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1、看拼音，写词语。(8kuòchuò zhànlán liǎnsèfāqīng )( )( xiāngqiàn tuísàng pèihémòqì ) ) 欲血(yùxuè)忽然(fūrǎ)胳膊(gēbo) 含糊(hánhǔ)屏幕(pínmù)捕捉(bùzhuō) 里。(3开天劈地 侵人心脾 弃而不舍 这壳上曾经显示浪花、旋窝和潮锋起伏的形壮。 4(2 倚( 渗 漪 mēn（ mèn（ 二、积累与运用。(271、写出你积累的表示颜色翠绿的四个四语。(2分当，请改用一个恰当的词语，写在句后括号里。(4 温柔的微风吹来，我感到心惊胆寒。 人们佩服的聪明才智，极不情愿地向他鼓掌。()(4)幼龟以为外面很安全，于是翼翼地结伴而出。()(1)《三峡之秋》描写的是中秋这天三峡秋景的特点。()用是表示声音延长。 “海豚救人的举动源于它们照料的天性”缩句是“海豚救人是天性。( 4、找出下列词语中不同类的词语“\”划去。(2分)身先士卒机智赞叹不已走投无5、在原句上修改下列病句。(4他拿起笔不禁又写了起来那时他一定觉得而充实，但是他感到了生命的力量6、按相关内容填空。(6(1)导师告诫我们“聪明在于学习 （2)人不可有傲气 补充谚语：雨中知了叫 创建人之一，军事家“两山排闼送青来”中的“排闼”意思 7、将下列排列的句子理顺成有条理的一段话，把序号填在括号里。(5 )那画面真是千姿百态。美不胜收 1、读课文片段，完成题目。(6自己的存在。不管有没有人欣赏，不管怎么看我，我都要开 法。(2分)这两个词各表现了百合花什么想法。(2“默默”表现 2、读短文，完成文后题目。(13雪也未尝发出唏嘘，像江浙一带下雪时的模样。这样的雪，在四十年我喜欢眼前飞舞着的的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声，堂的平暖的，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面前的时候，我园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天它做百种婀上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木斜的直的弯的倒的还有那河(2)照样子写词语(AABC(2(3)写出下列词语的近义词、反义词。(2浓郁— （反义词）活泼— （近义词福建的雪与的雪各自有哪些主要特点，请概括出来写在横线上。(4短文表达了作者什么思想感情?(2400

123、改错别是字。劈（辟，侵（浸，弃（锲）旋（漩）壮（状4、选正确词意。1、②，2、③，3、②，41、写翠绿词语。翠滴，绿荫如盖，千山一碧，四季长青（3（×）（4（×）（1）√（2）√（3）√（4）×4（1）机智；

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