2023-2024学年第一学期少先队工作计划样本（2篇）

第4页共4页2023-2024学年第一学期少先队工作计划样本一、指导思想：以____和____为指导，深入学习____，以“实现宏伟蓝图，做好全面准备”主题活动，以实践活动为基本教育途径，继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动，综合实践教育活动，利用家、校、社区统一的教育网络，对少年儿童思想道德教育实践能力进行重点培养。加强少先队部的建设工作，将少先队活动的重心从大队活动，转移到中小队活动上来，以培养小队干部及其他队员的各项能力。结合校本课程、科研课题的研究创造性地开展少先队活动，使得队员们能全面地发展。二、本学期工作重点：1、深入开展“养成道德好习惯，争做五好小公民”、“民族精神，代代相传”活动。（1）根据学段的要求和学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，从每天身边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。本学期继续进行“周流动红旗”、"星级班级"、"全星个人"评比，进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。（2）加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何"死角"。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好"红领巾"广播站、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。（3）认真结合校风建设检查评比，通过国旗下讲话、主题队会、红领巾广播站、宣传栏等对队员进行分层次、分专题的教育，组织队员们在自己的家庭生活、学校生活、社会生活中扮演不同的角色，了解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德要求。2、加强少先队的阵地建设，拓宽少先队的社会教育领域，积极创造条件，开展“雏鹰假日小队”和精神文明共建活动。本学期，我校少先队仍将进一步发挥德育主阵地的作用，加强基础建设，规范组织管理，内务管理和礼仪管理。继续抓好队干部的培养，开展针对性强的队活动。特别是要创造性的开展队会课、雏鹰行动和主题教育活动，构建社区雏鹰假日活动网络。要依托社区，服务社区，组织学生积极参与社区精神文明建设活动，深入社区宣传____方针政策，维护社区公共秩序，搞好社区环境保护，为提高社区居民素质，创建文明社区做贡献。通过活动的开展，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康成长。3、加强国防和法制教育。以"四五普法"为契机，切实用好《法律知识读本》，加强对学生遵纪守法教育，积极与检察院等部门联系和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用，做到"校园预防"和"社会预防"互相配合；以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传，注重后进生的转化工作和节假日的安全教育，防止偶发事件的发生。4、开展科技创新活动。为引导学生从小培养创新意识、创新品质、创新思维、创新技能，提高他们发现、分析、解决问题的能力，学校规定____月为科技月。三、月份安排：____月份1、制定少先队工作计划。2、召开中队长会议。3、强化“五有五无”教育，礼仪常规教育。4、流动红旗评比进一步细化、改革，礼仪队、纠察队常规培训。5、各中队辅导员制定中队活动计划。6、教师节活动。7、各班队干部的改选活动。8、礼仪队、纠察队正式上岗，做好校风校纪的督察工作。9、各中队开展“红领巾心向党”主题活动。10、竞选队干部。11、进行“红领巾心向党”的特色中队活动观摩活动。12、各班开展“民族精神，代代相传”故事大赛。13、进行各班的“庆国庆”黑板报评比大赛。____月份1、筹备建队节活动。2、各班制定出各小队的雏鹰假日活动计划。3、选送优秀选手参加区级“民族精神，代代相传”故事大赛。____月份1、科技节主题活动。2、开展“我是五好小公民”征文教育活动。3、组织学生参加小学生绘画大赛。____月份1、各班开展“实现宏伟蓝图，做好全面准备”主题活动。2、期末复习动员。3、各中队“雏鹰假日小队”活动总结。4、庆祝元旦活动。5、中队总结会。元月份2023-2024学年第一学期少先队工作计划样本（二）一、指导思想：以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为1指针，积极____《两纲》精神。以“少年强则国强”为引领方向，按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国思想、实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。二、主题口号：“祖国发展我成长罗二少年在行动”三、工作思路：1、红领巾爱国爱党在行动。以庆祝____周年为背景，以“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”主题活动为载体，积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲；通过开设“红领巾颂祖国”栏目，举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等，以歌声培育队员热爱祖国的情感，向祖国妈妈____岁生日献礼。同时结合庆祝建队____周年，通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式，引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史，明确肩负的历史重任，继承和弘扬少先队的光荣传统，努力学习，快乐生活，健康成长。2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕教师节等节日，为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”，教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。开展“坚持____天，养成十个孝敬好习惯”大行动。培养队员做到：主动打招呼；微笑对话；使用礼貌用语；听从教导；诚实守信；整理自己的物品；每天做一件家务；公交车上主动让座；父母生日时送上小礼物；参加社区助老助残活动等____个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”，即：舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。我们将以此为抓手，丰富德育内容，发挥少先队组织优势，培养队员养成孝敬好习惯，让孝敬感恩教育落到实处和细处。3、红领巾环保节约在行动。继续开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动，引导少年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。深入推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动，围绕我市创建国家级环保模范城市这一目标，大力开展环保活动，促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。4、红领巾健康快乐在行动。开展“快乐争章”和“手拉手”互助活动。一是认真五项争星活动要求，做到我争章我快乐。二是进一步丰富手拉手互助活动的形式，在留守儿童班级中开展“三心三送”活动，送去关心、爱心、热心，送去快乐歌声、快乐游戏和快乐玩（文）具，引导广大队员学习志愿精神，学当爱心志愿者，从小学习服务社会、服务他人。继续开展好与支教学校的“书信手拉手”活动，重点帮助对方学困生树立自信。三是努力构建“三结合网络”，开展争当科技小能手、争当文明小使者、争当劳动实践小明星的“三争”活动，合理利用好劳动实践基地、镇文化中心等校外少先队活动场所，积极探索新农村社区少先队工作新方法。5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节日，开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动，引导广大少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训，进一步弘扬优秀传统文化。今年将开展好“重温经典，传承文化”读书活动，让学生真读书，读进书，充分发挥经典书籍的价值，根据学生实际需要，通过写读书笔记、摘记卡、读后感、好书推荐等形式鼓励学生读书。采取“师生共读”、“亲子读书”形式，让老师和家长为孩子做好榜样，带好头。秋学期中期举办全校性的读书汇报活动，评选读书小明星。四、各月活动安排：____月份：活动主题：“尊师守纪创文明”-以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点本月好行为：带队快、齐、静；走路上下楼梯靠右行，排列成行；课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗；见到师长主动打招。1、各中队完成教室的美化。2、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。（1）感恩温馨祝福卡制作。（2）开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。3、大队委竞选。4、“学规范，爱学校”活动。各班开展一次主题队会。5、国庆节庆祝活动。（1）美文诵读比赛（2）“我为祖国骄傲”手抄报设计比赛。____月份：活动主题：“发扬光荣传统，学习前辈精神”-以爱国主义教育为重点本月好行为：人人保持整洁、安静的环境；行为规范做到位。1、“我爱您，祖国妈妈”系列活动低年级：绘画比赛，中年级：征文比赛，高年级：手抄报比赛。2、“学队史，爱红领巾”建对日竞赛活动。3、开展关于爱国主义教育的主题队会。4、自行设置主题中队活动。____月份：活动主题：“动手动脑活跃思维”-以科普教育为重点本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸1、小制作、小发明竞赛活动。2、主题队会"劳动创造一切"。3、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。____月份：活动主题：讲诚信，有爱心，我为集体添新彩本月好行为：与人相处会用礼貌用语；说到就要努力做到。1、法制教育活动2、庆祝元旦活