学校德育年终工作总结范文

第页共页学校德育年终工作总结范文学校德育年终工作总结范文学校德育年终工作总结范文1在县教育局的正确指导下，从本学年开场，我校确定了“落实‘新八德，培养有为少年”’的德育工作重点。我们以德育月主题活动为抓手，以品德与生活、品德与社会课程为依托，以丰富多彩的班队活动为载体，全面贯彻和落实“新八德”，培养学生良好的行为习惯，进步学生的品德修养，为学生的安康成长、成才、成功打下坚实的根底。一、全体老师认真学习“新八德”系列读本，老师先行，思想先行。要想全面贯彻落实“新八德”，老师首先要对“新八德”的内容、内涵及意义有深入的认识，做到思想先行。所以，我校组织全体老师学习了《成才之道必由之路》和《道德与法制教育“183”创新形式指导教程》等书目，并有方案的组织老师观看《弟子规》光盘、新八德课堂教学实录，听取王宝寨局长的专题讲座，组织开展“新八德”教育论坛等活动，为老师们在教育教学过程中施行“新八德”教育打下了坚实的根底。二、环境布设凸显“新八德”，营造教育气氛。学期初，德育处精心制作了《践行新八德，做有为少年》的宣传展板，张贴在学校的橱窗里。展板将新八德的内容做了详细的介绍，让师生们明晰地理解了新八德的内容。另外，每月各班级都要根据学校的德育月主题的安排，将室内外板报更换一新，进一步理解新八德的内涵和教育意义。在学校的宣传栏中，每周寄语、温馨提示也为全体师生指明了行动的方向，带给大家考虑和启迪。在每周的升旗仪式上，我们全体学生一起诵读《感恩词》，提升学生的思想境界。三、扎实开展以“新八德”内容为主题的德育月主题活动。在本学期开学初，学校便制定了本学年的德育月主题活动方案。“新八德”养成教育依靠纵横两条线来进展，纵线是以主题活动为主，7个主题教育在一学年内分月份进展：三月是孝亲篇，四月是友学篇、五月是长善篇，九月是尊师篇，十月十立志篇，十一月是救失篇，十二月是守法篇。为了使每月的德育主题不孤立，我们要求在进展下一个月的主题活动时，要保持上个月的德育成果。横线是以一日活动来贯穿“新八德”，一日活动离不开“新八德”，离不开《弟子规》，全员全方位的落实，每天坚持做到早诵读、日力行、晚反思，用《弟子规》来标准师生的行为。在九月初，学校便通过红领巾播送站向全体师生宣读，解读了此项活动方案，并通过班主任专题会议向班主任老师进展理解释说明，这样，每一个班级都有目的的制定了班级工作方案及活动方案，班级活动与学校德育活动保持高度一致，进步了教育效果。每个月的德育月主题活动，德育处都要向全体师生宣读活动方案，并对全体师生进展情理相融的发动稿，设计、开展丰富多彩、形式多样的活动，月末时再进展总结和表彰，月主题活动扎实有序，有始有终。以十月份的德育月主题为例，学校分年级开展了如下的活动：一、二年级开展了“我的目的我制定”活动，他们在老师和家长的共同指导下，制定出了本学期的三个目的，分别是学习、生活和体育锻炼方面的，写在A4纸上，并以小组为单位装订成册，悬挂于教室的展板上，定期进展目的达成的检测，鼓励孩子向着自己制定的目的而努力;三、四年级开展了“我立志，我成长”手抄报比赛，学生在制作手抄报的过程了铭刻了立志名言，明确了奋斗方向;五、六年级开展了“我立志，我成长”演讲比赛，在这次演讲比赛中，同学们将名人成才的故事和大家分享，毛________的诗词、____总理“为中华崛起而读书”的远大志向、张海迪的奋斗精神，贝多芬的不懈追求深深感染了每一位学生，他们意气风发、豪情满怀，收到了很好的教育效果。四、学校德育活动、课堂教学、班级管理三条主线融会贯穿，协调统一，实现“工”字型教育形式。学校的德育活动方案于学期初向全体老师进展解读，每月的主题活动方案每位老师都做到心中有数，保证了每一位师生对学校的德育活动都有了明晰明确的认识，无论师课堂教教学、还是班级管理，都围绕着“新八德”这条主线来进展，有效地促进了新八德素质教育的落实。五、坚持诵读《弟子规》。自20xx年开场，我校以班级为单位进展的早诵读、日力行、晚反思的做法一直在不懈地坚持着。在每天早自习的前5分钟，先要按要求诵读《弟子规》的局部章节;在星期五放学前，完好诵读《弟子规》;每周用“心灵日记”的形式记录自己学习《弟子规》的体会，并在班级内进展交流。在本学期，我校还推出一个诵读《弟子规》的`实验班，这个班在每天的早自习时间都要端坐着课桌前，静下心来，怀着一颗恭敬的心完好地诵读一遍《弟子规》，并交流自己学习的体会、感悟，用《弟子规》中的语句来对照自己、反思自己，收到了较好的教育效果，一些学生的行为有了明显的变化：学惯用品的摆放比以前整齐了，课间在走廊里游戏、打闹的少了，上课时的精神状态有了很大的改观……六、出台了《新八德教育手册》，逐步施行“八星级道德学生评价”，让评价促进学生良好品德的形成。根据教育局的《八星级道德学生评比的通知》精神，我校组织班主任老师进展研究、讨论，出台了《新八德教育手册》，方案于下学期开场施行“八星级道德学生评价”，更好地促进学生良好品德的形成。新八德素质教育刚刚进展了一个学期，学校有了一些好的做法，但还有一些缺乏和困惑，需要我们不断地去学习、去改良、去完善。相信在上级领导的正确指导下，通过我们不断的努力，我们一定会获得更大的进步。学校德育年终工作总结范文2一、全校教育教学秩序井然，形成活力勃勃的良好气象：高一年级重视养成教育，教学中注重实现初中到高中有效衔接，从知识、学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活；高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师、学生与学生形成良好竞争态势。教风正，学风浓；高三年级组按方案认真备考，严谨务实地搞好第一轮复习。此外全校恢复坐班制度，老师敬业精神强，作业全批全改，工作热情高涨。全体学生精神风貌良好，诵唱活动有质的飞跃，迎国庆、歌咏比赛、篮球比赛等活动开展得有声有色。德育处、体育组大胆创新，精心组织全校课间操大演练。二、我校大课间操集散演练初见成效。10月中旬，在胡校长带着下，教务处、德育处在年级组与体育组的配合下，对我校课间操进展了整顿演练。演练中，教务处、德育处、精战团结，年级组、体育组合力协作，全体同学严密配合，标准了集合、疏散秩序，缩短了时间，形成了良好气氛，可以说这次演练初见成效。但课间操毕竟是一项调动全校师生，各部门协同作战的系统工程。因为条件限制，我们的楼层太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中穿插。因为立体作战显得难上加难。虽然我们在演练中每天坚持集体分工、定时汇总、解决问题，但还有一些问题正待解决：一是个别班主任思想认识有误区，没有意识到本次演练的重要意义；二是课间操演练方案还有待完善；三是班主任与学生监视机制没能及时跟上。德育处结合各年级组及相关部门积极发现问题，选找对策，并形成共识。经过反复理论，目前我校大课间操已初具形态。学生集合速度加快，秩序井然。做操精神风貌增强，效果显着。三、德育处组织开展教育教学秩序整顿活动11月17日，我校召开了教育教学秩序整治发动会议，下阶段将在全校范围内集中开展教育教学秩序整治工作。详细要做到如下几点〔1〕执行新作息时间表，搞好大课间操。全校执行新的作息时间表，取消早操和下午操，大力开展大课间操活动。经过一周演练，通过德育处、教务处、体育组、年级组以及全体班主任等共同努力，我校大课间操秩序改善，集自]合时间大大缩短，获得了较好效果。下阶段着重解决学生上操精神相貌，进步做操质量。全体体育老师负责技术要求，学生会、德育处参与过程评价。此外还要充实课间操内容，加大活动量，力争到达真正锻炼身体的要求。全体同学要充分利用课外活动时间，积极参加体育锻炼或到图书馆、电子阅览室自由阅读，饱览群书。〔2〕整顿音乐、体育、美术教学秩序要求各班同学上音乐、体育、美术课时要按时到达场地，上课时听从管理，注意搞好场地卫生。同时要求老师要负起管理责任，上课前要点名，期末时要根据学生出勤考核和成绩考核拿出详细成绩表，上课时注意教学效果、加强课堂管理。〔3〕养成主动学习习惯，积极迎接期中考试。提醒同学们要有自己的学习目的和方案，养成自主学习的习惯。特别强调全体老师要改善教学方法，注重课堂教学效果。不得侵占学生自由活动和自主学习时间。任何班主任无权要求学生早、晚7点前到教室。学生自主学习时间任何老师不得以任何借口随意安