班主任德育工作计划

__年班主任德育工作计划班主任德育工作计划一我担当班主任已二十年，亲身的授课工作实践，使我深深地感觉：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重要。一个班级的工作可否能够搞好，学生的成绩可否能够提高，班主任起重视点作用。能够说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是要点，下面谈谈本学期的做法：一、抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的讲话,直到卓有收效。多多认识关心学生,努力开导学生,全力做好心理专家和引导者.利用空余时间进专家访,及时与家长沟通情况,一致思想。对一些要求进步的学生要充分调动他们的积极性,激励他们再上一个台阶。二、抓好老例工作(1)落实学生德育量化核查制度，积极睁开各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。合适调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。激励班干部积极主动并创立性地办理班内事务，培养工作能力。加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。激励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，认识社会，加强他们的'社会责任心和为人民服务意识。三、加强学风建设1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，认识学生情况，做好协调工作。2、做好后进生转变工作。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创立精神，利用班会睁开形式多样的活动，如知识竞赛，读书沟通会，争论会等。4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四、活动安排9月：利用班会时间,把署假生活变换到课堂上来,对学生进行平常行为规范教育,及时总结,扬长避短。10月：积极睁开向雷锋同志学习的活动,经过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体容颜。11月：对期中考试进行解析总结,对有进步的同学要夸耀、激励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。其他,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。12月：对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化核查评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要恩赐奖励夸耀，为其他同学起到带头作用。总之，我会积极学习，不断研究，重视班级的德育，积极协调各科授课，全面提高学生素质。班主任德育工作计划二班主任工作是一项极具挑战性的工作，不但需要关注学科知识的教授，更多的是对孩子健全人格的培养。本学期，我连续担任六(__)班的班主任工作。我会时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德要旨，在实质工作中不辞辛苦地主动睁开班级管理和德育建设，以下是我本学期的班主任工作计划：一、班级基本情况：我班共有学生__人，其中男生__人，女生__人。本班大多数学生学习基础优秀，学习刻苦，进步心强，但也有数七八个学生学习懒散，进步不大，班级里存在两极分化的现象，因此，我要连续加强转变差生的工作。本学期，我班的基本目标是：进一步加强班干队伍伍建设，使班干部的作用获取更充分的表现;培养学生优秀的行为规范，争做文明礼貌的好学生;教育学生成立明确的学习目标，班内形成优秀的学习风气。二、详尽工作措施：一、连续打造优秀班风，提高教育收效。担当班主任已20年的我深深懂得：只有形成优秀的班风，才能提高教育收效。为此，我在本学期将进行以下试一试：1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。面对高年级的孩子，在他们的鉴识能力还处于懵懂的状态期，我将连续利用队会、班会等教育阵地和学生进行沟通，加强对学生课堂纪律、老例、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些不足，都和学生进行脚扎实地的沟通，好让学生理解应该怎么做。2、培养优秀的学习习惯，为孩子的连续发展打下基础。针对本班学生实质，我要利用所有有利机会加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做作业时，及时提示学生纠正不良的写字姿势;学生讲话时，要求他们声音响亮，吐词清楚;作业布置时，提示学生做好复习和预习工作长远的关注，将对学生优秀习惯的养成起到必然的促进作用。3、培养优秀的班干，为孩子的自我管理创立条件。一个优秀的班集体离不开一支素质优秀、能独立工作的班干队伍伍。因此，我对我们班的班干部作几点要求：第一，应具备优秀的学习生活习惯，在同学中成立声威。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我将教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。每天的两个值日生，应比其他同学稍早些到班，针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴情况等方面明确分工。在班里要屡次重申：班主任不在，班干部就是班主任，对于不遵从班干部管理的同学严肃责怪。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先保护他们的声威，再恩赐详尽指导。学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参加管理班级的权益，对于确实不能够胜任的班干实“下岗”制，选择更能胜任的同学担当管理工作。加强班干队伍伍建设进—步完满班干队伍伍，选拔品学兼优者充分班级，培养自我管理和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时认识情况及时反响办理。连续弘扬班干部的先锋模范作用。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的要点，因此我要指导好班委会，成立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反响情况，创立优秀的班风，带领全班同学共同进步。4、睁开丰富的活动，为孩子的能力培养供应舞台。本学期我将依据学校要求和班级详尽情况睁开丰富多彩的活动，经过这些活动的睁开，使学生碰到教育，获取提高。二、做好转变差生的工作对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心指导，谆谆善诱。给他们创立表现机会，激励他们的信心和勇气。采用“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创立一个温暖的集体氛围。对后进生经常进专家访，目的是获取家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时认识学生的在家表现。三、加强安全教育加强安全教育加强安全意识，提高自我防范能力，利用周会，班会，组织学生学习《小学生守则》《小学平生常行为规范》《中小学自我防范安全知识》。利用班队会讲解相关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。拟定班级安全合约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能够任意到江河游泳，不做危险动作，上学和放学经过马路注意交通安全。特别是授课楼的修建，时刻提示学生注意安全。四.把德育工作作为素质教育的首要环节。1、结合节日，不断睁开尊师重教，尊老爱幼，团结友好的传统教育，并在学生中评比积极分子，宣传先进事迹。连续加强行为规范教育2、以小学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣传教育，严抓一平常规、行为。班主任德育工作计划三新的学期开始了，我担当四年级的班主任。学生各个方面比以前都有了不同样的变化，特别是思想思想上都有了必然的转折。因此，从这学期开始，我的班主任工作要从加强学生思想上下时间，以养成教育为基准，全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排，我将我的班级的德育计划安排以下：一、加强老例教育1、抓好老例的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲准时、讲信用、讲序次、讲道德和爱公物。课间倡议学生做有意义的活动，比方：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成优秀的班风。2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的资料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思，特别在晨会上，坚持让学生背诵《小学平生常行为规范》，提高学生的思想觉悟。在班会上，以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。3、抓好课堂纪律，让学生在一个优秀的环境里学习，培养学生独立学习的能力。对学生上课回答以下问题提出严格的要求。特别是连续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。4、协调好各科老师，抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况，及时和任课老师认识，做好学生的思想工作，积极和家长沟通，督促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，特别是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，经过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅达，步伐一致。二、配合学校，做好各项