学习计划模板合集5篇-2

第页共页学习方案模板合集5篇【推荐】学习方案模板合集5篇学习方案篇1每个新学期开场的时候，大多数孩子都会制定一个学习方案。不管是班主任老师要求或者建议，还是学生自己热血沸腾，学生的方案往往指定的很“不错”，每天早晨几点起床，每个科目学习多少时间，方案把那些科目花更多的时间学好，如此等等。不过问题是，过了一个多月，很多学生就已经忘记了曾经制定过学习方案这回事情了。重新回到了以前的上学校听课，回家就做布置的得作业，有空闲就玩一会的状态。通过对大量学生的谈话和调查，我们认为，有以下几个原因导致了学生很难去完成自己的学习方案。最主要和明显的原因就是，学生反映作业占据的时间太多，往往是回到家以后做完作业，就要到睡觉的时间了。偶然一次作业比拟少的时候，就想休息一下。没有自己可以支配的时间。第二个原因就是，大多数学生，制定方案的时候重点都放在了时间安排上，比方作息时间，某些科目的时间安排。这些方案的执行，本身就要求学生自由支配的时间比拟多，而这和我们的现状是有冲突的。第三个原因就是，学生觉得制定方案没有用。学生发现方案执行不了，只是增加了自己的紧张感。渐渐就会形成方案无用的想法。有没有方案制定的比拟成功，而且对学生学习实在起了帮助的成功例子呢？我见过一个方案执行的比拟好的学生，他说自己的方案七的作用就非常大。他的方案就很有特点。一是没有给详细的学科安排时间。二是方案中间将自己的空余时间做了规划，中间明确的给预习、错题分析^p、整理笔记、课外书划定了不同的时间。三是他的方案是一张大表，中间的活动以星期为单位开展。他解释说其中的原因：方案最重要的内容就是给自己的学习规划一个好的流程，我的方案，主要就集中在把必要的几个步骤做好，预习和整理笔记，以及错题分析^p，老师不会专门给时间，都要靠自己，这局部实际是非常重要的。做好了这些步骤以后，解题的效率就高很多，从练习中间把时间节省下来了。方案制定，要围绕学习的任务，每个星期，总结一次，发现掌握不结实的'知识点，要学的内容的重点和难点。这就是任务。找准这些，学习就非常针对了，别人在稀里糊涂练习的时候，我总可以练习那些最重要的局部。学习方案篇2随着课程改革的深化，对我们老师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学理论与理论的结合，进步自己的政治、业务程度和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面进步教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人学习方案：一、学习目的：1、加强学习，掌握正确的教育观点。2、理解教育工作的根本规律和根本方法，进展教育理论。3、理解学科的开展动向和最新的研究成果。4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际才能。5、进一步进步现代信息意识，进步现代信息技术程度，能对计算机进展必要的维护，会纯熟使用办公软件进展文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资搜索等。二、学习内容：〔一〕丰富教育教学理论阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《老师专业化的理论与理论》、《现代代艺术的理论与理论》、《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。〔二〕进步现代信息技术的应用才能继续学习相关的课件制作方法如：photoshop、flash等软件的学习；用Dreamweaver制作静态网页；音频视频处理软件的使用编辑；计算机的保养与维修等。〔三〕继续加强个人师德的修养，学习先进个人的事迹三、学习措施1、利用课余时间坚持每周进展业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。2、及时对每天的教育教学活动进展反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进展交流，共同商讨，共同进步。3、虚心向各科老师学习优秀的教育经历，进步自身的业务程度。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科老师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经历，进步教学程度。4、多听教学程度较高的老师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，进步老师的业务程度。5、标准自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，进步自己的师德修养，在此过程中，学习正确处理师生之间、老师之间、老师与家长之间及与社会之间的关系。四、学习安排：〔略〕学习方案篇3XX年已经降临了，班组在去年一年的创立过程中，获得了很大进步，也获得了很多成绩，但是成绩只属于过去，在今年的学习型班组创立过程中，我们要继续发扬过去的学习精神，继续把学习型班组建立搞好。班组在经过人员调整之后，今年的创立工作会遇到很大的困难，这就要求我们班组成员都要各尽其责，共同把我们的班组建立搞好。今年班组的重点任务是在去年创立的根底之上，把我们今年的学习方案布置，规划，执行好。争取创立程度再上新台阶。一、指导思想用优秀的文化塑造人，用先进的理念凝聚人；通过心智的改善，稳固已有成绩，平衡心态，进一步提升工作质量和员工素质。二、总体要求开展工作学习化，学习工作化活动。把学到的书本知识运用到实际的工作中去，将知识力转化为消费力。加强思想学习，确保班组成员的整体程度进一步进步。三、根本原那么1、从严从细管理。严格执行班组自主管理制度中的条款，认真如实考核；2、由制度化向素质化转变。通过在班组内施行自我培训，自我学习，自我提升自身意识和才能，使各种规章制度中的条款要求转为自身的素质和修养。3、班组集中培训和个人自学相结合。职工个人应保证一定的业余时间用于自学。四、目的与目的XX年在班组成员的努力下，我们获得了一些荣誉。那只是对我们过去工作的肯定和认可，也是对我们今后工作的鼓励，我们自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我们所追求的目的就是：在班组消费、平安、质量、管理、生活等方面追求最优。目的：进步班组的整体管理程度，培训高素质的学习型员工队伍，确保所属设备的正常运行，努力降低停机率；1、完善和提升班组的创立导向及工详细系；2、不断建立和完善班组管理体系〔包括：班组和个人两方面，以及相关的学习、培训等〕；3、完善和提升班组消费现场管理体系〔包括：平安、质量、节能降耗、定制管理和标准化作业等〕；4、实现班组设备管理、维护的档案化；通过开展设备改造加强班组技术创新使其更好的效劳于消费。5、不断完善和修订班组的《班组管理制度》五、详细措施〔一〕平安工作要有进步1、平安工作要从根做起，要从抓好人员的平安教育做起。要求成员认真学习操作规程，不断完善班组成员的平安测试档案。2、强化标准执行。认真按时开展工前五分钟活动及周五平安例会活动。改变以往的学习形式，加强班组成员对事故案例的学习和反思，并对事故进展共同学习、深化讨论，汲取事故的经历教训杜绝类似事故的发生。加强所负责的设备的检查，对存在的平安隐患及时进展整改。3、岗位平安环保及qes方面的培训。培训内容：《岗位平安操作规程》、平安及环保方面的相关知识、交通平安知识、qes内容、相关方监护管理以及节假日出行平安教育培训等；每周集体学习一次，班组分工负责人做好监视。〔二〕注重培养班组职工的创新意识，挖掘创新潜能创新是学习型组织的本质特征，是学习型组织的核心内容。一是普及“人人可创新、事事可创新、时时可创新”，“创新存在于细节处、创新存在于问题中”等新理念，使广阔职工认识到创新并非高不可攀，只要是有效地改良工作，进步效率，创造价值就是创新，增强职工创新的积极性，把创新融入到日常工作之中，增强了职工勇于创新的主动性。二是推广应用创新方法，头脑风暴法、精益管理、问题管理法等创新方法被广泛运用于班组工作理论，有效提升了班组整体工作程度。三是大力开展群众性经济技术创新活动，引导职工投身创新理论。在班组中大力推广应用“四新”成果，推广应用先进操作法，组织“绝技绝活绝招”展示，开展合理化建议、群众性科技攻关活动，促进了消费经营各项任务目的的实现，创造出了显著的经济效益。〔三〕搭建学习的平台，建立和完善学习制度，拓展职工的业务程度。1、是搭建学习的平台。营造学习气氛，优化学习环境、搭建学习交流平台。建立学习角，对工作中存在的问题进展张贴讨论。开展技术比武和知识竞赛，为员工搭建展示学习成功的平台。2、建立和完善学习制度建立“一周一学，一月一课，半年一比，一年一评”的学习形式，详细如下：〔1〕每周一学。坚持“忙时少学，闲时多学”的原那么，保证固定的学习时间和丰富的学习内容。提倡利用工作间隙和业余时间自学专业理论；〔2〕一月一课。开展“一堂课”活动，由党员给员工上一堂思想政治课，技术员或班组长上一堂技术课，平安员结合班组实际给班组上一堂平安课。班组有专长的人员给其别人员上一堂课，外出人员进展汇报讲课，实现培训者和培训对象共同进步；〔3〕半年一比。每半年进展一次技术比武活竞赛活动，通过岗位练兵，技术比武等形式诱导员工的学习欲望；〔4〕一年一评。每年进展一次学习型员工的评选，对学有进步，学有成效的员工进展表彰，对后几名进展诫勉。3、以岗位培训为契机，拓展职工的业务程度以厂、车间组织的方位培训为契机，扩大员工的知识面，让员工全部到达持证上岗。提倡一专多能，一岗多证，超前跨岗学习，寻找表达自我价值的时机。鼓励员工参加职能和技能考试，参加技术教育，学历教育。〔四〕激发热情，营造气氛，完善学习型班组建立，形成特色通过营造浓重的创立气氛，激发班组成员的创立热情，使创立工作成为班组成员的共同追求和自觉行为。加强理念导入，营造理论学习气氛。积极组织职工参加学习型组织理论培训班、心智体验、参观交流等多种活动，积极理论，营造创立气氛。设计和创新符合班组实际、符合学习型组织理论要求的创立载体，发动职工积极投身创立理论，形成了全员、全过程、全方位创立的场面。“轮值平安员“、”导师带徒“、“结学习对子”等活动的开展，形成互帮互学、共同进步的气氛。发挥典型的示范带动作用，营造学先进、赶先进、做先进的气氛。使班组学有典范、赶有目的。营造持续推进的气氛。创立学习型班组只有起点没有终点，永远都是一个过程。我们相信，通过我们班组成员的共同努力，我们今年班组的创立工作一定会做的有声有色，获得更大的进步。学习方案篇4一年之计在于春，一个学期之计在于开场，俗话说好的开场是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部获得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正缺乏，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的开展奉献我们的力量。本学年工作方案如下：一、辩论赛为进一步增进大家的互相理解，丰富大学生活，进步同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举办一次辩论赛。1、时间：第二周准备，第三周预赛，第四周决赛。2、地点：待定。3、参加者：考虑到03级同学四级考试，02级同学准备考研，主要面向04级。4、辩论主题：待定，三场辩论赛，每场一个主题。5、根本程序：04级公管本1、2班组一队，3、4班一队，两队对决；公管专4个班一队，公关2个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。6、奖项：评出最正确辩队一个〔即决赛胜出者〕，最正确辩手4名〔每队一名〕。赛后，我们将根据《条例》予以加分，给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等才能有所进步。二、全国大学生英语四级模拟考试英语一直是我们学习的重中之重，我系一直都比拟重视英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步进步03级同学的英语成绩，可以更加自信、坦然地面对四级考试，特进展一系列的英语四级模拟考试。1、时间：第四或五周开场，隔周一次。2、地点：待定。3、参加者：主要是03级同学，局部还未通过的02级同学也可参加。4、形式：严格按照全国大学生英语四级考试形式进展，由学习部精选试题，联络外语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员修改试卷，最后由学习部统计汇总考试成绩，查找问题，汇报给老师和03级各班班长。希望以此方式进步同学们的应试才能，并及时发现自己的缺乏进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地理解到同学们的情况。三、系列讲座针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。详细形式未定。四、常规活动1、学习委员例会定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造人文社科系良好的学习气氛，及时把校、系的各项活动通知传到达同学们那里，充分表达我们学生会的效劳功能。2、学习部例会坚持学习部内部例会制度，每周日下午6：30在C105召开。理解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动完毕后的总结，包括成绩和缺乏，对缺乏进展改良。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的效劳献给大家。3、成绩汇总新学期开场，认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。以上各项工作便是本学期的