体育英语习题集

目录

语音关

一、语音部分

1.元音部分

2.辅音部分

3.国际音标拼读指南

语法关

二、语法概况

1.26个字母

2.10类词

3.12种句子成分

4.11种标点符号

三、名词

1.专有名词和四种普通名词

2.名词有数、格、性和转化4种变化

（1）名词的数

（2）名词的格

（3）名词的性

（4）名词的转化

四、冠词

1.冠词的2种位置、4种形式、常用的四种发音

2.不定冠词的4种用法

3.定冠词的8种用法

4.在8种情况下不使用冠词

五、代词

8种代词

六、数词

1.基数词

2.序数词

3.表达时间（年、月、日、时刻）的数词

4.编号、岁数、分数、小数、百分数和算式等表达法

七、形容词

1.形容词的主要作用

2.形容词在句中的位置

3.形容词的比较级和最高级的不规则变化

八、副词

L4种形式

2.8种类别

3.4种作用

4.8种位置

九、介词

1.4种介词

2.介词短语4种作用

3.40几个常见介词的用法

十、连词

并列连词的4种用途

T■■一、动词

(-)动词的种类

(二)动词的十六种时态

1.常用时态的用法

一般现在时用法

一般过去时

一般将来时

其他表示将来时结构

过去将来时

现在进行时的用法

过去进行时

现在完成时

过去完成时

2.助动词be、have、do、shall(should)和will(would)的用法

3.情态动词的用法

can(could)的用法

may(might)的用法

must的用法

shall(should)的用法

oughtto的用法

will(would)的用法

need的用法

dare的用法

4.不规则动词表

5.非谓语动词用法一览表

6.不定式的时态和语态

7.动名词的形式、时态和语态

十二、句子结构

1.按功能分为

陈述句

疑问句

感叹句

祈使句

2.3种特殊句：

it句

存在句

倒装句

十三、被动语态

1.时态&构成

2.被动语态需注意的问题

十四、名词性从句

名词性从句的种类和用法

十五、定语从句

定语从句的种类和用法

十六、状语从句

状语从句的种类和用法

习题关

1、名词

2、冠词

3、代词

4、数词

5、形容词

6、副词

7、介词

8、连词

9、动词

10、句子结构

11>被动语态

12、不定式

13、动名词

14、名词性从句

15、定语从句

16、状语从句

阅读理解

1>Passagel

2、Passage2

3、Passages

4、Passage4

5、Passages

6、Passage6

7、Passage7

8、Passages

9、Passage9

10、PassagelO

11、Passagell

12>Passagel2

13>Passagel3

14>Passagel4

15>Passagel5

16>Passagel6

17^Passagel7

18、Passagel8

19、Passagel9

20>Passage20

21>Passage21

22>Passage22

23>Passage23

24>Passage24

25Passage25

26、Passage26

27>Passage27

28>Passage28

29、Passage29

30、Passage30

31>Passage31

32、Passage32

33、Passage33

34>Passage34

35、Passage35

36、Passage36

37、Passage37

38^Passage38

写作关

1、应用文

1.练习

2.范文

2、记叙文

1.练习

2.范文

体育文化背景

一、体育知识

足球

1、

篮球

2、

排球

3、

跳水

4、

网球

、

5游泳

、

6举重

、

7乒乓

球

8、羽毛

球

9、

10、田径

11、体操

12、自行车

13、皮划艇

二、奥运名将

1、最矮的巨人

2、中国田径的突破

3、体操王子

4、成为大师的学生

5、伟大

6、顾俊

7、刘易斯

8、魔术师

9、现代奥运之父

10.迈克尔.约翰逊

三、奥运知识助读

1、国际奥委会知多少

2、奥运五环会知多少

3、同一个世界同一个梦想

4、奥运会吉祥物

5、北京2008年奥运会火炬接力主题

6、与奥运会有关的常用术语

7、古代奥运的起源

四、奥运项目介绍

曲

棍球

1、

击

拳

2、

径

田

3、

球

篮

4、

棒球

5、

羽

毛

、球

射

6箭

、

手

7球

、体

8操

9、

10、击剑

11、马术

12、自行车

13、皮划艇

英语文化背景

1、圣诞节由来

2、母亲节

3、英国人的两种不同的休闲方式

4、联合国

5、世界主要节日、纪念日、活动日

6、美元的起源

7、中国独特概念词的英文表达法

英语学习策略

1、警惕题海战术的陷阱

2、传统教育的后遗症是让右脑瘫痪

3、英语久学不成的原因是找不到语感

4、英语语感可以阶段性突破

5、学英语其实比学母语更容易

6、耳朵是摄取英语语感的快门

7、嘴巴是开启英语语流的阀门

8、背诵是形成英语语感的捷径

9、快要遗忘之时正是收获的最佳季节

第一章语音部分

类别概念发音特点

元音发音时气流通畅，不受阻碍。像医生要

我们说“啊”时一样。听起来很清晰，气流畅通无阻，自然轻

很响亮。发音时声带振动。医生为了要松，响亮又清晰

诊断喉咙是否有病，让病人张大嘴说

“啊”时，病人口腔全部打开，没有任

何阻碍，医生也就能看到喉咙了。我们

学习元音时就会有这种畅通无阻的感

觉。

辅音发音时气流受到某种阻碍。这种阻碍可气流受到阻碍，需用力

以来自唇和齿，舌和齿，或舌尖和齿龈冲破阻碍，不如元音清

等之间的摩擦。比如，我们说“ba”（爸）晰响亮

和“ma"（妈）中的“b”和“m”都是辅

音。发音时受到双唇的阻碍，但是发“a”

时就没有这种阻碍。（汉语中元音叫“韵

母”，辅音叫“声母”）发音时有些辅音声

带振动，有些辅音声带不振动。发音时

声带不振动的叫清辅音。发音时声带振

动的叫浊辅音。

元音部分

单元音

类别音素发音特点例词

前元音/i：/舌尖抵下齿龈，但不要抵得太紧。略略

扁唇，像微笑的口形.发音时间可持续see/s

得长些。（注意：和汉语的“衣”不一

sheep

样。要扁唇，舌尖不要紧贴下齿龈。）

/1/先发/i：/音。在此基础上稍作变动即可sit

发出刷音。visit

变动一：嘴角收小一点.但仍是扁唇。

变动二：舌尖不要紧贴下齿龈，但仍靠

近下齿龈。

/i/开口程度比/i：/大,比/e/小。/i/是

短元音。

/e/舌尖抵下齿龈，不要抵得太紧。bed

口略开，不扁唇，口形自然放松。nest

开口程度：上下齿之间可放一个食指

尖，

/e/是个短元音。

舌尖抵下齿龈。map

/ae/

双唇尽量向两边张开，嘴角肌肉感到紧happy

张。

开口程度大，上下齿之间可以容纳食指

和中指交叠起来的宽度。

后元音/u：//U：/是英语中最小的圆唇音。但不要太too

用力。不要将嘴唇用力撅得很高。mood

/U：/是长元音，可以持续。

/u/小圆唇，开口比/u:/稍大。book

先发/U：/音。在/U：/口形的基础上将口略wool

微张开一点。

嘴唇稍微翘起。（注意：/U：/和/U/是两

个不同的音，不要把/u/发成/U：/的短

音。发成“吴”或者“沃”都是不对的。）

/U/是短音，不能持续。

/3：/先发/»音，然后停留在/，/的口形上。all

在/[/的口形上收圆双唇，同时把双唇floor

撅起来。口形是中圆形。（可以用大拇

指和食指做成一个圈，套在嘴唇上，这

样的大小是/1/所要求的。）

m开口很大，是英语中上下开口最大的一hot

个音。holiday

由于是上下张嘴，因此双唇有绷紧的感

觉。

在此基础上略略收圆双唇。

发出的音很短，不能持续。

/a：/松驰自然。口开到最大，不要撅嘴：舌park

尖离开下齿龈。class

长元音，可以持续。

（注意：/ai/中的/a/舌尖要抵下齿龈。/a：/

舌尖要离开下齿龈。）

/A/扁唇。在微笑的基础上略微将口开大一cup

点。love

唇角感到紧张。

/A/是短元音。发出的音很清脆.

中元音/a：/微笑，唇呈扁形。唇形和/“相似。bird

舌尖不贴紧下齿龈，但靠近下齿龈。（/a：work

/音舌尖抵下齿龈，是前元音0/3:/舌

尖离开下齿龈，是中元音。）

/a：/是长元音，可以持续。

/a/是英语中最轻松易发的一个音。father

略略开口，从喉咙里发出一个轻微的around

音。（注意：不要用力，自然发出音。）

/“音类似汉语“Ie”（“了”冲的“e”。

/a/是短元音。不能持续。

/a/永远出现在弱读音节中。

/a/是英语中出现频率最高的一个音。

双元音

类别音素发音特点例词

合口双元音/ei/由/e/向/i/滑动。（注意：/ei/中的/e/比take

单元音/e/开口略小。但/i/比单元音/i/trade

开口略大。）前面的/e/发得很清楚，

后面的/i/发得模糊些。

/ai/舌尖抵下齿龈。（注意：英语中另有一like

个类似的音/a：/o发/a：/时，舌尖是try

离开下齿龈的。）开口很大，但不紧张，

自然放松。

由/a/向/i/自然滑动。（注意：英语中自

然滑动的动作是比较大的。不要读成汉

语的“爱工汉语“爱”滑动很小。）

/W先发/1/音。然后在/»的基础上将双唇boy

收小一些。point

由自然过渡到/i/。

/au/由/a/自然过渡。（注意：/a/和/ai/中的now

/a/一样，和元音/a：/不同。）舌尖抵下house

齿龈发/a/渐渐将双唇收圆，一直到/u/

音。（注意：最后到/U/音就停止。不要

读成/U:/,）

/au/发/a/时，舌尖抵下齿龈，口略开，稍hope

稍扁唇。由/a/向/u/自然过渡（注意：英gold

语中自然过渡的动作是比较大的，不要

读

成汉语的“欧二汉语“欧”几乎不滑

动。）

集中双元音/ia/共同点：第二个元音都是/a/。here

不同点：/i是由/i/向/a/滑动。dear

/es//ea/是由/e/向/a/滑动。hair

/ua/是由/U/向/»滑动。dare

/ua/poor

tour

辅音部分

类别音素发音特点例词

爆破音/p/双唇闭拢，呈不说话状态。然后气流put

由双唇冲出。要送气，不要吹气。help

/b//P/和/b/发音部位完全相同。but

唯一的区别是：/p/是清辅音，/b/是浊boss

辅音。

/t/舌尖抵上齿龈。tell

气流由舌尖和上齿龈之间冲出，同时，take

/d/舌尖迅速离开上齿龈。desk

/t/是清辅音，声带不振动。head

/d/是浊辅音，声带要振动。

/k/开口很大。舌后部抬高并紧贴软颗。然come

后突然离开。气流从舌后部和软颗之间make

/g/流出。go

/k/是清辅音。bag

/g/是浊辅音。

摩擦音/f/上齿轻放在下唇上，但不要咬唇。foot

气流由上齿和下唇之间冲出。feel

/v//f/是清辅音。vast

/v/是浊辅音。very

/s/舌尖抵下齿龈，但不要贴紧。气流由舌sick

尖和下齿龈之间流出。face

/z//s/是清辅音。zero

/z/是浊辅音。zoo

（注：发此音时，舌尖也可抵上齿龈。）

/e/将舌尖略略伸出，放在上下齿之间，轻thin

触上齿。thank

/a/气流从上齿和舌尖之间流出。then

/0/是清辅音，声带不振动。than

/8是浊辅音，声带振动。

（注意：我们汉语中没有这种发音方法，

许多人感到不习惯，甚至觉得别扭，正

因为如此，我们更应该多多练习。）

/J/舌尖离开上齿龈，然后往后缩一点点。ship

双唇撅起，好像小孩子生气时的口形。flash

/3/让气流由舌尖与舌端与上齿龈之间的pleasure

缝隙中流出。television

〃/是清辅音，声带不振动。

/3/是浊辅音，声带要振动。

/r/舌尖卷起来，停在口腔中央，不要贴在rice

任何部位上。rose

双唇撅起来，但不要太用力。气流由舌

面和硬颗之间流出.

/h/□张开，唇形自然放松。轻轻地呼出一head

口气。不要用力。发出的单音非常轻，horse

几乎听不见。

（注意：如果用力呼出一口气，或者舌

后部和软颗有摩擦，就会发出汉语的

“喝”音，这样就不对了。）

破擦音/ts//ts/是由/t/和/s/两个辅音合成。seats

/dz/是由/d/和/z/两个辅音合成。hats

/ts/是清辅音。

/dz//dz/是浊辅音。spades

seeds

/tr//tr/是由/t/和/r/两个辅音合成。tree

/dr/是由/d/和"/两个辅音合成。train

/dr//tr/是清辅音。dry

/dr/是浊辅音。drop

AJ/舌尖舌端抬到上齿龈后面。双唇撅起。chair

气流由舌尖舌端与上齿龈之间流出。choose

2m舌尖舌端接触上齿龈后立即离开。job

/tj7是清辅音。orange

/d3/是浊辅音。

鼻音/m/共同点：气流由鼻腔流出。mad

不同点：发/m/时双唇闭拢。舌放平，money

/n/呈自然不说话状态。no

发/n/时，舌尖抵上齿龈，呈开口状new

态。

网中度开口，唇形自然。舌在自然不说话spring

的位置上。（很像发/k/和/g/的部位。）link

让气流从鼻腔里流出。（注意：另一个

鼻辅音/n/的发音部位和小/不同。/n/

需要舌尖抵上齿龈。）

边音/!/&/+//I/舌尖抵上齿龈。略略张口，口形自然。在词首的字母1读清

气流从舌的两侧流出。晰/I/音，如let/let/,

/%/舌尖抵上齿龈。圆唇，舌呈凹形，好leak/li：k/等。

像一个汤匙。气流从舌侧流出。在词尾或在辅音字母

比较比较/I/和/+/前读含糊/+/音，如

共同点：舌尖抵上齿龈。气流从舌侧流tell/tel/,belt/belt/等。

出。

不同点：/I/发出的音很清晰，叫做清晰

/I/音：/+/发出的音很含糊，叫做含糊/I/

音。

（注意：/I/和/+/可以都用/I/来表示。为

了教学方便用了/+/来表示含糊音，以区

别于清晰音。）

半元音/w/共同点：都是半元音，即它们既有元音wet

的特点也带有辅音的特点。发音时间不water

/J7能持续很长，必须很快和后面的元音拼yes

读。young

不同点：/w/双唇撅起，呈小圆形。

4/舌尖靠近下齿龈，但不贴

紧。扁唇微笑。

国际音标拼读指南

国际音标（IPS）英语例词相近汉语字

(sample音(similar

EnglishChinese

words)sounds)

元音单元音/i：/me依

/i/big

/ae/cat哎

/e/bed

/3：/bird厄

/a/ahead

/A/bus啊

/a：/car

/u：/noodle乌

/u/put

/D：/walk奥

/»pot

双元音/ei/take埃

/ai/bike爱

/so/no欧

/au/cow嗷

/DI/boy

/IS/ear

/ea/bear

/os/tour握

辅音/P/Pig坡

/b/but博

/t/tip特

/d/dive的

/k/kite客

/g/gate哥

/f/five夫

/v/vet

/s/silk思

/z/ZOO

/e/think

/s/the

/m/must

/n/night

/0/long

/I/like勒

/r/rise若

/h/high喝

/w/way窝

/j/yes夜

/J7rush失

/3/garageS

/tj/chick吃

/由/cage知

/tr/trade戳

/dr/drive桌

/ts/cats

/dz/woods

第二章语法概况

语法是研究词形变化和句子结构的科学。研究词形变化的部分称为词法(Morphology),

如名词的数、格，动词的时态、语态，都属于词法范畴。研究句子结构的部分称为句法(Syntax),

如句子的成分、语序、句子种类等，都属于句法范畴。这两部分虽各有不同内容，中间的关

系却非常紧密。

学习英语有4种基本材料•：26个字母、10种词类、9种句子成分、11种标点符号。

1.26个字母

26个字母中有5个元音：A、E、I、。、U,其余是辅音。英语大概有50万单词，所

有单词都是由26个字母组成。26个字母是英语中的“土”，是基本材料中的基本。

50万单词无非是把26个字母变来变去。

请看：

he他

her她的

hero英雄（男）

heroine女英雄

这是一个有趣的英文单词。前两个字母代表一个男人，前三个字母代表一个女人，前四

个字母代表一位男英雄，整个单词代表一位勇敢的女人。

如果掌握一些记忆单词的方法把26个字母变来变去，我们可以花较少的时间记住较多

的单词。

2.10类词

英语中的词可以根据词义、句法作用和形式特征分为十大词类。见下表分类说明。

类别作用词类英语名称（缩写）语法意义例词

实单独做句子名词noun.(n.)表示人或事book书

词

成分物的名称water水

形容词Adjective(adj.)用以修饰名tall高的

词或代词，表young年轻

示人或事物的

的性质和特

征

数词numeral(num.)表示数量或one一

顺序first第一

代词pronoun用来代替名we我们

(pron.)词、形容词或that那个

数词

动词verb.(V.)表示动作或play玩

状态be是

副词adverb(adv.)修饰动词、形very非常

容词或其他there那里

副词

虚词不能单独做冠词article(art.)用在名词前a（an）（不定

句子成分帮助说明名冠词）

词所指的人the（定冠词）

或事物

介词preposition表示名词、代before

(prep.)词等和句中在……之前

其他词的关on在...上

系

连词conjunction用来连接词but但是

(conj.)与词、短语与and和

S短语或句

子与句子

感叹词interjection我小说话时Oh啊

(interj.)的喜悦、惊讶hello喂

等情感

3.12种句子成分

句子（TheSentence）是表达思想的基本单位，就像家庭是社会的基本单位一样。只有完整

的句子才能表达完整的思想。

句子成分例句形式

成分语法意义

主要成分主语表示所说的是谁Westudy.8种主语：句子

或什么。中除名词、代词

可作主语外，可

作主语的还有数

词、动名词、不

定式、词组或者

复合结构、从句、

名词化的其他词

类。

谓语说明主语的动作、Sheplays.

状态或特征。

次要成分表语在连系动词之后，1amastudent.

说明主语的身份、

特征和状态。

宾语表示动作的对象，Sheplaysthe8种宾语：表示

是动作的承受者。piano.宾语的词有名

词、代词、数词、

名词化的形容词

或其他词类、动

名词（短语）、不

定式（短语）、从

句。其中复合宾

语有4种。

定语修饰名词或代词，Theymadepaper10种定语：可作

说明人或物的状flowers.定语的有形容

态、品质、数量等0词、代词、数词、

名词或名词所有

格、分词（短

语）、不定式（短

洁）、介词短语、

副词、词组或者

合成、从句。

状语修饰动词、形容Shegoestowork8种状语：可作

词、副词或全句，veryearly.状语的有副词、

说明地点、时间、介词短语、不定

原因、目的、条件、式｛短语）、分词

方式等。（短语）、形容词、

词组、复合结构、

从句。

补足语宾语补足语在宾Leavethedoor

语之后，说明宾语open.

的身份、特征、状

态，与宾语有逻辑

上的主谓关系，并

一起构成复合宾

语。

同位语位于名词或代词Sheismyniece

之后，对它们做进Mary.

一步说明，在语法

上它们处于同一

地位。

独立成分呼语对对方的称呼。Listen,Dad!

感叹语表示某种感情色Oh,whatafine

彩。day!

插入语对句子内容进行Maryisagood

补充和解释。girl,theysay.

Yes和no表示肯定与否定。Canyouspeak

English?

Yes,1can.

4.11种标点符号

标点符号的作用是使句子的意思更加清楚。

符号名称