捐款活动方案(5篇)

第捐款活动方案(5篇)

捐款活动方案1一、活动背景：为了丰富学校图书藏量，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以结合学雷锋的节点，和武汉小学一起共同举办“学习雷锋，奉献他人。传递书香，享受快乐”的活动，希望全体师生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富班级、学校藏书，让我们自己可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设书香校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。

二、活动主题：

赠人玫瑰，手有余香;传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。

三、活动目的与意义：首先，有利于构建节约、和谐、向上的“书香文化”，为我校有责任感的师生提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建。

四、活动宗旨：

节约资源，实现共享

捐赠爱心，留存书香

用爱心传递真情，送书籍成就梦想

五、主办单位：武汉小学

六、活动时间：20xx年3月7日

七、活动地点：各班教室

八、活动对象：全体师生

九、捐书种类：

(1)人文类图书，诸如：哲学、文学、艺术、教育、历史等读物。

(2)自然类图书：天文、地理、数学、物理、化学、生物、航天、电脑、环保、信息等读物。

(3)绘本类读物。

(4)其他。

十、活动宣传：

3月4日国旗下讲话作活动动员。

十一﹑活动注意事项：

1、每个人至少捐赠3本图书。

2、捐赠图书的成色应在八九新。

3、捐赠的图书应是自己喜爱的图书，而非闲置在家里的无用图书。

4、在每一本捐赠书的扉页上贴上一张制作精美的图书漂流卡(具体版式附后)，在卡片上写上自己的班级与姓名，写上你的推荐理由，让每一个读到你书的同学都能留下自己的感受。

5、各班捐赠的图书自留20本，其余的图书交至学校政教处由学校统筹安排。

6、请各班班主任利用周二下午“20+20”习字时间，对全体同学在做活动的动员，并强调具体要求，还可以将要求和活动意义在家长联系平台与家长进行沟通，争取家长的支持和理解!

7、本周四班会现场捐书(款)时，应重点作好图书的推介、交流活动，重在过程，营造读书氛围。

8、活动后期：

(1)将图书整理建册并重新分配。

(2)对每本捐赠的图书，学校将会盖上专用图章以示纪念。

(3)学校对各班捐书(款)数量予以公示。

(4)学校还将开展好书换客活动、读书分享活动、读书讲坛活动等丰富校园生活，营造读书氛围，打造书香校园。

捐款活动方案2一、活动主题

共享阅读生活——我为母校留下一本好书

二、活动目的

为了丰富校园文化生活，倡导低碳环保生活，充分利用优质资源，倡议毕业生将自己不再使用的书籍或杂志捐赠出来，让低年级同学读到更多更好书刊杂志，拓宽知识面，提高知识文化水平。

三、主办单位

校图书馆

承办单位

惜抱轩·阅读推广协会

四、活动时间

4月23——28日(每天)17：00——18：30

五、活动地点

三向学馆旁

六、受赠图书种类

(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。

(2)各种考试类辅导资料、练习册等。

(3)工具类书、词典、字典等。

(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。

(5)名著、小说、散文等社科和自科书籍。

七﹑活动流程

(一)前期准备

(1)制作倡议书、海报、横幅，活动开始前一天张贴、悬挂。

(2)制作、打印好捐赠图书分类登记表。

(3)活动前准备好所需用具：照相机﹑若干袋子和纸箱﹑纪念小卡片﹑笔。

(4)活动场地布置，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

(二)活动中期

(1)组织协会干事在活动的前一天进入毕业生班级、宿舍发放倡议书，解释此次活动的目的，所捐书籍的去向。

(2)活动期间将人员分为两部分：一部分在活动地点接待前来捐书的毕业生，一部分深入毕业生宿舍收集、搬运书籍。

(3)对捐书的学生进行登记，赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。

(4)分配好专人进行摄影留念工作。

(5)活动中应该注意活动场地的秩序。

(6)逐日张榜公布捐书同学名单及数量。

(三)活动后期

(1)将图书搬运到图书馆。

(2)清理图书，分类存放，以备图书漂流或借阅。

(3)各分工部门做好工作总结。

(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

捐款活动方案3一、活动目的

为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以营造书香校园、丰富学生读书资源为目的，在全校师生员工中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。

二、活动主题

“共享书香爱心传递”

三、参与对象

袁庄小学二至六年级学生

五、活动内容及要求

1、捐书范围

除教材与教辅书外，其他中、外文纸质图书兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。提倡捐赠县教研室和教科室规定的必读书目。

2、捐书办法

(1)、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，盖上“袁庄小学爱心图书捐赠”专用章。捐书登记表由学校复印保存。

(2)、各班级将收集的图书交教导处，由教导处统一打包，统一开展捐赠仪式。

(3)、各年级捐赠的图书由教导处按适宜阅读年级统一调配，各年级各班相对平均分配。

(4)、学生所捐赠的图书所有权属学校，每学年结束后由班主任根据接受捐赠目录交还学校，下一学年再统一分配。

(5)、各班级在接受捐赠后要填写《接受捐赠目录》，并复印上交。所接受捐赠的图书放置于班级书柜中供学生阅读。

3、捐书要求建议每位学生至少捐一本，鼓励多捐。所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

捐书的同学可以在扉页上写上一段话，向学弟学妹们提出自己的期望。

4、捐书活动时间

即日起至12月中旬

5、捐赠奖励措施

对捐赠图书较多的学生学校将发放爱心证书。

6、捐赠仪式流程

顾主任致辞

高年级学生代表向低年级学生捐赠图书(由六年级开始依次向下)

学生代表发言

捐款活动方案4为庆祝六一国际儿童节的到来，展示新时代儿童的丰采，活跃--市福利院的文化氛围，从而全面提高儿童的素质和身心健康，并使--市福利院的儿童能过上一个开心愉快的节日。同时，本次活动也是企业展现新风采，树立良好的社会形象，提高知名度的良机。

活动具体计划如下：

一、活动主题：“让祖国的花朵绽放得更加美丽!”

二、活动宗旨：丰富福利院儿童的文化生活，提高儿童的素质和身心健康，宣传企业新的形象。

三、活动主办：--青年志愿者协会

四、活动方案：

1、举办时间：20__年5月28、29日(下周六、日)和6月1日

2、举办地点：--市福利院

3、活动对象：--市福利院的儿童

4、赞助单位：麦当劳

5、活动内容：

(1)28日、29日，--青年志愿者和麦当劳的员工共同在--的三家麦当劳店门口举行为--市福利院的儿童爱心捐赠活动，活动所募捐到的款项和物品将全部捐献给福利院。

(2)6月1日，--青年志愿者和麦当劳的员工共同前往--市福利院看望儿童，为小朋友送上节日的礼物和祝福，并在当日准备一些表演节目和游戏，与他们共庆节日。活动所需的礼物由麦当劳提供。

(3)本次活动将邀请--的新闻媒体前往报道。

(4)建议今后可在麦当劳长期设有爱心捐款箱，将这部分资金捐献给--市的福利院或福利民政机构。

捐款活动方案5也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

二、活动时间：

20__年5月31日下午

三、活动地点：

学校操场

四、活动对象：

全校师生、家长义工

五、活动内容：

1、5月21――25日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。

2、5月31日(周四)下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。

3、跳蚤书市。

六、捐书注意事项

1.采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。

2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要)，书籍的第一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等。(爱心联系卡格式见附件)

3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)

4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的`数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量)，捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行，将书捐至主席