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文档简介

—平安夜主题活动策划书平安夜主题活动策划书1一、活动目的圣诞节即将来临,本学期也即将到尾,同学们都忙着准备期末的事。所以,我们播送站确定发动一次播送站提前陪你过平安夜的特别活动节目,丰富同学的校内生活,增加校内气息。而且可以在本次活动中,团结播送站内部人员,增加播送站内部凝聚力,提高播送站内部人员的组织力量及团队意识。同时也可以借此活动扩大院团委播送站在学院的影响力,让更多的师生关注播送站。二、活动内容通过播送站这个平台,在当晚播出由同学们送过来的祝愿语或者是对他人的祝愿语;另外,在当晚也会通过失物招领这个特别的方式,把同学们交过来的苹果(苹果寓意着平安)或者小礼品让被收者前来认领。三、活动主题播送站提前陪你过平安夜四、参与对象全校师生五、活动前期布置站委团负责监督整场活动进度进程,解决突发大事,负责活动过程的'管理任务及监督活动现场的总过程。宣策部1.做好宣传工作,可用传单、宣传板报、微博等方式来让大家都明白这个活动,以便让大家主动参与到这个活动当中去。2.负责摊位的布置。3.设计4个漂亮的箱子。(可用纸箱,然后进行包装)秘书部1.负责登记同学交过来的祝愿纸条,留下姓名及联系电话。2.负责登记同学送过来的苹果或者小礼品,留下送礼品者和被送者的姓名及联系电话。3.把祝愿纸条、苹果及小礼品分类,整齐摆放在箱子里。4.活动当晚在操场摊位负责前来认领苹果或者小礼品的工作,现场登记等。外联部1.负责拉到物品赞助商,包括记事本、塑料袋、便利贴纸、圆珠笔、橡皮筋等物品及一小部分资金。2.负责联系学院的摄像摄影协会,让他们帮我们录制视频及在活动当晚为我们拍摄照片。记者团1.在宣传期间前去宣传地点,记录现场情况。2.在活动当晚对前来参与活动的同学进行采访。编辑部帮助秘书部,将收到的祝愿纸条分类,并恰当地编辑联结语。播音部及技术部负责活动当晚的播音工作和技术工作。六、活动原则1.各部门要尽量维护好活动现场的秩序。2.对领走的物品要进行登记。3.在现场可以进行现场登记,祝愿语及小礼品都可以。七、活动后期布置1.秘书部清点苹果及小物品,没在当晚前来认领的略微整理并且做好记录。2.全部同学清扫活动现场,并把桌椅用品放回后才方可离开。3.站委团对本次活动进行总结,各成员发表感言。4.活动之后,当晚未前来认领的物品由播送站全体成员分配之后,亲自联系失主,将其物品送到失主的手上。八、留意事项1.当晚进行活动时,应留意个人安全,并在活动中不断提高自己对团队的认识。2.部员在进行活动时表现要主动、主动、热忱,保持良好的看法。3.保持活动场地的卫生干净。4.播音员要恰当地调整气氛。九、预期效果1.为广生提供了一个祝福的很好的平台。2.各位成员在活动中明显提高组织意识,服务意识,从而获得力量的锤炼与提升。平安夜主题活动策划书2前期布置:时间:12月24日晚(利用夜自习时间进行举办)地点:本班教室参与人员:班级全部和部格外来嘉宾宣传活动:以海报形式对外绽开公布(海报由赵冠宇,童逸负责)PPT等制作:束婷婷、张夏杰、赵冠宇班级布置:童逸活动主持人:吴侃童逸选购物品:装饰物品:圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品游戏道具:勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒(可运用替代品)气球若干(60个以上附加气筒)游戏奖品:大型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干活动开展:活动地点布置:桌子全部堆在教室外面。本班人员全部坐在教室内两侧。其他人员按标准将外侧空出,条件答应者可进入。内侧就坐(本班有好友)。教室黑板设为气球奖品区与惩处区后墙位置设为挑战区。游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的取得就看你的运气了,各位加油吧!活动内容:游戏环节:共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的游戏规章:夹弹珠:智力拼图:古怪的气球:气球、兔兔舞由于本班几位同学有事不能与集体共同参与,为了表达他们与我们同在。所以游戏规章讲解由他们进行视屏讲解与示范。游戏开头时分为5大组,每组6名同学进行。可自由组队,剩下的同学进行调配,确保凑成5组。需要3对选手参与竞赛,每队2人自由搭配。参赛选手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)竞赛开头时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏,在不用手拨动弹珠的条件下运输6枚弹珠到指定地点,中途落下及重新开头。以耗时最短者为胜出。竞赛分出1、2、3名。第一名直接接受嘉奖,第2名接受挑战区测验,第三名接受惩处去考验。结束后2、3名都可以接受嘉奖。伴计们,动脑的时辰开头了。5大组派出代表进入挑战区完成拼图游戏,组员亦可以上来帮忙,但记住只有1人哦,次数也只有3次。本轮进行3个环节。竞赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受犹如夹弹珠似的最终考验。本期环节参与者为全体班级成员条件答应可参加部分嘉宾进入。竞赛规章是当背景音乐响起时,主持人将吉利物随机丢入方阵中,得到吉利物的同学可以选择自己接受挑战,或者抛入对方方阵中,亦或是交给自己身边的人,音乐结束后谁握有吉利物者进入挑战区接受考验,无论考验是否通过均可获得嘉奖区的嘉奖,但值得一提的是考验失利方必需先接受惩处区考验。最终为了防止某些情况发生,假如有同学第二次获得吉利物,各位这次的'挑战的选手就是有她或者他来确定了。兔兔舞:本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最终一个工程。玩法和规章就不说了,亲们,我们还是看大屏幕的讲解吧。会终:还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。礼品设置:终极奖品:大玩偶特别奖品班级照片神奇礼品:小瓶洗发水暖手套暖水杯2盒肥皂(

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