈妈为什么不要他了?那时的你既不跟老师说话，也不跟同学说话。有什么需要的时候你才会去抱着老师的大腿，扯老师的袖子，是老师像妈妈一样，抱起了你，给你擦眼泪，给你讲故事，跟你做游戏，哄你吃饭，给你洗脏脏的小手和小脸，还你阅读绘本，陪你做游戏……让你渐渐度过了别离焦虑，也渐渐地喜欢上xx幼儿园，并深深地爱上了这里。如今每天早上，你都要穿上园服，欢快无比的跑进幼儿园;每天晚上回家，你也会跟爸爸妈妈分享幼儿园的点点滴滴，这种变化正是老师们点点心血所成就的。这三年多以来，老师你许多本领，每天坚持不懈的三浴锻炼强健了你的体魄，一堂堂生动活泼的phonics英语课丰富你的语言知识，奥尔夫音乐课使你爱上了唱歌，一个个新颖有趣的游戏开发了你的智力，一次次餐后阅读使你爱上了绘本，一次次的上台表演成就了你的自信心。如今，你虽然还是不能完全自己阅读、但是已经可以复述简单的故事了，还会写歪歪扭扭的数字和汉字、会按照自己的构思画画、会唱歌，会穿衣、穿鞋，会叠毛巾，甚至还会叠被子、叠衣服了……在这三年多的时间里，你懂得了许多道理，养成了许多良好的生活习惯和学习习惯，这些都将成为你人生路上一笔珍贵的财富。还记得你混龄活动的时候弄掉了手指甲，哭得声嘶力竭，老师把你带到医务室帮你包扎伤口的情景吗?还记得每年的亲子春游，你都和同学们玩得不亦乐乎的样子吗?还记得你当接待小礼仪时的阳光大方的笑脸吗?还记得你当护旗手，当升旗礼主持人的时候独特音色的、朗朗上口的英语主持人的那些小插曲吗?……点点滴滴，历历在目，这些都有赖于幼儿园老师们的悉心照顾和谆谆教导，这里有保护你们的好老师，这里有鼓励帮助你的老师和同学们。感谢你们，ms杨,感谢xx幼儿园的全体老师和工作人员。7月毕业季即将降临，xx也即将分开心爱的xx幼儿园,成为一名荣耀的小学生了，最后也祝愿xx幼儿园越办越好!此致敬礼!家长给幼儿园的表扬信篇5致尊敬的xx班全体老师时间过得真快，明年xx就要分开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。回忆这几年xx在幼儿园度过的快乐光阴，我们的心中感慨万千，xx刚入幼儿园时的情景又浮如今我们的眼前，转眼间xx已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、英勇、有上进心和较独立的大孩子了，我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进展引导，大爱无形，我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。从xx在德、智、体各方面的进步中，我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充满爱心、鼓励的眼神。xx能在你们的关爱中幸福和安康成长将是他一生中最珍贵的财富，你们对他心灵成长的安康引导和哺育将为他今后的幸福人生道路打下坚实的根底。我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声：你们辛苦了，你们是阳光，是雨露，是伟大的心灵建立工程师。愿你们每天都幸福快乐。家长给幼儿园的表扬信篇6我们班教室的'门锁已经坏了好几天了，一放学同学们只能关上门，一走了之，今天，我们班孙家园的父亲——憨厚朴实的伯伯，在这个乍暖还寒的初春，从曾新窑骑着电动车来到了我们班教室，牺牲休息时间，为我们修理门锁。只见孙伯伯一会用改锥起，一会用榔头撬，动作非常娴熟。不一会儿就把门锁修理好了。从今以后，我们就可以放学后关好窗，锁好门，安心的回家了。这虽然是一件微缺乏道的小事，但是通过这件小事，可以反映出孙家园同学关心班集体，能把集体的事放在心上，并且传达给父亲，让父亲去替她完成她完成不了的事情。我们也由衷地感谢孙伯伯，这种热心公益的精神值得我们学习。他不畏严寒，不辞辛苦，为他女儿所在班级排忧解难，是我们学习的典范啊！家长给幼儿园的表扬信篇7亲爱的家长：你们好！在新年降临之际，我们四位老师提早向xx班的各位家长表示新年的祝愿，感谢各位家长在这一学期的时间里对我们工作的理解与支持！预祝大家新年快乐！祝我们的孩子在新的一年里安康快乐地学到更多的知识和本领！在这里我还要特别感谢咱们班的家长，为孩子制作了那么精巧的服装，让咱们的时装表演秀具有独特风格。你们的创意和精巧的制作会吸引所有家长的眼球。我们xx班的家长是最棒的！在这里我要感谢的话还有很多。比方为了装饰咱们班的环境，家长带来了很多装饰物，让咱们班的教室也有了节日的气氛。圣诞节当天，咱们班的家长委员xx妈妈、xx爸妈、xx妈妈为孩子们带来了很多礼物，并参与了咱们孩子的活动，使得孩子们的活动更加热闹和丰富多彩。孩子们的进步、班里获得的成绩也和家长的积极配合和支持密不可分。假如没有你们热心的参与，对孩子进展正确的引导，宽容大度的谅解、包容我们的工作，我们的工作将无法进展。在此我代表xx班的所有老师向家长说声：“谢谢！”希望大家在日后的工作中继续支持我们！家长给幼儿园的表扬信篇8尊敬的幼儿园领导：您好!我的女儿***就读于贵园托一班，虽然她比拟乖巧但性格有些内向、任性，我们家长平时对她也较为娇惯，上幼儿园之前，她见了生人不太敢说话，而且吃、喝、拉、撒都不能独立，所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分，也许是智选，入托一班半年来，***越来越喜欢她的三位老师，在老师、胡老师和王老师的悉心照顾和正确引导下，孩子短短几个月长大懂事了许多，也活泼开朗了许多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教育方式让我非常感谢和欣赏。孩子平时由爸爸送，姥姥接，我偶然去接孩子，每天早上一进班级，老师就上来迎接并亲近地给孩子打招呼，拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，时常还给孩子一个甜甜的"kiss";每天下午放学时，老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们根据幼儿的兴趣，精心备课，创新教学方法，科学地安排他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等，充分开发幼儿的潜力，培养他们德、智、体、美、劳多元开展。在生活上，孩子不管是饮料食物弄在衣物上，还是大小便弄在衣物上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，怎么难缠，怎么不听话，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是动之以情，晓之以理。在业余时间里，托一班的三位老师也不闲着，组织家长开展了"育儿沙龙"活动，利用废弃物品自己动手制作手工，用于教学和装点环境，还把日常的课件、照片编辑传送在网上，通过"blog"与家长共同讨论育儿心得，有时晚上还直接打与家长进展交流，从来不计较个人得失，为孩子可以说是全身心付出。曹老师、胡老师和王老师在工作程度上的"职业"和工作态度上的"敬业"无时无刻、方方面面都能表达出来，下面有几个小例子：曹老师的因材施教。比方美妤比拟内向、害怕，不敢在大家面前大声说话，曹老师针对她的性格特点，就鼓励她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球"，并"逼"她放开声音，壮大胆量。在曹老师的"逼迫"下，孩子在元旦联欢会上发出了最强音："大家好，我是小猫，我来推雪球!"，终于迈出了英勇的第一步。胡老师的细心认真。如今是甲流的流行期，胡老师每天细心观察孩子的一举一动和喜怒哀乐，一看到美妤好象有点发蔫，就会亲切地上去询问："我闺女怎么了?"并摸摸孩子的额头，如觉得