实习计划集合9篇

第页共页实习方案集合9篇【推荐】实习方案集合9篇实习方案篇1实习企业我打算实习的企业是三一重工。首先，我的专业是机械设计制造及其自动化，而三一重工是国内工程机械领域的顶尖企业，在工程机械制方面具有很强的实力。这样对于我来说可以很好的应用自己所学的专业知识，在理论的过程中对所学的知识有更深的理解，同时也可以学到更多专业方面新的知识。其次，我非常认同三一重工的企业的企业宗旨和经营理念。三一的企业宗旨是“创立一流企业，造就一流人才，做出一流奉献”，经营理念是“品质改变世界”，这些都符合我个人的人生观和价值观。在开拓市场、研发产品的同时，三一也热衷社会慈善事业，并且董事长梁稳根入选福布斯中国慈善榜，为社会的慈善事业做出了一定奉献。所以我非常希望成为三一的一员，在其中有所开展，并为之做出自己的奉献。实习目的实习是求职前的热身。通过实习，我希望我的知识，动手才能和综合素质都有一定的进步，同时对有些事情的看法也会有更深的认识。实习是锻炼自己的好时机。在实习的过程中，首先我会遇到很多生疏的面孔，怎样和他们很好的相处考验了我的人际交往才能。只有和周围的人相处的好，工作才能更加顺利的进展，也更容易得到别人的帮助。这就要求我要待人诚恳而有礼貌，同时要时刻保持谦虚的态度，给自己一个正确的定位。遇到不懂的问题，要擅长请教别人，而不是想当然的自作主张。其次，我能将学到的理论和理论相结合。在课堂上我们学习了很多专业方面的理论知识，可是很少有时机将这些知识和理论结合起来。而实习是一个很好的时机。在实习的过程中，我会对学过的知识有更深的认识，同时也会学到许多新的东西，为今后从事这方面的工作打下一定的根底。再次，我可以更好的认识自己。在实习的过程中，我会发现自己的兴趣和长处所在，同时也知道自己的缺乏。在以后的工作中就可以发挥自己的长处，不断弥补自己的缺乏，从而获得更好的开展。最后，实习可以进步我的整体素质，使我更好地完成由大学生向职业人的过度。实习途径及准备在网上查有关三一招聘实习生的通知，投递简历。假如有现场的招聘会，可以到现场去投简历和面试。在这之前，我必须做出一份像样的简历，和准备一段适宜的自我介绍。要做好这些就要对自己有充分的理解。对自己进展分析^p的方法有以下几种：a自我反省:对自己的个性、兴趣、特长、缺乏等方面进展回忆和反省b别人评价:征询家人、朋友、师长等人对自己的全面评价c自我评估：采用各种工具对自我进展理性的评估d心理咨询：与专业的心理咨询人员沟通，获取相对专业、科学的判断结果e借助测评工具：利用测评技术，得到兴趣、价值观、才能等方面的职业开展建议自我认知的角度有：a生理自我：身体，生理状态的认识体验，如身高，体重，容貌等b心理自我：个性特点，心理品质如智慧，才能，性格，气质，兴趣，爱好，意志等的认识和体验c理性自我，思维方式，思维方法，道德水准，情商等根据以上的方法对自己有了更加深化的认识之后，就可以开场制作简历和准备自我介绍。同时还要知道制作简历和准备自我介绍要注意的常见问题，防止自己犯常见的错误。理解了自己之后，接下来应该对自己所学的专业以及将来要从事的工作有更多的理解。同时还应该对实习的企业有更多的理解。后期方案通过自我反省和借助测评工具，在职业兴趣方面，我是典型的技能型，同时也具有研究型，社会型和企业型的特征。而在职业人格方面，我在影响性、独立性、聪明性、交际性、活泼性等方面表现比拟突出。综合自身的兴趣和才能，我将来开展的方向是从事技术方面的管理工作。为了到达这个目的，首先我应该从事根底的技术工作，对相关行业有了一定理解、积累了一定经历之后，我会转向工程的管理工作。实习方案篇2在牙周科已实____八个星期了，在这段时间里自己真正接触到了临床实际中的牙周治疗，收获很多。从临床技能来说，根本掌握了牙周部分检查及记录，洁治，喷砂等操作。龈下刮治也理论了几例，为今后打下底子，对常用刮治器的使用及其根本特征有了更深的认识。刮治时找好支点使用及正确的用力方法很关键。作为助手有幸观摩了五六例牙周手术，包括牙龈瘤的切除，侧向转位瓣，冠延长术及翻瓣术，更加直观的理解到牙周手术的流程，所用器械〔印记镊骨挫骨膜别离器〕和常用的缝合方法〔8字缝合，褥式缝合，悬吊缝合及连续缝合〕。通过观察和一些理论进一步理解了根管治疗术，牙体充填的过程及其要点。另外，也学会了处理智齿冠周炎急性发作，通过x线片得到某些诊断点，如根尖区的阴影提示根尖周疾病，牙根根管全长增宽提示牙根纵裂，通过牙槽骨吸收情况初步确定其病变程度。在临床思维方面，书写病历时教师要求我们列出治疗方案，这是一个训练实习生理解系统治疗的很好的方法。在治疗牙周病病人时，始终记得去除细菌的重要，洁治一周后复查，探诊发现深袋，再用刮治，必要时置派力奥等缓释剂，这些治疗方法都以除菌消炎为核心。这让我深化的体会到控制菌斑的重要性。在检查病人时要仔细，不能被表象所迷惑，以为牙石不多就错误的认为其没有牙周病，曾接手一个主动要求洁牙的病人，初步认为口腔卫生状况良好，而在洁治过程中发现下前牙及6的邻面有异常〔出血多超声头可深化龈下5—6mm〕，遂建议患者拍曲面，最终影像疑心为侵袭性牙周炎。这个病例我一直谨记。教师还教导了一些细节上的的东西，如上药前为保证药效部分要擦干，洁治时主要靠的是超声的空穴声流效应，不应过快挪动洁治头，理论中要认真做到无菌，对医患双方都是保护。另外，接诊时努力做到倾听病人主诉发病过程及要求，态度诚恳，使病人信任自己，接纳自己，不能确定的地方请教教师，既是对病人负责也进步了自己的专业程度。以上简要谈了些自己的实习体会，就我自身而言，日后工作中会很重视牙周安康，因为它是很多牙科治疗的前提和根底。总的来说，很感谢这段珍贵的理论，学习过程，感谢教师们的指导教导。实习方案篇3一、指导思想：顶岗实习是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能、全面进步学生素质的重要环节。其主要目的在于让学生通过基层岗位工作的理论,检验、稳固并加深对专业根底理论和专业知识的理解，进步实际操作才能，掌握专业技能，进步职业道德程度，增强竞争意识、创业意识，转变就业观念，为顺利踏上就业之路打下坚实的根底。二、组织机构：学生实习领导小组负责整个顶岗实习的领导和管理工作，负责制定实习方案、安排实习时段、指定实习点实习办公室负责人，落实对全校实习的领导和管理。学生处、教务处、招生就业办公室在实习领导小组领导下参与整个实习的管理，其中，学生处主要组织班主任和军事教官落实学生思想的管理，教务处主要组织专业课教师落实对学生学习的管理，招生就业办主要负责选定并落实实习单位，建立与实习单位结合管理实习学生的制度，通过招生教师协助班主任做好学生的思想教育工作。学生到达实习单位后，那么由该实习点实习办公室负责学生实习的全面工作。学生实习领导小组由***、***、***、***、***等同志组成。***任组长，***、***任副组长，其余同志为成员。三、实习方式：我校顶岗实习采用“统一安排，分批实习，分段落实”方式。(一)学校为学生统一联络并安排顶岗实习单位，由各实习点负责人(即实习办公室主任)带着班主任、军事教官、专业课教师到实习点，跟实习学生同吃同住，组织学生参加顶岗实习，并利用工余时间组织学生进展军事训练、专业理论学习;同时，加强与实习单位的联络和沟通，共同做好学生的思想工作，促成实习学生专业理论程度、劳动技能、工作才能、沟通才能和职业道德程度的提升。(二)将每届学生分为二~三批，分批到实习单位实习，以减轻实习单位的压力，降低学校对实习管理的难度。(三)将一年的实习时间分解为三个时段，每个时段为3-4个月，让学生学习一段时间，工作一段时间，然后再接着学习，不断循环，在实习中更好的理解专业理论的重要和专业理论体系本身;从而在下一阶段的学习中具有更大的学习激情和动力，并在下一时段的实习中更加自觉的运用学到的理论知识解决实习中遇到的实际问题。四、每一时段顶岗实习的组织安排每一时段的顶岗实习分为三个阶段:(一)准备阶段：2周。完成顶岗实习单位的落实，确定实习的班级、学生和跟班班主任、军事教官、专业课教师，召开顶岗实习发动大会，让顶岗实习的学生和跟班教师做好思想准备，同时签写《顶岗实习双向承诺书》，联络好车辆等。(二)实习阶段：2~3个月。实习学生和跟班教师进入实习点实习。1、安排实习单位领导介绍实习单位根本情况和实习中应该注意的事项，及时建立与实习单位共管学生的相关制度，让实习学生和跟班教师尽快熟悉环境，进入状态。2、在实习单位的安排下，有组织、有方案地开展各项顶岗实习活动。根据顶岗实习单位工作的特点和根本要求,逐步掌握所在岗位的根本技能和方法，运用所学知识，认真完成实习单位交给的顶岗任务。3、利用工余时间组织学生进展军事训练、学习相关专业知识，提升身体素质、专业素质和思想素质。4、分开企业前填写《顶岗实习鉴定表》，并交企业对每个实习学生的实习做出评价。(三)总结阶段：学生返校，在教师的指导下撰写《顶岗实习报告》，顶岗实习跟班教师完成对学生实习成绩的评定，召开顶岗实____结大会，组织实习学生交流实习体会和收获。五、实习要求：(一)确保学校和实习单位的联络畅通，确保学校与实习师生联络畅通，确保实习学生与家长联络畅通。实习带队责任人至少每周跟学校联络一次;每月跟家长联络两次。必要情况下即时联络。(二)顶岗实习期间实习师生必须遵纪守法，服从实习单位和学校的领导，严格遵守职业道德，严格遵守学校及实习单位的有关规章制度，确保平安。(三)变更实习方案，或变更实习单位、或终止实习行为，必须事先征得实习单位领导和学校领导同意，任何人不得擅自变更实习行为和擅自分开实习单位。(四)顶岗实习期间应尊重实习单位领导，服从实习单位安排，积极主动向师傅学习，认真完成实习单位交给的消费任务，培养勤奋好学、吃苦耐劳、互助友爱、虚心向上等良好品质，树立安庆实用科技职业学校学生的良好形象。(五)实习学生必须在带队教师指导下主动理解当前就业状况，掌握理解就业信息的'方法，树立正确的就业观念，进步就业才能，并不断总结实习体会，撰写实习周记。(六)完成实习返校前填写《顶岗实习鉴定表》并请实习单位签字盖章;实习返校后在带队教师指导下撰写《顶岗实习报告》，内容包括实习单位根本情况、工作的主要内容及流程、顶岗实习任务完成情况、实习过程中遇到的问题及对策、实习收获和心得体会等。六、跟班教师职责：(一)各实习点实习办公室主任负责该实习点实习工作的组织和安排，与实习单位的联络、与学校的联络，并催促班主任完成与实习学生家长的联络。(二)军事教官负责该实习点实习学生的军事训练，并协助班主任做好实习学生的思想工作。(三)专业课教师负责学生的工余时间专业知识学习，解答实习学生在实习中遇到的专业问题，指导实习学生完成《顶岗实习鉴定表》《顶岗实习报告》，负责顶岗实习学生实习成绩的评定，同时协助班主任做好实习学生的思想工作。(四)班主任负责实习学生的思想教育工作，完成与实习学生家长的联络。七、实习成绩评定与奖励：(一)顶岗实习成绩实行等级制，共分四个等级：优秀、良好、及格、不及格。评定实习成绩的教师要根据实习学生的实习情况，合理控制各等级比例。(二)顶岗实习成绩根据实习单位签章的《顶岗实习鉴定表》、学生撰写的《顶岗实习周记》、《顶岗实习报告》、学生在实习过程中各方面的表现(包括消费劳动、遵守纪律、军事训练、工余学习等)。(三)顶岗实习成绩评定应综合班主任、军事教官的意见。(四)顶岗实习中表现优秀的学生，学校予以表彰和奖励。实习方案篇4校外实习是指学生按照学校教学方案的要求，在规定的教学时限内，在企业、汽修厂相关理论岗位上进展的理论学习活动，包括实习、预就业等。学生校外实习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是进步学生的理论技能和专业才能的重要教学方式。汽车教研室根据专业人才培养方案要求特制定20xx级汽修专业校外实习方案。一、实习目的校外实习是学校教育中一个极为重要的理论性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和根本技能，去独立分析^p和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来，进步理论动手才能;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通才能和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步进步教育教学质量，培养合格人才积累经历。二、实习时间和班级三、实习详细安排经过多方联络走访，我院最终确定了8个汽修企业，安排如下：四、实习内容1、调查理解当前汽车的开展情况，掌握汽修各种维护的内容(日常维护、一级维护、二级维护)。2、理解一级维护的各项内容以及维护的流程。3、掌握汽车消费线作业各工位的实际操作规程。4、各种汽修专用设备和仪器的使用。5、学习、掌握计算机技术在汽车技术上的运用。6、学习、掌握四“S”店的汽修流程作业。实习生应根据实习单位提供的实习岗位，应对上述内容中的2、4、6、项进展重点实习;可以从1、5、中选择部分工程(至少2项)，验证理论的科学性与实用性，并进步自身的分析^p问题与解决问题的才能。五、实习作业学生实习期满后，应将学生实习企业鉴定表上交汽车教研室。学生实习企业鉴定表包含以下内容：自我鉴定、实习部门鉴定、实习成绩评定。其中，自我鉴定由学生自己填写，实习部门鉴定由实习企业填写，实习成绩评定由汽车教研室填写。学生校外实习成绩根据学生考勤及企业对实习学生评价等方面确定，最后由汽车教研室核定。实习成绩与汽车检测与维修课程挂钩，如未能按实习方案完成实习、未交实习作业的，该课程学期考核不予及格。六、实习要求实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任及时理解学生实习动态情况，学生应在实习小结中对遵守纪律情况进展自我鉴定。实习方案篇5一、实习准备1、实习时间：___年11月16日——17日〔周六日〕；A、集合时间：11月16日8:00:〔各队整理队伍、清点人数，领取装备，到齐后报告〕；B、出发时间：11月16日8:30；C、返回时间：11月17日18:00之前；2、实习地点：北京怀柔天池峡谷；3、人数：学生50人；教师1人；助教3人〔教练〕；二、装备及数量1、公用装备及数量〔保护公共财物要比自己的更重要〕；A、帐篷〔三人帐〕：20顶，睡袋50个，防潮垫50个；B、炉具：炉头12个，气罐20瓶；C、平安带：12条，主锁12个，主绳50米5条；辅绳40米1条；头盔6顶；GRIGRI1个，上升器一个；扁带4条；D、对讲机3台；2、个人物品和装备〔妥善保管自己贵重物品〕；A、150元人民币〔用于租车、门票、早餐、装备损耗等〕；B、金属饭盆一个，三餐食品，其中两顿路餐；水两瓶500CC；C、备用药品、防护用品、照明设备、刀具、火种等等；D、各队队旗；三、实习内容〔确保平安、活动期间必须和自己的团队在一起〕11月16日：1、10:30——11:00准备活动；选择营地、搭建帐篷一顶用于存放个人物品；2、11:00——12:30定向越野；3、12:30——16:30攀岩和岩降；〔之间各组采集组员认识的标本，并捕捞活鱼一条〕；4、16:30——19:00营地生活与野餐〔提供炉头和气罐〕；5、19:00——22:00晚会；6、22:00——24:00讨论与自由活动；7、24:00——第二天7:00休息11月17日1、7:00——7:30起早，并整理帐篷、睡袋、防潮垫，送到指定地点；2、7:30——8:30早餐；3、8:30——9:00出发前准备工作〔轻装、带足水、不带的个人物品存放〕4、9:00——15:30丛林穿越〔之间各组采集组员认识的标本〕5、15:30——17:30返校备注：回到学校后写结业报告，要求：1、1000字；2、内容为课堂教学与实习两个部分3、自评分数、队长给每个队员评分〔说明评分理由〕4、结业报告于12月1日前交给队长，队长收齐后装订，交给教师；实习方案篇6在实习期间，我接触了办公用品，如机、碎纸机、打印机、扫描仪等，了机器的操作，了公司办公的情况。期间我也学到了许多更有用的东西。开场实习时，刚生疏的环境难免会有些紧张，不知道该怎么办。是同事们友善的微笑我的为难。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢。行政文员，任务琐碎繁杂，我的教师教我，做事情要分主次、有条理。说着容易，做着难。每天要发、收信件、整理废旧纸张在等，手头有多件事情需要。当然这时候就要将的事情首位，把所有事情的主次顺序排好。就不会乱。正好最近公司在扩建，。要“分主次，有条理”是事情的关键，这次实习让我加深了对这句话的理解。这次实习告诉我，在社会大学堂里我是小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚慎重的，大小踏实的每一件事，走好每一步。实习，我有信心，将来的路我能走下去！面对新的环境，新的顾客，内心有点紧张。在看似繁忙而又紧然有绪的工作中，我开场记住了“客户“词，我深知客户是的效劳，我开场体味“微笑效劳“诠释的真谛。次实习主要是行政，前几周主要是以看为主，一开场安排我在财务部学习。我从整理发票开场，看似一句话就能讲清的流程，但操作起来却并行云流水般流畅的，这所抱露的细节问题也决可以草草了之的。我从编码开场，渐渐熟悉整个操作过程。但渐渐的纯熟程度的，错误了，从中也得出了的心得。正如主管说的：“财务部工作需要的超凡的智力，而是一份细心和耐心。“确实如此，财务工作是一项看似简单但精细度的工作，它需要的是更多的耐心和细心。我一直都在培养这的才能。刚开场时，几乎每一天每做一件事都要犯错，渐渐的在各位同事的帮助和下，我渐渐从常犯错，减轻到少犯错，犯小错，并不犯错。我把每次犯错都做为对的一次警示，更是做为迈向的一道道关卡，人生不回绝犯错，的是对待错误的和之后的自省。实习方案篇7在领导的监视下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出，保证财务物资的平安;效劳于公司、效劳于员工、效劳于客户,以促进公司开拓市场、增收节支，从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。xx年全球金融危机时刻警示着我们，在新的一年里，财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关方法。我做财务工作已经好多年，深知xx年财务工作方案对加强财务管理、推动标准管理和加强财务知识学习教育，有着非常重要的作用。为了做到财务工作长方案，短安排。使财务工作在标准化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订了xx年财务工作方案。在国家各项财务法律、法规的监视下制定如下考核制度：一、继续开展会计标准化管理工作，防范和化解操作风险。在去年会计工作标准管理的根底上，继续开展会计标准化管理工作，进步会计核算管理程度，防范和化解操作风险。详细从8个方面抓起：会计根本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信誉社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺，每年的会计凭证虽然都归了档，但未按档案管理方法归类整理，需要进一步标准。二、继续抓好增收、节支，进一步提升增盈创利程度。紧紧抓住增收、节支两个环节，外抓收入，内抓管理，力争全年实如今足额提取应付利息，进步拨备程度的前提下，实现利润xxx万元，确保社社盈余和专项票据兑付全县信誉社资产利润率逐年上升的目的。针对目的，制定出台《xx县农村信誉社xx年增盈创利施行方案》，围绕增收、节支两个环节进展了安排。外抓信贷质量管理，积极盘活存量优化增量，拓宽增收渠道，千方百计应收尽收。内抓财务管理，降低经营本钱，特别要加强营业费用的管理，在确保个人费用的前提下，压缩公费用，确保专项票据兑付全县信誉社资产费用率逐年下降目的。详细抓好五项操作：一是财务开支操作：对营业费用实行费用额和费用率控制，严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额，超支自负”的费用计提开支原那么，将费用控制在核定比例之内。二是比例操作：即在费用开支方面针对国家有关政策规定，对职工福利费，工会经费，养老保险，待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。三是预算操作：对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制，做到了在详细操作中严格按照预算控制支出。四是包干操作：对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用方法，无正当理由超出包干限额的社，其超额部分扣减个人费用。五是本钱操作：严格加强了其他本钱工程和营业外支出的管理，坚持按月监控，防止以其他名义列支。三、继续做好信誉社重要空白凭证管理工作，确保平安无事故。在重要空白凭证管理上，今年我们还将继续加大检查力度，近年来，通过每年的序时检查，使得各营业网点对重要凭证使用，管理到达了加强，但此项工作不敢懈怠，xx年5月份我们要组织人员对xx年5月至xx年4月的重要空白凭证领用进展了专项序时检查。从联社领回开场一直查到各社使用，逐项逐类凭证跟踪进展检查。同时要求信誉社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次，每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》，责任明确。四、继续标准股金，大力开展增资扩股工作。去年12月份，市银监局分局批复我县信誉社自然人股入股起点为xxx元，法人股入股起点为xxxx元，投资股比例xxx%。入股起点的进步，给标准股本金带来了宏大困难，xx年虽然开展了此项工作，但离票据兑付要求还有差距，需要进一步标准。xx年底投资股比例xxx%,还差xx个百分点,需在一季内到达比例。xx年要大力开展增资扩股工作，虽然xx年底县信誉社的资本充足率已到达xxx%,但假如按票据兑付考核方法,我县信誉社的资本充足率还缺乏以兑付专项票据,还需进一步加大增资扩股的力度,确保专项票据兑付时不受影响。五、按标准开展信息披露工作。信息披露工作直接影响到专项票据兑付工作，今年3月份之前，要组织信誉社按专项票据兑付标准认真开展信息披露，详细对xx年度的各项经营指标完成情况、股金分红情况、“三会”召开情况、利润分配情况等进展披露，将信息披露报告和信息披露表放于相关场合，以便广阔社员和利益相关者能真实准确地理解我县农村社各项业务经营的真实情况。实习方案篇8临床实习是护理教育的一个重要阶段，是护生将学校所学知识与临床理论有机结合，顺利走上工作岗位的必要途径。结合本科室详细情况，制定的带教方案如下：一、带教目的1、培养护生热爱祖国、热保护理事业，具有安康的体魄和良好的心理素质。仪表端庄、不怕苦、不怕脏，时刻为病人着想，千方百计为病人安康效劳。2、严谨务实、发奋进取，能虚心向带教教师和其他医护人员学习。积极参加医院、科室组织的学习和活动。遵守医院各项规章制度和纪律，不随意离岗或调换实习科室。上班不迟到、不早退，做到有事先请假。3、尊重、关心和保护病人，培养护生良好的人际交往、护患沟通才能。4、培养护生护理操作前后进展解释、评估并学会耐心倾听。4、通过神经内科的实习,能表达神经内科常见疾病的病因、临床表现、护理诊断、护理措施。5、对常见的护理操作能独立进展；熟悉护理文书书写标准；具有一定的临床观察才能和安康宣教才能。二、实习指导方法1、实习生进入科室，首先由护士长或总带教教师介绍科室的环境、制度、医护人员等。落实详细带教教师。确定每一学生有一名固定的带教教师。2、实习生跟随指定的教师上班，在教师的指导下完成各班的工作职责。3、带教教师必须严格带教，做到放手不放眼，做到三三制带教，对临床上遇到的问题多给予讲解、指导。对各项操作必须先示范、指导再让学生理论。对学生所做一切治疗护理教师均不能放眼，并应严格把关准确无误前方可施行并签名。4、带教教师根据本科的特点进展提问，并要求学生带着问题去复习有关理论知识，实习生同时做好记录，带教教师每月检查一次。5、每周交一份反思日记〔作为考核的内容〕。6、每月进展一次小讲课，每月进展四次教学查房。7、实习完毕最后一周时护生应进展理论和操作考试：〔如静脉输液、肌肉注射、皮下注射、中心供氧、心肺复苏、口腔护理、肌力的分级、格拉斯评分〕带教教师进展出科理论和操作考核后并如实打分，实习生必须认真写好个人小结，将各项操作次数记入实习手册，带教教师认真填写评语和考核成绩，并交护士长签字。三、详细方案第一周：1、熟悉病区的科室制度、环境、布局、物品的放置,护理人员工作职责等；2、掌握晨间护理,能纯熟铺备用床、暂空床；3、能准确进展T、P、R、BP的测量和绘制；4、理解神经内科收住病人种类和护理程序在临床工作中的运用；6、熟悉内科护理常规,护理操作规程,重申无菌技术及三查七对、六步洗手发的内容及重要性。7、教学查房：〔内容另订〕第二周：1、在带教教师指导下完成根底护理操作和专科护理技术操作；2、掌握神经内科部份仪器的使用,如心电监测仪、气压治疗仪等等；3、熟悉专科疾病的观察要点及护理。4、教学查房：〔内容另订〕第三周：1、能独立完成根底护理操作和专科护理技术操作；2、掌握神经内科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分常见病理征等；3、认识护患关系的重要性，运用适当的沟通技巧与患者及家属沟通。4、能在带教教师的陪同下进展护理病史的采集和护理查体，完成护理病历的书写。5、小讲课、教学查房：〔内容另订〕第四周：1、能纯熟、平安、独立完成根底护理操作和专科护理技术操作；2、掌握常见的急救技术，在带教教师指导下配合抢救工作；3、组织理论和操作考试。4、征务实习生对本科室带教工作的意见和对带教教师教学打分。5、填写实习鉴定及出科总结。6、教学查房：〔内容另订〕实习方案篇9一、主要任务〔1〕领导班集体，对班集体进展思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。〔2〕根据班级情况召开主题班会，开展班级活动。〔3〕做好班主任日常工作方案，如指导早读、早操、文体活动、修改周记、家访等。〔4〕认真做好个别教育工作，在全面理解全班各方面情况的根底上，深化理解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况，做好差生转化工作。二、班级管理思想行为教育方面：1、制定班规，班级制度，根据实际情况设置干部工作岗位，建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感，又可使之学会自主管