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文档简介
山西省忻州市交口中学2022-2023学年高一数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.有一个偶数组成的数阵排列如下:2
4
8
14
22
32
…6
10
16
24
34
…
…12
18
26
36
…
…
…20
28
38
…
…
…
…30
40
…
…
…
…
…42
…
…
…
…
…
……
…
…
…
…
…
…则第20行第4列的数为(
)A.546
B.540
C.592
D.598参考答案:A顺着图中直线的方向,从上到下依次成公差为2的等差数列,要想求第20行第4列的数,只需求得23行第一个数再减去即可.观察可知第1行的第1个数为:;第2行第1个数为:;第3行第1个数为:.……第23行第1个数为:.所以第20行第4列的数为.
2.若函数的定义域为,则函数的定义域为(
)A.
B.C.
D.
参考答案:D略3.函数的定义域为()高考资源网A.
B.
C.D.参考答案:D4.在内,使成立的取值范围为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C
解析:在同一坐标系中分别作出函数的图象,观察:刚刚开始即时,;到了中间即时,;最后阶段即时,5.设函数,若,则实数的取值范围是(
).A.
B.
C.
D.参考答案:B6.直线y=﹣x+1的倾斜角是(
)A.30° B.45° C.135° D.150°参考答案:C【分析】由直线方程可得直线的斜率,进而可得倾斜角.【详解】直线y=﹣x+1的斜率为﹣1,设倾斜角为α,则tanα=﹣1,∴α=135°故选:C.【点睛】本题考查直线的倾斜角和斜率的关系,属基础题.7.已知α、β∈且,那么必有()A.α<β
B.β<α
C.α+β<
D.α+β>参考答案:A8.已知集合A=,B={x≥a},且,则实数a的取值范围是(
)
A.a≥-1
B.a≤-1
C.a≥1
D.a≤1参考答案:B9.下列函数中,既是偶函数又在上单调递增的是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D10.如图是一个算法的程序框图,当输入的值为3时,输出的结果恰好是,则空白处的关系式可以是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.把函数y=cosx的图象上的所有点的横坐标缩小到原来的一半(纵坐标不变),然后把图象向左平移个单位,则所得图象对应的函数解析式为.参考答案:y=﹣sin2x略12.若对数函数f(x)的图象过点(9,2),则f(3)=
.参考答案:1【考点】对数函数的图像与性质.【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】由对数函数的定义可得loga9=2,从而解得.【解答】解:设f(x)=logax,由题意可得,loga9=2,故a=3;故f(3)=log33=1,故答案为:1.【点评】本题考查了对数函数的性质应用.13.若的最小正周期是,其中,则的值是
.参考答案:214.数f(x)为奇函数,=.参考答案:【考点】函数奇偶性的性质;函数的值.【分析】先据条件得:f(5)=f(1)+2f(2)=f(﹣1)+3f(2),求出f(2)的值,进而可得答案.【解答】解:∵数f(x)为奇函数,f(1)=,∴f(﹣1)=﹣又f(5)=f(1)+2f(2)=f(﹣1)+3f(2),∴+2f(2)=﹣+3f(2),∴f(2)=1∴f(5)=f(1)+2f(2)=+2=,故答案为.15.已知与的夹角为,且则的值为
__.参考答案:
16.已知函数f(x)=,若f(f(a))=2,则实数a的值为.参考答案:﹣,,16【考点】分段函数的应用.【分析】f(f(a))=2,由此利用分类讨论思想能求出a.【解答】解:由f(x)=,f(f(a))=2,当log2a≤0时,即0<a≤1时,(log2a)2+1=2,即(log2a)2=1,解得a=,当log2a>0时,即a>1时,log2(log2a)=2,解得a=16,因为a2+1>0,log2(a2+1)=2,即a2+1=4解得a=(舍去),或﹣,综上所述a的值为﹣,,16,故答案为:﹣,,16,【点评】本题考查函数值的求法及应用,是中档题,解题时要认真审题,注意分段函数的性质的合理运用.17.已知0<A<,且cosA=,那么sin2A等于.参考答案:【考点】GS:二倍角的正弦.【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系求出sinA,再二倍角公式求得sin2A的值.【解答】解:∵0<A<,且cosA=,∴sinA==,那么sin2A=2sinAcosA=2××=,故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分12分)若平面内给定三个向量(1)求。(2)求满足的实数m,n的值。参考答案:19.已知函数的图象过点.(Ⅰ)求实数k的值;(Ⅱ)若不等式恒成立,求实数a的取值范围;(Ⅲ)若函数,,是否存在实数使得的最小值为,若存在请求出m的值;若不存在,请说明理由.参考答案:(Ⅰ)函数的图象过点 2分(Ⅱ)由(Ⅰ)知恒成立即恒成立令,则命题等价于而单调递增即 6分
(Ⅲ),
7分令当时,对称轴①当,即时,不符舍去. 9分②当时,即时符合题意. 11分
综上所述: 12分20.(本题满分12分)是否存在实数a,使函数f(x)=x2-2ax+a的定义域为[-1,1]时,值域为[-2,2]?若存在,求a的值;若不存在,说明理由.参考答案:解:f(x)=(x-a)2+a-a2
.………………4分-1≤a<0时,
………………8分a=-1.
………………12分21.(本题满分13分)已知函数(Ⅰ)若的定义域和值域均是,求实数的值;(Ⅱ)若在区间上是减函数,且对任意的,都有,求实数的取值范围;(Ⅲ)若,且对任意的,都存在,使得成立,求实数的取值范围.参考答案:(Ⅰ)∵∴在上单调递减,又,∴在上单调递减,∴,∴,
∴
4分(Ⅱ)∵在区间上是减函数,
∴
∴∴,∴时,又∵对任意的,都有,∴,即,
∴
8分(Ⅲ)∵在上递增,在上
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