学期工作计划模板汇总5篇

第页共页学期工作方案模板汇总5篇【精华】学期工作方案模板汇总5篇学期工作方案篇1一、指导思想：认真贯彻落实学校工作方案，继续推进和深化施行新课程改革，优化课堂教学，建立和谐民主的师生关系，促进老师专业开展，全面进步教学质量。二、主要工作：(一)进一步探究新课程改革在教学理论中有效落实的途径和方法，不断总结经历，发挥引领示范作用，进步教学质量。1、做好新课程设置尤其是高二选修课的课程安排，按照省市有关文件要求，保质保量开好选修课，完善模块评价和学分管理形式。2、做好新课程下的教学策略研究，注重转变老师的教学方式和学生的学习方式，有效解决好课时与进度的关系，完善学案、课后练习、单元检测等行之有效的引导学生自主学习的方法和策略。3、做好新课程下的高考走向和形式的研究，学习和借鉴课____行学校的成功经历，加强交流与合作。4、重视对新课程的反思和总结工作，发挥示范和引领作用。(二)进一步落实有效教学理念，继续狠抓教学质量，立足课堂，夯实常规，因材施教，加强教学的针对性和有效性。1、向课堂教学要质量。遵循教学规律，落实有效教学，积极优化课堂教学策略，探究新型课堂教学形式，引导学生主动学习和独立考虑，关注学生学习习惯、学习方法、学科思维、学科素养的培养，不断进步课堂教学的实效性。2、向师生关系要质量。结实树立民主平等的师生观，尊重学生，以生为本，不断进步老师管理课堂、教书育人的才能和艺术，注重非智力因素对学生学习和成长的重要影响，加强教育学和心理学的学习，促进师生良好有效的沟通，将稳定和谐的师生关系作为老师专业才能的重要方面。3、向考试练习要质量。重视考试和练习在学生学习过程中的重要作用，通过精选精编习题、针对性考试等形式，充分发挥习题在稳固知识、检测学习、反应教学、指导学习等方面的作用，最大程度地进步学生的学习效率。4、向教学标准要质量。进一步落实和完善《佳一中老师教学工作标准》，加强对老师教学标准的要求，通过检查、评比、示范、交流等形式，营造科学严谨、标准从教的治学风气。(三)进一步做好xx年高考备考及其相关工作，做好xx年学科xxxx竞赛辅导的相关工作，科学高效，全力以赴，稳步进步xx年高考和学科竞赛成绩。1、科学有序备考。制定科学合理、张弛有度的高考备考方案，月方案、周方案、日方案到位;加强备课组集体教研，研究历届高考，科学预测09届高考，教与学有效沟通。2、精细高效备考。在备考冲刺阶段，尤其要加强课堂复习的容量和效率，加强习题的精选、精编和整合，加强系统知识的梳理和夯实，加强针对性训练、诊断性训练、综合才能训练，精讲多练，进步应试技能。3、合作务实备考。在高三老师中强化合作共赢的团队意识，备课组牵头，发挥每位老师的专长，凝聚每位老师的智慧，在互相合作中获得复习效果的最优化，形成踏实、务实、钻研、团结的备课组风气。4、重视学生考前心理调适，针对不同层次和特点的学生采用不同的心理辅导方法，使学生充满自信地迎接高考。5、加强学科奥林匹克竞赛的学优生选拔和教练员培训，进一步标准和细化竞赛辅导的组织和管理工作，进步获奖质量，增加获奖人数，努力使竞赛成绩再上新台阶。(四)进一步加强校本教研和师资队伍建立，打造优秀老师团队，促进老师专业开展。1、继续发挥校本教研在促进老师专业开展、进步课堂教学质量方面的作用。教研室、教研组要把老师专业开展作为重中之重的任务，营造教研气氛，通过组内教研、校际教研等形式培养学科专业队伍，加强青年老师的教学根本功培养，发挥骨干老师的学科示范作用，不断提升学科竞争力，打造优秀团队。学校将通过定期举办教学研讨会等形式为老师专业开展搭建平台。2、广泛开展课例交流活动，以“四课”为载体，加强教学反思和交流，进一步完善教学开放制度、教学调研制度和教学反应制度，培养“能手型”和“研究型”老师。3、不断为老师学习交流、学历提升创造条件，推荐优秀老师参加各级各类教学竞赛和外出学习交流，促进老师成长。(五)进一步推进教学资信息化、教育技术现代化、教学管理数字化，做好为教学一线效劳的各项工作，进步效劳质量。1、完善校园网的管理与建立，为一线老师提供尽可能丰富而充足的课程资，充分发挥网络优势，更新技术，让更多的老师可以通过网络平台得到高效、快捷的资信息效劳。完善教学设备的检查、维修制度，进步效劳意识和效劳效率，保证一线教学的正常进展。2、继续办好《教学简报》，做好常规教学的组织、沟通、评价与反应工作，完善档案管理、题库建立等根底工作，做好09年高考的报名、组织、录取、宣传、通知书发放和学业程度考试成绩管理等相关工作。3、加强图书馆硬件建立和文化气氛营造，举办好第二届校园读书节，不断发挥图书馆的效劳和育人功能，为教学一线效劳，为师生效劳。4、加强新课程实验设备仪器的填充、管理和使用，进步实验员专业素质和实验操作才能，增强责任心和平安意识，为教学一线效劳，为师生效劳。5、标准和完善心理咨询制度，继续做好学生心理档案管理和课题研究工作，做好全校师生的心理辅导、宣传和咨询，上好心理安康课和心理辅导讲座。6、定期做好学生身体安康检查和卫生防病知识宣传等相关工作，关注老师安康，协助总务处严把食品卫生关，为全校师生效劳。三、本学期十件大事：1、课堂教学大检查。2、举办第二届校园读书节。3、期中、期末考试及质量分析^p。4、举办第25届“春蚕”教学研讨会。5、开展“教学常规月”活动。6、高二新课程暨首次学考经历总结及成果展示。7、做好xx届高考及其估分和志愿填报工作。8、做好xx届高考质量分析^p和录取宣传工作。9、配合学校周年纪念活动做好相应工作。学期工作方案篇2一、指导思想：围绕区教研室和学校教科处的主要工作目的，推进课堂教学的改革和校本教研制度建立及校本教研的'开展，为进一步进步我校英语教学质量而扎实开展工作。深化贯彻《英语新课程标准》，着眼课堂，标准常态课，标准老师根本功。以素质提升工程为契机，以优质课评比、优秀论文案例评比、小课题研究、网络教研、各项教学设计测评等为载体，促进我校青年老师教学设计、案例分析^p才能的提升。二、现状分析^p上一学期，经过全体英语老师的共同努力，我们英语教学获得了一定的成绩，但也存在缺乏。每学期转进了局部学生，普遍英语根底较差；我们组每位老师任教4—5个班的教学工作；中高段越来越多的后三分之一学生，繁重的辅导修改，我们心有余而力缺乏。因此针对本情况，因材施教，合理的安排教学内容，逐步缩小学生之间的差距尤为重要，同时给英语老师提出了一个更高的要求。三、工作目的1、加强理论学习和业务知识学习，促进老师专业化开展。积极申报相关课题，推动教学改革。2、标准教学常规，平稳进步英语教学质量，确保完成学校提出的各项任务。3、教学质量力求稳中有升，年级组各班级之间力求缩小差距，平衡开展。四、工作思路学科组：以校为本，校际联动，区域推进，整体开展。老师：个人反思，同伴互助，专业引领，整体进步。五、英语组特色活动——网络教研。开展扎实有效的英语教学研讨活动，为了防止形式性和盲目性，本学期把“每周关注”组内网络留言常态化，结合“小课题”研究，主题式集体备课，主题式阅读等进展理论反思，要求每一个人根据一周以来自己的所见所闻、感触感悟、困惑疑难、提议建议等方面以博客的形式呈现出来供大家考虑，从实际出发进步教研实效。六、工作重点及详细措施〔一〕进步教育教学理论水品，转变教育观念。1、利用间周的业务学习时间，组织全体英语老师学习1~2本理论专著，探寻先进的、正确的教育教学思想，实在改革英语课堂教学，进步教学效益，进步老师的教学才能。通过理论学习，不断总结教育、教学经历。2、倡导老师进展教学理论改革。根据小学生学习的特点，讨论英语教学规律，创立以活动课为主的课堂教学形式，采用韵律儿歌、歌曲诵读、表演等形式，鼓励学生大胆运用英语，从而培养起学生用英语进展交流的良好习惯。同时，也要继承好的传统的教学法。3、扩大“英语图书角”，更好地为老师读书提供物质保障。我们将继续把学校和我们个人订阅的书刊、报纸、杂志等集中进去，更好地成为我们组共同的、温馨的学习港湾。〔二〕加强学科组建立，提升老师程度1、继续学习常规，对照常规，抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模拟和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进展外语教学。2、力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业，有做必批，有错必究。3、关爱“学困生”，制订实在有效的帮困措施并落到实处，防止两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的开展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，尽最大努力进步教学质量。4、充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组老师共同进步。注重发挥“帮带”的作用，帮助新老师迅速成长。虽然我们的团体都是年轻的老师，但我们也一直坚持互听课互学习，互为师徒，每位老师都认真对待，谦虚学习，取长补短。5、三周一节公开课，其余各周集体备课或研讨。要求上公开课的老师第二天上深1度课堂。本组开展教研、科研活动不少于15次。每人对本学科组老师至少听评课30节。6、加强英语页建立，丰富内容，开发资，以信息化带动教育现代化，为老师学习成长提供平台。7、加强课题研究，进步老师教科研才能。每个英语老师要立足于课堂教学，分析^p课堂教学中遇到的问题，研究解决问题的方法，及时总结反思，积极撰写论文和随笔，踊跃参与各类各项的评比活动。〔三〕进步教学质量，一切从实际出发1、单元试卷的编制，本学期各年级的单元练习卷由各年级任教老师分工和把关，在期初安排老师出好全部的单元试卷，要求知识点覆盖全面、难度适宜、题型丰富。2、实行单元成绩跟踪制，每位老师每个班级及时填写单元成绩记录手册，及时找出差距和原因，多交流，到达共同进步的目的。3、认真抓好毕业班复习工作，抓早抓实，加强组内老师及兄弟学校之间的交流，在毕业自查中获得良好成绩。4、抓好低年级英语教学，按照已指定的低年级学生阶段性目的〔参阅各年级工作目的〕培养好学生的英语学习兴趣和良好学习习惯，为学好英语打下坚实根底。5、认真做好上游生的辅导和下游生的补差工作，全面进步我校英语学科的教学质量。6、开展好学生的各类英语竞赛。对各种活动评奖，鼓励先进，学生进步了英语学习兴趣，增强了学习英语的气氛。另外，英语老师还要认真组织、辅导学生积极写英语小作文，踊跃投稿，进步学生的英语书写才能。七、各年级详细工作各年级做好各年级插班生和后进生的辅导工作。三年级工作重点：1、英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外，能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。2、抓好字母过关3、加强课本知识的稳固，做好与四年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。四、五年级工作重点：1、做好集体备课，认真处理好目前难度较大的教材。2、在教学内容范围内，适当进展英语表演赛、英文书法比赛、单词竞赛或听力竞赛。3、认真实在的对待口语操练，使口语操练可以确实有效的效劳于英语教学工作。4、引导学生走出课堂，充分利用校园浓重的语言环境，将课堂的知识真正的运用于生活。六年级毕业班工作重点：1、认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照教诲处的要求落实好学科方案。2、与其他年级老师们做好资共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。3、继续训练学生各方面的才能。4、大胆的改变目前六年级学生害怕开口说英语的习惯，考虑出好的方法改变目前口语操练的质量，进步学生的听说才能。八、每月详细工作安排：常规工作：1、开展英语教研课2、芦花工作网络教研3、师带徒活动4、开展“主题式阅读”；5、开展“主题式集体备课”；6、统计月投稿、芦花信息，教学常规检查。7、青年老师教坛8、青年老师预约课二/三月：1、制订本组方案和教研活动安排2、制订备课组方案、教学进度3、制订个人教学工作方案4、学习学校教学常规和《英语课程标准》，加强校本教研，集体备课、听课、评课；5、学科组方案和芦花方案交流；四月：组织好期中调研活动；五月：1、制订期中复习方案，进展期中复习，期中测试；2、组织老师积极撰写论文，参加各级评比活动；3、20xx年规划课题立项筹备。六/七月：1、“青蓝工程”师徒汇报课；2、组织一次主题式读书论坛3、制定各年级复习方案；4、做好各年级期末考试的的命题、考试和统计分析^p工作；5、做好资料的搜集与积累。6、学科组工作总结。九、每周安排。第1周：开学第2周：撰写工作方案第3周：教研组活动〔学习教研组工作方案和芦花工作方案〕第4周：教研组活动〔师带徒、3月话题讨论〕第5周：芦花展示课〔曾宪悦〕第6周：教研组活动〔主题式集体备课〕第7周：教研组活动〔主题式阅读、青年老师讲坛程晓静〕第8周：教研组活动〔师带徒、4月话题讨论〕第9周：芦花展示课〔林丽〕第10周：教研组活动〔主题式集体备课〕第11周：教研组活动〔主题式阅读、青年老师讲坛曾宪悦〕第12周：教研组活动〔师带徒、5月话题讨论〕第13周：芦花展示课〔程晓静〕第14周：教研组活动〔主题式集体备课〕第15周：教研组活动〔主题式阅读、青年老师讲坛林丽〕第16周：教研组活动〔师带徒、6月话题讨论〕第17周：教研组活动〔主题式集体备课〕第18周：教研组活动〔主题式阅读〕第19周：期末测试学期工作方案篇3一、指导思想以教学为中心，扎根于课堂，认真落实教学常规，全面践行朴实教学形式，注重教学反思和习题研究，全面进步教育教学质量。在学校和化学学科组的教学工作方案为指引，针对学生的实际情况，积极推进课堂改革，使用小组讨论的新形式。改变教学方式，进步课堂效率，课堂推动任务驱动，问题导出，进步课堂教学质量，创立高效课堂。二、备课组现状分析^p高一年级化学备课组现有7名化学老师，其中3名高级老师，4名中级老师。年龄上以中青年为主，构造合理，教学才能整体较强。本届高一备课组有优秀的传统，能团结合作，互帮互助，相信能形成合力，顺利完成各项工作任务。三、工作目的认真学习教务处的工作方案，注意高一化学和初三化学的衔接，注重培养学生化学学习的兴趣及培养学生良好的学习习惯，进步学生的化学素养。根据不同学生学业程度的差异，努力追求合适于本校学生的课堂讨论教学形式，进步教学的有效性。四、工作措施〔1〕备课组成员要认真备课，要备大纲〔课标〕、备考纲、备教材、备学生，根据教学目的，精心运用教学策略组织教学内容，精心编制导学案，精选题目。〔2〕原那么上每两周组织集体备课活动，时间星期二上午第二节课〔避开市区教研活动〕，内容包括有关导学案的编制，疑难问题的分析^p讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。每次备课组活动都有专人主要负责发言，经过精心的准备，每次的备课组活动要能解决一到几个相关的问题。〔3〕课堂作业要求精选习题，题量控制在一页纸，时间5-10分钟，尽量在课堂上对学生进展检测。课后作业控制在20分钟，同样必须精选练习。作业的修改原那么上全收全改，作业修改要标准，以鼓励为主，对于学生的错误要分析^p，并做好修改记录，认真讲评。继续进展推磨听课。〔4〕关心保护学生，理解学生在学习和生活中存在的困难和问题。根据学生情况调整教学方案，改变教学方法，以适应好，中，差学生的平衡开展，同时作好分层教学工作。〔5〕继续研究学习校本教材，上好校本教材课程。〔6〕积极参加学校、市区的各项教研活动及专家讲座，认真学习取经，以进步自身的专业素养和教研教学程度。学期工作方案篇4作为学校的社会理论委员，我的工作主要负责学生的社会理论活动安排，详细工作当中可能会涉及到方方面面的问题。因此，制定社会理论委员工作方案对于整个学期的社会理论工作意义重大。本学期的社会理论工作方案如下：第一，积极配合学校与系里开展各项的社会理论活动，通过活动加强各部门之间的交流与合作。第二，加强稳固社会理论部门在学校学生会内部关系。通过社会理论部门的招新工作，吸引新颖血液进入社会理论部门，并且着重培养这些新生力量，加强稳固社会理论部在学校内部的地位。第三，组织开展社会理论主题活动。第四，不断丰富社会理论活动主题与内涵。第五，不断寻求社会理论活动形式的创新与开展。此致！学期工作方案篇5在新学期里，根据学校年度工作方案，本学期科学馆工作指导思想是：加强学校科学馆实验仪器、班级电教平台、电脑室的管理、使用，让仪器设备充分发挥其价值，让学生能通过实验来学习相关知识，