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文档简介

第第页学生创业培训心得体会今日去听了一个关于创业的培训,一成天啊,累煞我了!还有两天才完呢!有一些想法,权且登记:

通过这个培训,我懂了创业需要智勇双全!但是,现实。哎!

那些哥们啊,他们连企业的名称由什么构成都不懂啊,还在大谈创业,可谓士气可嘉,但才智缺乏啊〔不过我连士气都没有〕!高校生创业为什么胜利率极低,可以看出点端倪来吧!由此我懂了,理论不能说不重要啊,大家虽然反对纸上谈兵,但是没有这一段时间的纸上谈兵,想真打仗是万万不行的,当然不乏天才!所以我建议大家创业慎重啊!

纯属个人观点,或有偏激,望见谅!!!

但是随着后面两天的培训,我的想法渐渐有了转变,我不再认为老师的程序有什么不对的地方了,由于参战的团队的创业学问再渐渐积累,最终大家都了解了创业的过程,包括我们场外的。他们的创业设想也日臻完善!

在这个过程中,我不但了解了创业的过程,更为重要的是,我决心转变自己内向的性格,看到大家都那么踊跃,而我连站起来回答下列问题都不敢,相形见绌啊!今后肯定要加强熬炼。参与了这次培训,我受益匪浅,我想这必将成为我在这一年沟通生活的一大亮点,这要感谢邱岩老师,感谢就业办!

同学创业培训心得体会2

创新是以新思维、新创造和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;其次,制造新的东西;第三,转变。创新是人类特有的熟悉力量和实践力量,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会进展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的讨论中有着举足轻重的重量。关于创新有许多的定义,我认为,创新就是依据人们的需求,然后你去做了去完成了,那就是一种创新。在这过程中无形的就熬炼了个人的动手力量、思维力量、探究精神、团队协作等方面力量,拓展了视野,为以后创业、就业制造牢固基础。

通过半年的高校生科技创新的学习,我认为在21世纪高科技信息竞争的社会里,是我们当代高校生大展宏图,树立远大理想的时刻。由于我觉得在高校这个时段里,有属于自己充分安排的空间和时间,有更广的学问沟通圈,还有以及社会实践机会。在中学的义务教育里,我们学习的目的就是为了考取更好的高校而学习,为读书而读书。换句话来说就是受应试教育的传统模式而让我们的思维力量受到了约束。创新,往往就是通过抛开传统的思维而是用独特的思维去制造新的事物,或者是突破旧的思维定势,旧的常规戒律,不断突破常规,发觉或产生某种新奇、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想。

李开复老师说过,高校阶段就是一个很好的科技创新机会。由于创新是基于在扎实的专业基础学问上才可创新,假如对于专业基础学问都了解不透,那么谈创新则是空想的。我觉得在高校阶段,创新的同时可以利用丰富的资源去参与学术论坛、科技竞赛、创业实践等探究型活动,培育求实、探究精神,把握与人沟通、团队协作等方面的技能,在熬炼抗挫折力量的同时也开阔了视野。通过活动,可以使我们形成一个的个体,能够擅长发觉和熟悉有意义的新学问、新思想、新事物、新方法,把握其中蕴含的基本规律,具备相应的力量。高校是追赶自己的抱负、爱好的人生关键阶段。我觉得在高校里培育个人的爱好爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培育个人的爱好爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴

趣爱好基础上实现。我国宏大的教育家孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特殊强调爱好的重要作用。爱好是最好的老师,爱好是感情的表达,是同学学习的内在因素,事实上,只有感爱好才能自觉地、主动地、竭尽全力去观看它、思索它、探究它,才能最大限度地发挥同学的主观能动性,简单在学习中产生新的联想,或进行学问的移植,做出新的比较,综合出新的成果。也就是说剧烈的爱好是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参加竞争的支撑,是创新思维的养分。如李开复老师就是一个很好的例证,他在高校期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感爱好喜爱的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个学问很感爱好,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是由于这样,李老师才有了今日的成就。要不然他如今可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,高校时追赶自己抱负、爱好爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新学问和新技术、新工艺,采纳新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,供应新服务的过程。作为21世纪当代高校生,我觉得我们每一位高校生都应当具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的.今日,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是进展的动力,是胜利的保障。在今日,创新力量已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和进展的关键,是企业实现跨越式进展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了熬炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

同学创业培训心得体会3

为了培育我们的创新力量和实践素养,年4月,XX学院开展了“本科生参加到导师的讨论项目中”的活动。在XX老师的带着下,我们小组四人开头了对城市轨道交通线网最正确密度理论与站点规划方法的相关问题讨论。9月,我们的讨论课题《XXX》申报“国家级高校生创新性试验打算项目”,11月获批。

通过参与这次高校生创新性试验打算项目,我获益颇多。从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的曲折,到确定讨论方案与查找创新点;从制定具体的实施打算,到项目的详细讨论,一路走来,我开头了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研看法、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践士气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了许多我所感爱好的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经受,一次让我得到熬炼、得到成长的经受,作为当代朝气蓬勃的高校生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思索问题,解决问题。

在项目初期,由于学问方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师、准时调整方案,花一段时间学习相关学问,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要讨论的主要问题,再对讨论方案做出合乎实际的设计,最终才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思索,要擅长从不同角度分析问题。每个课题讨论的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质查找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,思索。在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随便猜想,而要有依据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜想。其实,每一个宏大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发觉并不那么简单,需要做许多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐烦和毅力。比方早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我熟悉到做科研必需具有一丝不苟的严谨看法,要本着对科研负责,对科学负责的看法,进行自己的讨论。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会由于观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分敬重团队中成员的看法和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到如今进展成为很好的队友、很好的伴侣,这也说明白我们的团队合作精神。每一个人的力气都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。

这次高校生创新性试验打算项目给我带来了许多,有力量上的提高,有思维上的创新,有情意上的收获我在劳碌中充实了自己,学

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