文言文四种句式

关于文言文四种句式第1页，课件共17页，创作于2023年2月判断句被动句省略句倒装句

1.定语后置2.介词结构后置(状语后置)3.主谓倒装4.宾语前置（定语）+主语+〔状语〕+谓语+〈补语〉+（定语）+宾语第2页，课件共17页，创作于2023年2月判断句标志词：者……也者也者也翻译：是

例：廉颇者，赵之良将也。

官理，非吾业也。第3页，课件共17页，创作于2023年2月陈胜者，阳城人也。翻译：陈胜是阳城这个地方的人。莲，花之君子者也。翻译：莲花是花中的君子。项脊轩，旧南阁子也。翻译：项脊轩是以前的南阁子。师者，所以传道受业解惑也。翻译：老师是来传授道理教授学业解释疑难问题的人。练一练第4页，课件共17页，创作于2023年2月被动句标志词：于见为见…于为…所被翻译：被例如：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。翻译：我不能拿着整个的吴地和十万的大军，还被人牵制。今不速往，恐为操所先。翻译：现在如果不赶快去,恐怕被曹操先占。第5页，课件共17页，创作于2023年2月六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。（韩愈《师说》）翻译：六经的经文和传文都普遍地学习了，不被世俗所限制，向我学习。不者，若属皆且为所虏。（司马迁《鸿门宴》）翻译：不然的话，你们都将被他所俘虏。吾长见笑于大方之家。（《庄子·秋水》）翻译：我将长久地被见识广博的人笑话。予犹记周公之被逮。（张溥《五人墓碑记》）翻译：我还记得周公的被捕。练一练第6页，课件共17页，创作于2023年2月省略句标志：上下文语境翻译：补充省略成分例如：

然吾居（于）乡。传其事以（之）为官戒。第7页，课件共17页，创作于2023年2月曰：独乐乐，与众乐乐，孰乐？曰：不若与人。翻译：（孟子）说：一个人快乐和大家一起快乐，哪个更快乐？（王）说：比不上大家一起快乐。夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。翻译：战争凭借的是勇气，第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就消灭了。练一练第8页，课件共17页，创作于2023年2月倒装句

1.定语后置2.介词结构后置3.主谓倒装4.宾语前置（定语）+主语+〔状语〕+谓语+〈补语〉

+（定语）+宾语第9页，课件共17页，创作于2023年2月宾语前置代词作宾语，宾语前置例如：故不我若也。调整语序：故不若我也。翻译：所以比不上我。又何以蕃吾生而安吾性耶？调整语序：又以何蕃吾生而安吾性耶？翻译：又凭借什么使我们的生产增加使我们的生活安定呢？第10页，课件共17页，创作于2023年2月宾语前置特殊结构：之是例如：句读之不知，惑之不解。调整语序：不知句读，不解惑。翻译：不知道断句的方法，不解答疑惑。惟利是图调整语序：惟是图利

翻译：只是为了谋求利益第11页，课件共17页，创作于2023年2月定语后置标志词：之者例如：凡长安豪富人为观游及卖果者调整语序：凡长安为观游豪富人及卖果者翻译：凡是长安城里经营观赏游览的豪富人和卖水果的人。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。调整语序：蚓无利爪牙，强筋骨，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。翻译：蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨，向上吃黄土，向下喝黄泉水，用心专一的缘故啊。第12页，课件共17页，创作于2023年2月介词结构后置标志词：于以例如：吾居乡。

调整语序：吾（于）乡居

翻译：我在家乡居住。

青，取之于蓝，而青于蓝。

调整语序：青，于蓝取，而于蓝青。

翻译：青从蓝中提取，比蓝更青。第13页，课件共17页，创作于2023年2月主谓倒装例如：甚矣，汝之不惠。

调整语序：汝之不惠甚矣。

翻译：你的不聪明过分了。快哉此风！

调整语序：此风快哉！。

翻译：这风畅快啊！第14页，课件共17页，创作于2023年2月

班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，尤长于书传。永平五年。兄固被召诣校书郎①，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书②以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”①校书郎：官名，负责校勘书籍，订正讹误。②为官佣书：替官府雇佣抄写书籍。第15页，课件共17页，创作于2023年2月

班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，尤长于书传。永平五年。兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志