英语高中应用文范文(通用4篇)-1

第第页英语高中应用文范文(通用4篇)假定你是中学生李华。在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上，你看到如下内容。请你根据博客内容、写作要点和要求，给这位家长回复。

I’mthemotherofahavearuleformydaughter：beamongthetop5studentsorgetpunishedinonewayorhasbeendoingverywellinschool，butsomefriendsofminekeeptellingmethatIputtoomuchpressureonlwrong?

写作要点：

1.表明自己的看法;

2.陈述自己的理由(可举例说明);

3.提出至少两条建议。

要求：1.短文须写在答题卡的指定区域。

2.短文词数不少于l00(不含已写好的布分)。

3.内容充实,结构完整,语意连贯。

4.书写须清晰、工整。

【参考范文】Onepossibleversion:

Hi，TigerMom，

WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideaisthatitisnotquiterightforyoutodoso.

Althoughhighgradesareanimportantfactorinevaluatingstudentsandtheirfutureuniversityadmission,developmentinwisdom,emotion,healthandlifeattitudeatschoolneverbeignored.Therearemanyexamplesaroundus.Someall-Astudentinschoolhaveturnedoutnottobeacsuccessfulinsocietyastheywereexpected.Thereasonisoftenthatthepressurefromtheirparentsallowsthemalmostnotimeforotheractivities.Furthermore,punishmentisbynomeansawisechoicetohelpthemgrowupmentallyandphysically.

SoIsuggestthatyoutakeyourfriends’advice.Moreimportantly,letherlivelikealovelygirl;letherhavemorefriendsandsocialactivities;andlethermaketakesofherownasweteenagersoftendo.

英语高中应用文范文第2篇

假定你是李华，从互联网((theInternet)上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营，欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。

内容主要包括:

1.自我介绍(包括英语能力);

2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);

3.希望获准。

注意:1.数100左右;

2.可以适当增加细节，以使行文连贯;

3.邮件开头和结尾已为你写好.

【参考范文】

DearSirorMadam,

I'mLiHua,amiddleschoolstudentfromChina.IreadtheannouncementofthesummercampthatyouhavepostedontheInternetandIaminterestedinit.IknowthatyouwelcomestudentsfromdifferentcountriesandI'dliketotakepartinit.I'vebeenlearningEnglishfor10years,andIspeakfluentEnglish.Whatismore,I'llbeabletotellstudentsfromothercountriesaboutChinaandlearnabouttheircountriesaswell.IhopeIwillbeacceptedasamemberofyoursummercamp.

Lookingforwardtoyourreply!

Regards,

LiHua

英语高中应用文范文第3篇

假设你是李华，你的美G朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speechcontest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：

1.询问Tom的生活和学习情况;

2.谈谈你的困难并请Tom帮忙;

3.告诉Tom你打算赛后去看他。

注意:

1.词数:120—150;

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

【参考范文】

DearTom，

Howisitgoingthesedays?IkeepwonderinghowyoufeelaboutyourschoollifeinBeijing.HaveyougotusedtothelifeinChina?Areyouenjoyingyourlife?Ihopeyouare.

Letmetellyouapieceofgoodnews:I’mgoingtotakepartinanEnglishspeechcontestofmiddleschoolstudentsinJulyinthecomingsummervacation.SoI’mbusypreparingforit.ButnowIhavesomedifficultyincollectingusefulinformationandusingproperEnglishwordtoexpressmythoughts.Besides,IreallywanttoimprovemyspokenEnglish,especiallythepronunciationandintonation.Ofcourse,asanativeEnglishspeaker,youcangivemesomesuggestions.

Inaddition,I’mgoingtovisityouafterthecontest.I’msurewewillhaveawonderfultimetogetherinBeijing!Icanhardlywaittoseeyou!Iamlookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua

英语高中应用文范文第4篇

假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一些优秀学生，利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：

1.对此活动的认识(如对本人、学生及社会的益处等)

2.个人优势(如性格、独L生活能力、语言能力等)

3.你的计划(如怎样进行辅导等)

注意：1.词数不少于100;

2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯;3.信的开头和结尾已给出，不计入词数。

参考词汇：晨曦希望小学ChenxiHopeSchool

【参考范文】

DearSirorMadam,

I’mLiHuafromClassOne,SeniorTwo.AsfarasIamconcerned,IbelievetoteachEnglishforpupilsfromChenXiHopeSchoolwillbegoodforboththeprimary-schoolstudentsandhigh-schoolstudenttutor,whichthuswillresultinsubstantialsocialbenefits.

IthinkIamqualifiedforbeingthepupils’Englishcoach,becauseIhavegoodcharacter,beingindependentinlifeandproficientinEnglish.That’swhyIapplyfortheposition;IhopeIcanjointheinstructiveactivity.

Myplanforcoachingthepupilsistoteachthembylistening,speaking,readingandwriting.What’smoreimportant