集体生活成就我 部编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我无论你是非主流还是病秧男，一下子提升气质变成纯爷们！！参军前后照片对比核心素养道德修养：（1）在承担不同角色的过程中，培养自己的角色意识；（2）集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用。健全人格：（1）学会承认并包容他人的不同个性；（2）激发对集体生活的正确认识。责任意识：（1）通过集体完善自己、发展自己；（2）培养自己的集体意识。教学重点在集体中涵养品格；在集体中发展个性；教学难点在集体生活中学会彼此接纳、尊重、理解和包容。自学CONTENTS01集体生活可以涵养哪些品格？P5802怎样在集体中涵养品格？P5903集体生活为什么可以发展个性？04怎样在集体中发展个人？05总结：集体生活怎样成就我？在集体中涵养品格01探究一集体中涵养品格徐枫灿和战友们经历了重重考验经过4年的军校培养她们完成理论学习和实装训练2021年6月完成毕业考核不仅考了军事基础还有飞行技能、飞行理论等可谓“能文能武”女学霸走进陆军培养的首批飞行员—徐枫灿探究一集体中涵养品格思考：徐枫灿的经历体现了集体生活涵养了我们哪方面的品格？提示：集体生活培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事情的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。作为陆军培养的首批飞行员，徐枫灿不怕训练的辛苦，也敢于吃学习的苦，成为了首个初放单飞女学员。近日当选为全国人大代表的她表示要认真履职，不负嘱托！【畅所欲言——话责任】说一说你在集体中扮演的角色，以及相应的责任？我在班级的角色承担的责任班长学习委员纪律委员体育委员课代表值日生普通成员表率作用和模范带头作用学习方面的管理者管理好班级纪律，保持安静负责班级体育事务协助科任老师做好学科工作做好值日工作按时完成学习任务，服从班委的安排在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；①我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

遇到以下情况，我们应该怎么做？（1）亮亮是少数民族，不吃猪肉。（2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同。（3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭。（4）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了。表示理解和尊重认真倾听他的建议，合理的可以采纳表示理解，并在他需要的时候帮助他宽容，说一声“没关系”想一想在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。因此1.在集体中，我们可以涵养哪些品格？①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。２.集体生活如何涵养我们的品格？知识小结①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。02在集体中发展个性

所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。什么是个性？名词点击名言赏析个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。——苏霍姆林斯基个体和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。——<法>巴比塞你是如何理解以上名言的？1、集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。1、分析以上四为同学的个性特点对他们的成长有什么影响。2、你了解自己的个性特点吗？你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？互助促学完美主义者“小心眼儿”文学社社长乐观主义者“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”---《旧唐书·魏徵传》名言赏析三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。————孔子2、每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源，我们要包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。探究与分享：P61

学校要召开秋季校园运动会。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我也积极参加了“轮滑接力”项目小组。为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练规则：队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练规则，无特殊情况不准请假。“功夫不负有心人”，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。训练计划对于我们赢得比赛有怎样的影响?你如何理解“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”这句话?这对你有什么启示?思考：训练比赛对我们发展个性有何意义和启示？训练计划对于我们赢得比赛有怎样的影响?

制订合理的训练计划，明确项目小组的目标任务，能够凝聚起小组成员的力量，使组内成员心往一处想，劲往一处使，更好地完成任务。你如何理解“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”这句话?这对你有什么启示?

强大的团队既需要有明确的目标，又需要所有成员的密切配合。在班级建设中，要设定共同的目标，每一个成员都要为目标的实现付出自己的努力。思考：训练比赛对我们发展个性有何意义和启示？3、实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自已的个性不断完善。课堂笔记2、为什么要在集体中发展个性？（1）集体生活为个性发展搭建平台。（2）集体中人与人之间的差异是我们完善个性的重要资源。（3）实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。课堂笔记3、如何在集体中发展个性？（1）在集体搭建的这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（2）每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（3）作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性负责任的态度和能力人际交往的基本态度和能力作用搭建起与他人、与周围世界交往的平台人与人之间的差异，是我们学习的资源为个人发展提供条件和可能展示个性、发展个性做法包容不同、学习优点积极参与、自主发展课堂小结：1.集体生活很锻炼人！锻炼你的为人处世，教会你如何做事。对这段话理解正确的是()①在集体生活中可以涵养品格

②在集体生活中可以培养我们人际交往的基本态度和能力

③集体在某种程度上可以影响或者改变一个人

④在集体中角色不同，承担的责任也不同A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2.下列同学们的做法没能体现对集体负责任的意识的是()A．认真完成班集体交给的任务B．积极参加班级的各项活动C．自习课上，对于其他同学讲话的行为熟视无睹D．自觉遵守并维护集体纪律D

C课堂练习3．“班级是我家，振兴靠大家。”可见，一个良好的班集体的形成需要集体中每个成员的共同努力。因此在集体中，我们要()①主动与同学交流和沟通，学会友好相处

②讽刺同学的进步，嘲笑有生理缺陷的同学，对班级漠不关心

③承担集体责任，积极参加集体活动

④学会彼此尊重、理解、宽容、接纳A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C4、中学生小磊是个活泼聪明的男生，可他有个毛病：遇事容易着急，经常跟同学“闹别扭”。一天，他的同桌一不小心把一滴墨水洒在了他的白上衣上。一看到自己刚换上的白上衣被染黑了一小片，小磊的火“腾”地冒了上来，气愤之中朝着同桌就是一拳。事后在老师的批评下，小磊认识到了自己的不对，他也很讨厌自己的这种个性特点。

阅读材料，思考以下问题：

(1)在班级里小磊为什么会和同学“闹别扭”？他该如何与同学相处？（4分）(2)在班集体中你是怎样看待人与人之间的差异的？（2分）(3)在集体生活中我们应该怎样发展自己的个性？

（6分）按暂停键5分钟【参考答案】(1)原因：在集体中，每个人来自不同家庭，有不同的生活经历和性格特点，同学之间难免会出现摩擦与矛盾。（2分）做法：在同学交往中，可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。（2分）(2)每个人的个性特点