学习演讲稿(通用15篇)

第页共页学习演讲稿(通用15篇)学习演讲稿(通用15篇)学习演讲稿1亲爱的同学们：早上好!今天我演讲的题目是：进步自我学习程度。自信心是学习的动力，是进步学习程度的根本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的勇气和毅力，可以帮助克制学习中的种种困难和障碍，可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”，经常给自己这种积极暗示，你就会充满活力、朝气蓬勃，学习成绩就会得到快速进步。自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析^p自己的学习情况，分析^p总分成绩名次的上下、稳定性，分析^p特长学科的成功经历，分析^p短腿学科、成绩不稳学科的形成原因，分析^p学习状态、学习潜力、投入时间等情况。在此根底上根据自己的实际程度，正确定位自己的奋斗目的，制定明晰的学习方案，并持之以恒地催促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明，方案得好更聪明，做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。高中生的学习任务是非常繁重的，要出色地完成各种学习任务，必需进步学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是进步自己的学习才能，包括自学才能、阅读写作才能、书写才能、创设情景才能、提出研究课题才能、假设猜测才能、质疑批判才能、总结反思才能等。一个有较强学习才能的学生，假如能在安排各学科的学习中做到主次清楚、详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程一定是高效的，他的学习一定是愉快的。每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个成功的学习者必定是一个擅长借助老师和同学力量的人。老师的点拨标准、标准、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题一定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的出色学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。同学们!相信自己是出色的，这是×中学学子的自信，这是×中学的实力泉。我的演讲完毕，谢谢大家!学习演讲稿2亲爱的同学们：早上好！我今天演讲的题目是：进步自学程度。自信是学习的泉，是进步学习程度的根本条件。在学习过程中，自信带来的勇气和毅力，可以帮助克制学习中的各种困难和障碍，帮助挖掘自己的潜力，最大限度地完成学习任务。“我能行”“我要努力奋斗”“我一定要超越他”。假如你给自己这样积极的暗示，你会充满活力和活力，学习成绩会迅速进步。自信不是盲目的。学生要学会冷静分析^p自己的学习情况，分析^p总分的程度和稳定性，分析^p专业学科的成功经历，分析^p学科腿短、成绩不稳定的原因，分析^p学习状态、学习潜力和投资时间。在此根底上，根据他们的实际程度，正确定位自己的目的，制定明确的学习方案，并坚持不懈地催促自己去施行。给学生发一句话：“想得好才是明智，方案得好才是聪明，做得好才是最明智最好的”。高中生的学习任务很重。要想很好地完成各种学习任务，就要进步学习效率。高效学习根本不是搞海战术，而是进步自己的学习才能，包括自学、读写、写作、创设情境、提出研究课题、假设猜测、质疑批评、总结反思等。一个学习才能很强的学生，假如能把各科的学习安排得轻重缓急，细节得当，循序渐进，螺旋式上升，那么他的学习过程一定是高效的，学习一定是愉快的。每个人都离不开老师的指导和同学的帮助。一个成功的学习者必须是一个擅长利用老师和同学的力量的人。老师的指示很标准，很标准，很到位，虽然语言表达缺乏时代气息。老师要给“纠缠”二字，未解决的问题一定要纠缠到完全解决。千万不要简单的点头微笑，自欺欺人。在这次学习活动中，要主动预约老师，提早提出辅导题目。学生之间的互相学习是学习不可或缺的一局部，但更重要的可能是仔细研究成功学生的学习秘诀。要追到这些学生，你得把他们优秀的学习方法挖掘出来供自己使用。要超越这些学生，你要努力，要创新。同学！相信自己是优秀的，是x中学生的信心，是x中力量的泉。我的演讲完毕了。谢谢你。学习演讲稿3老师和学生：大家好！在这个秋高气爽的日子里，我们即将迎来祖国的第67个国庆节。我们的祖国正在一步步变得更加强大。随着祖国的繁荣兴盛，我们同学的学习条件发生了翻天覆地的变化。有宽阔亮堂的教室，芬芳的校园和现代化的学习设备。所以亲爱的同学们，我们该怎么办？怎样才能报效祖国？其实我们身边有无数的小事可以做。一个热爱祖国的人，也应该是一个热爱自己的班级和学校的好学生。我们应该弘扬中华美德，学会宽容，礼貌待人，遵守法律，尊敬父母和长辈，问候老师，捡垃圾，使用礼貌的语言，用良好的行为习惯回报祖国。一个热爱祖国的人，也应该是一个努力学习的人。祖国的建立需要各种人才。我们是将来的建立者和接班人。如今要认真教每一节课，注意，积极考虑，敢于质疑，敢于提问，认真做作业，写对，及时上交，不拖延，问问自己每天的学习进步有多少。你尽力了吗？一个热爱祖国的人，也应该热爱自己的身体，热爱自己的生活。国庆节假期即将开场。在假期里，我们每个学生都应该运用在学校学到的平安知识，注意防火、防电和防溺水，在事故发生时保持冷静和镇定，以便及时正确地逃生。应该特别注意交通平安。我们小学生要养成自觉观察的好习惯，不要在路上跑，不要在路中间骑自行车，过马路要看、停、过三遍。总之，要用良好的习惯、优异的成绩、安康的身体感谢祖国，为祖国将来做出更大的奉献。学习演讲稿4尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！大家对时间有什么概念吗？时间一直在我们身边流逝，我们摸不到，看不到，我们只能感受到这个学期快完毕了，这个学期马上就要考试了，我们只能感受到，我们的年纪再不断的增长，我们看不到时间我，但是它一直在流逝，我们如今处在一个这么好的环境下，珍惜时间是我们主要的任务，学习是我们主要的任务，我们要珍惜每一分钟去学习，可能一分钟的学习效果不是很多，但是十个一分钟，一百个一分钟就不同了，我们利用好好每一分钟去学____会有收获的。如今可喜就是我们很多的人，丧失了这种精神，一颗积极的心态丧失了是非常遗憾的，我们作为一名学生应该明白这个道理，培养这种精神，我觉得有句话说的有道理，浪费时间跟浪费粮食一样可耻，时间是不会倒流的过去了就是过去了，没有方法让时间回来，这是注定了，我们只能好好地利用时间，不同的人用不同的方式去利用好时间，很显然我们作为一名学生，当然就是利用好时间，好好学习，但是利用好时间好好地学习不容易，这需要我们坚决自己的意志去执行起来。就像很多的同学经常会说，我们一节课的时间过得很慢，一节课的时间很难熬，我见过更可笑的就是有人在快要下课的时候，在对着手表数秒，还有几秒几秒下课，我觉得不可以理解，我觉得时间就是这样的浪费掉了，有时间去数秒为什么没时间多记一个单词呢？我经常会听到说英语难学，这说的绝对没错，但是我觉得更多的是我们要花时间在这个上面，认真的去对待，其实没有什么的是好学的，只是看我们学习者的态度，我么您的态度好学的自然就快，有效率，就比方说我们摆正好态度去学习英语我相信就事半功倍。珍惜时间是我们每一个人都会说的，甚至让这句话变得毫无价值，有时候吧我们确实应该反思反思，我们应该好好地审视一下自己，自己是不是也知道珍惜时间的重要，但是就是没有好好的去利用好时间，假如有那么我们就要好好地反思一下，然后坚决自己，从这一刻起我们就不要浪费好每一分钟，学习是我们如今最需要考虑的问题，效率第一，时间第一，作到认真学习，勤奋学习。这次的演讲不是在讲什么大道理，更多的是大家去好好的体会，珍惜时间，勤奋学习这几个字的意义。学习演讲稿5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天的天空蓝蓝的，今天的风儿暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因为从今天开场，我正式成为一名小学生了。让我们挥一挥手，向幼儿园的老师说一声再见;让我们张开双手拥抱明天，我们爱同学，我们爱老师，我们爱西街学校，我们爱我们的祖国!谢谢!学习演讲稿6各位老师各位同学，早上好！五星红旗再一次在我们的注视下冉冉升起，一个充满希望的早晨再次来到我们身边，身为曹中的学子们，用什么样的学习方式迎接这崭新一天，你想过了吗？今天我和同学们一起聊聊“学会学习”这个话题。中国人有一句话：活到老，学到老。美国将来学家指出：“将来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的，它是翻开终身学习之门的钥匙。那么，我们怎样才能“学会学习”呢？首先，要牢记：我们为什么要学习。我们为什么要学习呢？有人会说，这很简单。因为我是学生，我到学校来就是为了学习。是呀，我们这样的年龄不读书干什么呢？青少年是学习的黄金季节，无论他是老百姓的后代，还是干部子弟，无论你家财万贯，还是赤贫如洗，只要你是学生都要学习。那么，学习干什么？用一句老话讲：子不学，非所宜，幼不学，老何为。通俗的说：为终生开展奠基。学习看上去是为了眼前的事情，为了服从老师，为了考出好成绩。但实际上，学习是面向明天的，面向将来的。XX年温哥华冬季奥运会，中国获得了历史上最好的成绩。其中，19岁小将周洋短道速滑女子1500米决赛中夺金，并打破奥运会纪录，成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军。当周洋获胜秘诀的时，周洋非常动情地说“让父母生活得好一些。”原来，周洋的父母都下岗了，母亲残疾，家庭生活非常困难。周洋平时训练异常刻苦，想的就是让父母明天生活得好一些。我们曹中的学子，绝大多数也是普通老百姓的子女，也有不少同学家境比拟困难，甚至交不起学费。也应该谅解父母的辛劳。不辜负父母的期望，通过发奋学习，夺取优异的成绩，报答父母的恩情。我们虽然不能干出惊天动地的大事，但是我们可以通过如今的勤奋学习，为改变自己的命运、父母的命运。总之，我们要想明天越来越好，就要学习！其次，要考虑：我们如何学习。最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习，自己有主见地学习。古往今来，学生都是学习的主人，学习要靠自己的艰辛努力，才能获得好的成绩。“授人以鱼不如授人以渔”，意思是说，给人家鱼吃，还不如人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要，却不能解除长久的困难。假如想永远有鱼吃，那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们：掌握方法比知识本身要重要。同学们围绕学习这个中心，可以将课堂分设为五个步骤：一是自己定出学习目的，提出问题；二是学会紧扣课本、围绕目的自主学习，尝试解决问题；三是小组合作，根本解决问题；四是展示点拨，全面解决问题；五是稳固提升，达成目的。这种自主学习的形式，其核心就是要培养同学们自主学习的意识和才能。积极地预习和复习，积极考虑和讨论，积极作业和理论。在“培养有学习才能”的育人目的的导向下，你一定可以学有所成。第三，要关注：我们怎样学习最有效。所谓学会学习，在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多，如：巧妙安排时间，科学运用大脑，循序渐进，科学记忆，理论联络实际等等。这里向同学们简要推荐与学习亲密相关的“学习金字塔”。这张“金字塔图表”说明，不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保存程度是不一样的：〔老师让我们〕听讲法——5%；阅读法——10%；视听法——20%；示范法——30%；讨论法——50%；练习法——75%；而〔学生与学生〕互助式自主学习法——95%；我们很多同学苦恼：我们昨天才学怎么今天就忘了呢？如今我们知道，这种遗忘是一种必然规律。假如要阻止遗忘，进步学习效果，你必须在24内进展复习稳固。那么就上课时间而言，我们应该做才能获得最大的学习效益呢？大家来争做“小老师”，互相合作自主学习，互相进步共同进步，互助式自主学习方法使同学们自主思维得以煅练，学会了学习。xx的学子们，只有树立了美妙的的奋斗目的，做学习的主人，掌握了科学的学习方法，锲而不舍，奋勇向前。我坚信：你一定会获得好成绩，博得好人生。学习演讲稿7老师们，同学们：高中之前，我是头没有人鞭策就不晓得进取的懒牛，读书不求甚解，假设是哪回考试没有考好，家里人教训几下，老师斥责几句，才晓得要略微“努力”一阵子。等到情况略有好转，便照旧我行我素，自以为是。初中班主任曾屡次怒斥我这样的学习方法是“小农经济”，我就是个容易满足的“农民”。而我却不以为然，自以为聪明地过分。与老师对着“彰显”着我的所谓的“个性”。我挥霍了初中3年的大好光阴。从小学到初中，家里人从来没有听到过任何一个老师说过我认真，更没有一个老师喜欢我这样的学生。我很不争气，中考，数学考了个109分的“绝对低分”总分651分，与二中无缘，父母花去27500送我来大成。高一第一次考试，现实便给我重重一击，班级名次45，年纪名次570，两门功课不几个，三门成绩很危险。看着名次表上自己名字前的一大串人，我感到44个人像44座山一样压着我，压得我喘不过气。由于自己从来没有遭到过如此大的挫败，经不起这样的打击，因此本来就很坏的脾气变得愈发暴躁，喜怒无常。班级里人觉得我成绩差脾气又怪，因此像避瘟神一样避我，我开场孤立，感到孤独。孤独让我痛定思痛，开场回忆过去，方才记起父亲的教导，母亲的叮咛，班主任的苦口婆心。想起那天27500，厚厚一叠钞票。再望望作业本上，那些初中便该熟记的公式，我感到自己有负债感，我欠下的，是一大比人情债。有多少关心我的老师，我没有珍惜，父母为我读书，花去了多少钱，却都被我浪费了。老师假设非关心我，要对我负责任，我的成绩好坏又关他什么事？父母假设不是为了我前途着想，干吗不把钱拿去享受？我早已负债累累，我必须归还这比债务。更何况佛争一柱香，人争一口气，我绝对不可以低人一等，从来就没有什么救世主，能救自己的只有自己，有道是：将相本无种，男儿当自强！接下来的日子，我尽可能多的把精力放在学习上，努力改善师生关系，虚心向老师请教，经过努力，我成绩开场有了起色，尽管每次考试我都只进步一两名，但是生活却比过去充实的多，在老师的帮助和自己的努力下，我走出XX年的严冬。XX年寒假，我放弃了假期，到杭州的亲戚家去补课，春节也没有回家过。又经过一个学期的努力，我已经能考近班级前30，年级前400。高二，根据对各门功课的成绩、兴趣、天赋等方面的分析^p，我选择读文科。记得高一班主任谢老师讲解一道物理题目时曾经讲过：“两滴等质量的水滴一前一后由同一高度落下，做自由落体运动，那么两滴水的间隔只会越拉越大。这好比读书，本身与别人存在差距，假设和别人一样努力，那么和别人的差距也只会越拉越大，只有比别人更加用功，有更大的加速度，才可以迎头赶上！”尽管，经过努力，我成绩好转，但是这个远远不够！前几天，老师公布班级前15名的，我榜上无名。且不说去超越别人，即使是超越高一的自己，那么也需要比以前更努力。能善始这甚繁，能克终者盖寡。一个学期很漫长，考验着我的意志。我是个足球fans，足坛劲旅德国队素来以有钢铁般的意志着称，他们坚信“不到最后一秒，比赛就没有完毕！”____在《论持久战》中也写道：成功，往往出如今再坚持一下！新学期，我一定要善始善终！分在这么一个高手如林，竞争剧烈的班级，我相当荣幸，我愿鼓足干劲，力争上游，争取在这里争得一席之地！学习演讲稿8尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！我今天演讲的题目是《我与自主教育》。自主教育在我们郧西已经推广施行多年了，就像一阵清风吹过寂静多年的湖面，涟漪层层，留给人无限遐想。我参加工作已接近三年，之前在深圳，上海从事的都是老师这个职业，对于传统授课，大班教学的方式已经轻驾娴熟，今年有幸参加了我们郧西的老师招聘考试，过五关斩六将，我被分派到了金銮中心小学，在那里我带的是五年级语文兼班主任，以及全校的英语。对于郧西这种新型的教育方式，我并不感到生疏，早在10年我在夹河腰滩河中学实习时学校已经在做自主教育的研究，这种既有效又新颖的教育方式对我充满了诱惑，9月份，乡镇举行英语优质课竞赛，学校派我去参加，我当时很犹豫也很纠结，一方面要求用自主教育形式上课，另一方面我的专业又不对口。最后在校长的鼓励下，我鼓足了勇气，抱着初生牛犊不怕虎的心态，认真研究了我县自主教育“三环六步”形式，沉着的参加了在乡镇举行的竞赛，没想到了获得了全镇英语优质课竞赛第一名，接着又被镇中心学校派往郧西参加全县英语优质课竞赛，我虽然只获得了全县第三名，但这样的成绩对我来说，只是一个虚名，我从其他老师身上学到了很多自主教育的上课形式。来到中学，一切又是那么新颖，一切又都是精彩的挑战！自主探究，怎么自主？合作交流，如何合作？综合展示，又怎样去展示呢？很快，在听取了老老师精彩的公开课，在黎珍老师耐心的指导下，一切都明晰起来。于是，我知道了：牢记方法，便是有了自主探究知识的工具；团结协作，便是有了合作大厦的基石；自信创新，便是有了综合展示最绚丽的色彩！一扇大门翻开了，我看到了更广阔的天空，看到了更无际的大地，自主学习，仿佛让我的世界一下子变得好大好大！经过一个多月的学习和授课，我很快和学生打成一片，八一班的孩子虽然优生不多，但是孩子们勤奋刻苦，活泼阳光，上课气氛浓重，这对于三环六步里的合作交流有很大优势，看着孩子讨论的那么剧烈，我才发现，原来自主教育有那么多乐趣隐藏其中，只是如今才被我发现。我们小组的同学一起热烈地讨论、交流。看到他们会为一个问题争得面红耳赤，但当水落石出时，他们相视而笑，兴奋无比。他们互相帮助，互相监视，好多好多精彩的故事发生了，无论怎样，这些故事都让我增长了智慧，并丰富了我的教学思路！孩子们带着自己的学习和交流成果，与小组同学一起，为怎样展示而冥思苦想。我就尽量让他们把自己的成果展示在黑板上，他们收获了，他们愿意把所有的收获放在亮堂的目光下，愿意被品评，渴望被喝彩！是的，自主学习就是这样鼓励着我，鼓励着我们，让我们走上一条开展自己无限潜能的道路。身为一名中学老师，作为一名青年老师，我们需要学习的东西还有很多很多，自主教育的精华还需要我们去探究，我也相信我会很快适应这种新型的教育方式的，希望各位领导，长者可以不吝赐教，多批评，多指导，助我成长，谢谢！我的演讲完毕！再次感谢！学习演讲稿9亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好，我是三〔2〕班的江某某。今天我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。每天早上，我们面对着日出来到校园，阳光照耀在我们的脸上。我们坐在教室里，老师的声音像一缕阳光一样温暖着我们的心。我们热爱学习，因为我们知道一个道理。只有掌握科学文化知识，我们才能长大后成为对社会有用的人。子曰：知者不如善者，善者不如乐者。刚上学的时候，我们还是不太懂的学生。后来老师教了我们很多知识。我们经常选择一些课外书籍供我们阅读。一本好的课外书籍，就像一把闪亮的钥匙，为我们翻开了知识的大门。阅读让我们理解中国的荣耀与屈辱，埃及神秘的金字塔，巴比伦灿烂的文明。读书就像读一个五彩缤纷的春天，在晚年有美丽的河流和山脉，在春风有芬芳的花草。百花齐放，百鸟争春，我在这本书的海洋里寻找奥秘。书籍是我们丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：书让我成为一个快乐的人。就这样，书让我成为精神巨人，书让我们知识渊博。书是我们永远的老师！阅读开阔了我们的视野，了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑；《海蒂》和《机密花园》让我们懂得乐观；让我们学会英勇和坚强。我们在阅读中快乐成长，在学习中不断前进。通过阅读，我逐渐爱上了写作。去年我的诗《草原上的小木屋》发表在《鲁滨逊漂流记》上，我们班很多同学也在报纸上发表了自己的作品。书籍翻开了我们心灵的窗户，了我们仁慈、勇气、正直和进步。书籍开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。以后会读更多更好的书，相信同学们也会选择和我一样的，因为读书是快乐的！谢谢大家！学习演讲稿10校园，一方荡漾着青春气息的乐土，一个蕴藏着无限活力的佳境。在这与时俱进的国度，在这日新月异的时代，校园是一曲旋律优美的欢歌，是一首意韵深远的美诗，更是一畦充满活力的园圃。清晨，清脆的铃声启动了我们快节奏的生活旋律，清新的空气送来了人间最优美的晨曲，朗朗的读书声又迎来了学子们一天新的拼搏。我们就像勤劳的蜜蜂，眼里流露出好奇，心中充满着渴望，在希望的花园里吮吸着知识的琼浆。语文、数学、外语门门都很重要，地理、历史、政治样样都很精深。做不完的作业，理不清的试卷，日复一日，天天如此。于是有的同学畏缩了，迷漫了。不入深山难采仙果，不付辛劳那有收获？只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。当你经过努力成绩进步时，当你在新的一天里有新的发现时，当你与同学讨论问题有所收获时，你就会体会到学习的乐趣。一位哲人说过，知识对人类非常重要，但掌握获得知识的方法更重要。知识是无穷无尽的，获得知识的渠道是多样的，学习的过程是有趣的。在课堂上，去体会倾听的乐趣，因为老师在为我们传道授业，把一把把开启知识宝库的钥匙送到我们面前。在讨论时，去寻找雄辩的乐趣，因为在观点交锋中，你就能修正自己的错误，共同分享同伴的智慧火花。在自学时，去感受探究的乐趣，因为独立考虑可以锻炼我们解决困难的本领。闲暇时，去发现生活中处处都有学习的乐趣，听听新闻，理解国家大事，可以增长见闻；外出旅游，可以领