2023年班主任学期个人工作总结范文3篇(班主任年度工作总结个人)

2023班主任学期个人工作总结范文3篇(班主任年度工作总结个人)自从踏上这个工作岗位的那天起，我一向坚持努力以我全部的热忱和爱心去滋润每一个孩子的心灵，铭刻在我心的是我的职责。作为一名班主任，首先更要有爱。我要让爱渗透在我生活、工作的每一个细节中。爱园如家，我视“园荣我荣，园衰我耻”，争做幼儿园榜样带头兵，时时用进取向上的行动感染班级成员;爱同事如姐妹，和同事打成一片，生活中我们相互帮助，工作中我们相互支持。

我深知：作为一线的幼儿教师，必需是一个踏踏实实，认仔细真地教师;一个真心爱着幼儿的教师;一个有朝气蓬勃的教师;一个有博大襟怀的教师;仅有这样的教师才是一位真真地好幼儿教师。我是这样想的，也是这样做的。我在工作中一贯坚持我固有的勤恳、踏实、顾全大局的工作作风，用我点点滴滴的工作，来诠释着我的行动。

人常说：学高为师，身正为范，幼儿教师仅有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，所以，在工作中我本着无条件、无理由，以公正、公正的态度，仔细的对待着每一位幼儿，深深地爱着班里的每一个孩子，不把对孩子的爱，当成是一句挂在嘴边的口头禅，身为人母，我常常进展这样的换位思索：“假设这是我的孩子我应当会怎样对待”?我把那份柔柔的母爱不由得迁移到工作中来，我把自我当成是孩子们眼中的一个大朋友、一个他们喜爱的人，一个像妈妈的教师，否则，我就对不起孩子们叫我的每一声“教师好”。在平常，对那些特别的孩子，我更是赐予更多的照看。

我对体弱多病的幼儿更是赐予细心照料，特别是冬天，不管是室内室外，我都会依据情景，不厌其烦的为他们准时穿脱衣服，催促他们多喝水以防生病，之后，这类孩子竟然由出勤率最低而连连变成了全勤宝宝。在带中班时，孩子年龄比拟小，每一天当孩子们离园时，我都要多留意孩子几眼，看看每一个孩子心情怎样，衣服穿戴是否整齐，裤子扭着没有，小脸脏不脏，力争让家长迎接的是一个天真烂漫的笑脸。

当我们的点滴付出，得到家长和孩子们的确定时，我是多么的欣慰，当有些家长用不正值的方式来谢意时，我一次又一次的给婉言谢绝了。我也几度恳切地向家长们表示：你们对我工作的满足与支持就是最丰厚的回报，关爱每一个孩子是我们教师应尽的天职!同时，为了帮助教师们提高绘画水平，我利用业余时间义务向全体教师毫无保存的传授我所把握的绘画学问，一度使得教师的绘画水平有了很大的提高。

班级治理，严谨有序

一个班级就是一个团体，班内教师之间的工作协作的是否和谐直接关系到班级治理工作的好坏。作为班主任，最主要的任务就是协调好班级各方面的工作。我认为，一个班长的工作态度，打算着一个班级的工作态度，作为班长，必需要做好本班的带头人，到处事事要以身作则。应时刻与班组成员进展情感沟通，使彼此间产生信任感、亲切感，从而把班集建立成一个温馨、和谐、幸福家庭，让人人心中都深藏“爱班如家”的情感体验。作为班长我每周五晚上组织教师召开班务会，为了更好的完成班务工作，我们还常常利用交接班、晚离园等点滴空隙时间，交换意见、沟通儿童进展情景，每次会议的资料能依据幼儿园工作重点，结合班级情景，仔细召开。

在我的带着下，在我们三人的亲密协作下，我们为幼儿创设了趣味的嬉戏情景，投放了丰富的活动材料，让幼儿在有预备的环境安康、欢快、进展!自从我担当班主任工作以来，迎接了幼儿园一级一类的验收、市级示范园的验收。常常加起班来都不明白什么时候天黑了，还发动身边每一个亲人和朋友，帮助进展环境创设，以力求从中表达出我们秀的水平，这其中既有辛苦，更有收获的欢快。每次的反应我都和班上教师认真讨论、分析如何改善能做的更好。在反复的迎接大型活动过程中，我和班上教师的业务水平提高了，教育敏捷性的把握度也提高了，同时也得到了领导的表扬、同事的敬佩以及家长的认可。

同时，作为老教师，我深刻的意识到带动年轻教师快速成长是我义不容辞的职责，所以，在平常的工作中，我会急躁、细心的指导我的配班教师，向她们传授我各方面的工作阅历，让她们一齐参与班级的治理，以促使她们快速成长。至此，我带过的几位年轻教师已从教师队伍脱颖而出，成为佼佼者。

安全工作，常抓不懈

安全工作是我们工作的重点，所以我特别加强日常活动中的安全治理，重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、幼儿喝水、入厕、洗手上下楼梯及户外活动时间，这些都属于事故多发阶段。于是，我和班级其他两位教师针对这个时段实行了一系列的防范措施，保证了幼儿的一日活动安全。同时在活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿把握一些自我爱护技能。让幼儿从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，经过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识。至今，我创下了15年来带班期间的“0事故”的记录。

家园虹桥，至关重要

我们《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并进取支持、帮助家长提高教育本领。”我糊涂的熟悉到：家长工作是我们工作成败的另一个窗口，作为班主任，我能协调好与家长的沟通，让家进步取参加到我们的教育教学及治理工作中，家园共育是大的教育观，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与进展的大趋势，所以我带着班组成员开展了一系列的活动促进家园共育。

我们采纳了多种家园沟通方式，如：家长园地、家园联系册、电话、网络谈天、班级博客、家长会、家长委员会及半日开放活动等形式。让家长走进幼儿的课堂，了解孩子在活动中的表现，经过活动也让家长看到了自我孩子的薄弱环节，经过与家长沟通，每次我们都请个别家长将自我的育儿阅历介绍给大家，相互取经。这些做法得到了家长们的全都好评。这样，我以班主任的人格魅力，深入细致地家长工作赢得家长的信任和信任。至此，我所带班级创下了家长“0投诉”记录。

15年的幼教生涯，我就是这样一步一步扎扎实实走过来的，没有半点懈怠、没有半点退缩，有的只是满腔的热忱和奋进的脚步、有的只是我对这片净土的更加眷恋;有的只是悄悄地奉献。我信任，在园领导的正确指导和辛勤培育下;在局领导的关注下;在家长的和孩子们的期盼下，以及同事们的帮助下，我会将本职工作做的更好!

2023班主任学期个人工作总结范文2

学期完毕了，许多工作仅有回想起来才觉得是苦中有甜。担当班主任工作、带着班级其实是一门艺术。可是我的许多阅历和做法是跟一些老教师学的，由于我觉得这些教师在担当班主任或者以往担当班主任其间都有一套独特的治理方法和治理理验，并且是比拟胜利的。我们中国不是有句古话吗?“他山之石，能够攻玉”。

闲暇之余，对与自我这一年在工作中遇到的问题和解决的方法做了一下总结。期望能对自我以后的工作有所帮助，对自我的教学治理本领有所提高。

在教学和治理学生的过程中，所遇到的和处理的主要问题有以下几个方面：

第一：如何批判学生，怎样才能够令学生虚心理解批判

记得我刚做班主任的时候火气是比拟大的，很简单在课堂上发脾气批判学生，有时弄得自我也很尴尬下不了台，并且我发觉这种方法批判学生，即使他外表上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威武而心里不服气。之后在做班主任的过程中不断的反思和探究，摸索出一些行之有效的招数。例如：“退三进一”。我们看电视时常常能够看到这样的镜头，老虎等凶狠的动物在进攻前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批判学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓之“退三进一”。每一个学生都有自我的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你经过这个小小的闪光点能够挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的教育家马卡连科以往有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”，我国闻名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自我的心灵美!”，我们的学生再怎样淘气也不至于将他同罪犯等同起来吧?

其次：如何营造良好的班级气氛

在班级理念上，我进取主见这样一个理念：进取的人象太阳，照到哪里哪里亮;消极的人象月亮，初一十五不一样。第一天我就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一向贯穿于我治理班级的整个过程中。为了协作这个理念，我自我为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓舞自我的，一套是用来鼓舞他人的，经过这些理念和掌声，激发学生的斗志。学习上我大张旗鼓的鼓舞学生向教师发问甚至是发难，要问到全部的科任教师当场答复不出你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。纪律上我进取主见有位教师提出来的“先专政后民主”的方法。一个班级必需要有铁的纪律，一切行悦耳指挥，步调全都才能得成功。但凡违反纪律的学生必需要受到纪律处分，并且班主任必需要坚守自我的原则，一旦有一次你没有遵守你自我的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必定会有少数学生对于处理不满足，那么班主任在这个时候应当立即进展疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲“法律”再讲“人情”，这是班主任的工作原则。

第三：如何培育一支高效率的班干部队伍

刚开头做班主任的时候，每一天忙得不亦乐乎，但效果并不幻想，总是感觉这样做班主任的效率太低了。莫非做班主任必需要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培育一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系犹如伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次在班主任研讨会上，有位教师以往介绍过给班干部“戴高帽子”的方法来培育班干部，这一招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法，但用起来没那么的得心应手，究其缘由，主要是自我在时间和场合上把握得不够好，常常在公共场合给班干部虽然能够鼓励班干部的斗志，可是无意中也会引起另外一局部学生的不满心情，认为教师过分夸张班干部的作用。之后由公开场合表扬渐渐变为私下里鼓舞。给班干部“带高帽子”后，班干部的做事情的进取性高涨。但每一个人的心情不行能永久高涨，班干部遇到挫折的时候也很简单懊丧，这个时候班主任就应当教他们一些工作方法和技巧的。

其实，在工作中，我所遇到的问题非常的多，然而百思之后总觉得以上几项是其中最重要的。虽然仅仅是湖光略影、蜻蜓点水般轻轻的点了一下，草草的做了一下总结。但总是比不去总结要多点意义的，起码我自我是这么认为的。

2023班主任学期个人工作总结范文3

我叫___，自担当班主任以来，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学治理成绩突出。特别是近一年来，所带理科四班班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行为标准表里如一。班级成绩，无论是在巩义市统考中，还是在郑州市一质测、二质测、三质测中，均取得优异成绩;班级行为标准评比位居全校其次名。因班级教育教学治理成绩突出，所带班级屡次被评为优秀班团体，本人也被评为优秀班主任。现将一年来的工作总结如下：

一、忠于职守，以身作则

负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必需不断提高自身的思想政治素养和工作本领，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自我首先做到，要求学生不做的自我坚决不做，自我非常清晰自我的行为修养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，一年来不曾旷过一天工，均为全勤。每一天的早操、课间操与同学们一齐出操喊口号;每周值日大扫除，自我也作为班级一员参加劳动;只要学生在校，每一天晚寝时，必到学生宿舍观察，为学生排忧解难;在教室内，只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上，要求学生预备纠错本，自我也预备一个大的纠错本;要求学生答题仔细标准，由此每节课都要求自我板书条理清楚，层次清楚，重难点一目了然，由此构成了“高效课堂”教学模式。自我的行为标准、以身作则对学生是无声的教育和有力影响，使学生感觉师生公平。正是由于这种“忠于职守，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。

二、关怀学生，“爱”字当头

爱，是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任，必需关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发觉学生陈廷擘好几次晚饭不吃，经过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是资助其生活费;其次学习上关怀学生，一天学生邱泽一满含泪水找到我说不想上了，了解才知考试成绩不幻想，想在下一年复习，经过一午时谈心鼓起了他学习的士气;在心理上关注学生，学习是个艰难的过程，毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理，学生张铎有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼：不能完成父亲交给的学习任务。于是准时与其家长沟通，让学生放下思想包袱，之后成绩直线上升;同时还要关怀学生的体魄，高考不仅仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当午时自由活动时间，就要求不常常煅炼的同学一齐跑步。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热忱投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。

三、民主治理，信任学生

民主治理，有利于决策的科学化，信任学生，充分信任学生是民主治理的前提。班级组建之始，民主产生强有力的班委和团委，班委团委集思广益，民主决策构成了以“月”为单位的意见征询制度，依据教学进度，于每月月底制定出下一个月的“月活动”主题。先后进展了“心向云天树幻想，脚踏实地搞学习”、“举国欢庆过国庆，目标全都向前冲”、“别人阅历我汲取，虚心学习我风流”、“一元之始于元旦，一质测后尽开颜”、“奋斗一百天，敢教日月换新颜”、“标准细心与创新，泰山之顶我独尊”、“别人放松我不松，父母在家等胜利”、“七分士气三分拼，每一天提高一大分”等活动。同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子”活动;制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为标准、卫生纪律评比制度。以民主决策、敬重信念学生为教育理念，极大调动了学生学习的进取性、治理的进取性，在一年中的历次考试中，我班成绩均居年级前两名，学生的纪律卫生、行为标准等综合评比位居学校其次名。我所带的班级四次夺得流淌红旗和优秀班团体荣誉称号。

四、典型引路，梯度推动

一个优秀的班主任，不仅仅需要很强的职责心，还要有更好的工作方法。本人所带的理科四班学生根底薄弱、自制力不强、差异很大，如何让学生大面积提高自我的的学为成绩成为我教育教学治理的中