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文档简介
第红领巾小学作文锦集5篇红领巾小学作文篇1
六年级小朋友给一年级小朋友系红领巾的时候到了。
今天是彩排。一年级的小朋友每一个人都像一个开心的小苹果,向小企鹅一样走到大哥哥大姐姐面前。一个班对一个班这样的排下来。然而我的心情比他们还激动,想起小时候我们也被大哥哥大姐姐系过红领巾,从那时刻起,我就盼望着有一天自己也能给一年级系上红领巾,那是一件多么自豪的事情啊!
一排排小朋友慢慢地走下来。我心里暗暗的期盼自己系红领巾的是一个小女生。怀着期盼的心情看着他们下来,忽然,队伍停了,我眼前一黑。队伍就在我跟前停了。意思说我不能给一年级小朋友系红领巾了,因为……我当时就想哭,真想“哇!”的`一声哭出来,可我要憋着哭出来多难看啊!我好伤心,从一年级就开始期盼的事情,竟然就在那一霎那破碎了。
自己身边有一年级的同学,满面春风,问问他几岁了,班里有几个人啊什么的,我真想自己身边也有一个小“苹果”,也想为那位小“苹果”自豪的系上那飘扬的红领巾。
红领巾小学作文篇2
红领巾是国旗的一角,在我八岁10月14日时我戴上了这条鲜艳的红领巾。
记得在大考之前,有一次数学考试,在考试中我认真看题,仔细做题,细心检查,不放过任何一个蛛丝马迹,结果取得了不错的成绩。老师表扬了我,妈妈奖励了我,我心里美滋滋的,心想:以后我每次都像今天一样做试卷,得到一个满意的分数,那该多好呀!忽然在这个时候,我感觉到了红领巾飘扬在胸前。好像在对我说:“不要骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一直把这句话铭记在心,这点我得谢谢你!
还有在一次做练习卷中,我有好几道题不会做,想了很长时间也没想明白,这个时候,红领巾飘扬在我眼前,似乎在跟我说道:“先别想这道题,把下面的先做好。回头再来想会好一些。”我听了便不看这几道题目,认真地做了下去。不一会儿就做好了。然后,立刻就反回来认真地、仔细地、静静地思考,最后我顺利地找到了答案。忽然,红领巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我说:“你好棒呀!以后也要像今天一样做。”这点我也得谢谢你!
每当同学碰到困难时,我会伸出援助之手去帮助他,鼓励他,帮他解决困难。比如说:没带铅笔、忘带圆规……只要我有的东西都会借给他的.。这时,红领巾在替我感到自豪,感到骄傲,它又飘扬在我的心中。
红领巾小学作文篇3
记得那是上周星期四的早上,一阵急促的闹钟声把我从甜蜜的梦中惊醒,“糟糕!睡过头了。”我手忙脚乱的收拾了一番,便拿出百米冲刺的速度向学校冲去,总算没有迟到,我如释重负。哎呀,我这个马大哈呀,竟然忘记戴红领巾了,连问了几个同学,他们都说没有多的,我如坐针毡,害怕老师批评。我一边心不在焉的扫着楼梯,一边想着向我最好的朋友—宋颂借红领巾。真是“说曹操曹操到”,宋颂突然笑嘻嘻地出现在我面前。我急忙迎上去:“好宋颂,我今天上学走得急,忘戴红领巾了,你有多余的吗?”宋颂一只手拿着一个小垃圾桶,一只手抚摸自己胸前飘荡的'红领巾,乐呵呵地对我说:“有、有、有,我正好有一根多余的红领巾。你等我把垃圾倒了,就去拿给你。”我信以为真,长吁一口气,心想:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!”我激动地目送宋颂下楼后,暗自庆幸我拥有这么好的朋友,又兴致勃勃地扫起地来。
可时间一分一秒飞逝而去,却迟迟不见宋颂给我送来红领巾。“他忘记了?或是突然反悔不想借给我了了?……”想到这,疑虑重重的我不禁担心起来。总算把楼梯打扫干净了,我快步跑进教室,只见宋颂正忙着收英语作业本。我觉得有点儿内疚,心想:“我不该怀疑我最好的朋友的承诺,也许他没有时间把红领巾拿给我吧!”我三步并着两步走过去问道:“好宋颂,红领巾呢?你实在太忙,也应该让人给我带来呀!”宋颂满脸笑容,对我说:“这不正忙吗?你等一下,等我把英语本收起来,就立即给你拿。”我只好跟在他身后陪着笑,耐心地等待。又过了好长一会儿,英语本总算收齐了。当我再次说:“好宋颂,急死我了,熊老师快来了,快把红领巾借给我,好吗?”他依然笑呵呵地说:“嘻嘻!我哪有多余的红领巾,也许你奶奶把你的红领巾交给熊老师了。你看,那不是熊老师,你去问问,哈、哈、哈……”
听到那放肆的笑声,想到我居然被朋友如此忽悠,我气急败坏,泪水情不自禁夺眶而出,愤怒、委屈、伤心……然而更多的是深深的自责:是我自己忘戴红领巾了,怪谁呢?我主动找了熊老师承认了错误,熊老师不但没有批评我,还夸我是一个诚实的好孩子。最后,我想对宋颂说:“我亲爱的‘好朋友’,今天我要正经的告诉你,朋友之间要实在,不要相互忽悠哦!”
红领巾小学作文篇4
第一次戴上红领巾时
内心有一种特别的感觉
那种感觉只是一种得意
那时我并不懂得戴上它的真正意义
慢慢地
阅读和听到很多与红领巾有关的`故事
才开始逐渐发现胸前飞扬的红领巾
饱含了很多感人与激励的事迹
每当我遇到难题想退缩时
红领巾告诉我
少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战
每当我值日扫地想偷懒时
红领巾告诉我
少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列
每当我因功课多心生怨言时
红领巾告诉我
少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率
每当我因失败而悲伤时
红领巾告诉我
少先队员是坚强的要化失败为动力
红领巾陪我走过了五个春秋
当我再次戴上红领巾时
内心有一种特别的感觉
这种感觉是一种自豪
这时我彻底的懂得了它的真正意义
它是激励
它是支持
它象征着我应拥有的光荣和美好品质
红领巾小学作文篇5
今天,我们学校举行了一次有意义的活动——红领巾书市。
吃完中饭,我满怀期待的度过了下午的第一节课,终于盼来了书市的开始。这次活动是全校师生一起参加的,大家把家里已读的书拿出来卖,或者交换。
我拿着准备好的书,来到指定地点,把书放在地上,就卖起书来了。
原先还是有人到我这来买书的,但是他们只看了看,并没有买。隔了一段时间之后,我这里就变得冷冷清清的了,正当我失望透顶的.时候,突然发现同学们爱看漫画。于是,我就买了四本,果然效果
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