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文档简介

LESSON4集体教育4-4-4撰写专题教育讲话稿刑事执行专业教学资源库山西警官职业学院边文颖【任务引入】

某监狱二监区教导员发现:最近监区一些罪犯情绪低落,改造消极,出现一些心理问题。教导员根据这些罪犯在改造过程中心理表现的实际情况,想要确定一个关于心理方面的专题教育的主题,写一个专题教育讲话稿,对他们进行心理健康专题教育。如果你是教导员,如何撰写这份专题教育讲话稿?刑事执行专业教学资源库任务分析01020304确定专题教育主题拟定专题教育提纲专题教育讲话稿的格式撰写专题教育讲话稿的要求刑事执行专业教学资源库05撰写专题教育讲话稿的程序一、确定专题教育主题内涵宣讲的内容和方式所表达的中心意思,是活动的核心,贯穿活动的全过程。

体现民警对罪犯在学习、劳动、生活等服刑过程的思想、行为的认识、评价和要求,现实性和针对性强。要求1.正确2.鲜明3.简明和单一4.深刻主题具有思想性科学性。倾向性明确,不含糊矛盾。不存在两个以上主题。抓住关键点,深刻和新颖。二、拟定专题教育提纲内涵在确定主题后,把专题教育的内容用简明的文字拟出一个大体纲要。要求1.简明准确2.切实具体

3.撰写可繁可简

4.因人而异

三、专题教育讲话稿的格式即题目,标明主题或内容范围。

包括开头和主体。开头简明扼要,点到即可。方法有叙述、设问、比喻和评议等。对宣讲内容总结概括,提出新的要求和号召,形成一个清晰、完整、深刻的印象。标题使用设问、反问、感叹等语句显示主题倾向。主体采用:一并列式,阐明论点;二递进式,各部分递进,顺序不能颠倒。

用抒情感染句作结束语,引起罪犯情感共鸣;用名言警句作结束语,给罪犯以启迪。12正文3

尾部四、撰写专题教育讲话稿的要求摆事实、讲道理,以正确道理、真挚情感、真实事例证明所讲道理,平等交流,不能命令训斥。简洁贴切语言表达丰富内容。语言生动形象,一针见血,罪犯乐于感知领会。

掌握法律法规及奖惩规定;收集罪犯信息、问题;主题正确鲜明、集中深刻,撰写专题提纲。真情实感,不掩饰回避,讴歌真善美,鞭笞假丑恶。达到情感融合、思想共鸣、认识一致。1.准备充分2.情理结合3.以情感人4.精准生动五、撰写专题教育讲话稿基本程序根据工作需要和罪犯实际情况,经过集体讨论拟定。主题做到正确鲜明、集中深刻。深入罪犯中掌握他们在主题方面的现实情况、表现及存在问题,获得第一手材料。根据提纲把内容详细写出,确保内容正确、过程完整,逻辑性强,思想表达精确和完美。依据主题和收集第一手资料,拟定提纲。提纲要思路清晰,重点突出,主次分明。01确立主题

02收集资料

03拟定提纲

04撰写全文

【任务拓展】请以“逃跑无出路”为题撰写专题教育讲话稿。思路:熟悉撰写专题教育讲话稿的一般过程,可从改造情况确定主题、拟定提纲、注意撰写讲话稿的技巧。案例:张犯2015年8月12日中午在车间劳动时趁往卡车装货之际藏在货物中间逃出监狱,监

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